秋季运动会的作文如何点面结合【一】
。近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如2011年《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……至此，这段文字以叙述为主，还不到300字，作者接下来将镜头对准老师的“目光”推出一组特写，展示了超出一般的描写功夫。请欣赏：你的眼神好温和，不掺杂任何因子，如拂堤的杨柳，平和我心中的焦躁。
我心中的恐惧如汹涌的暗流，却被这眼神止住了，在这温暖的眼神里，我似乎觅到了久违的阳光。
当黑暗绝望的海潮退下，心灵的浅滩上，只剩下阳光闪耀的温暖；当冰凉干燥的雪原融化，生命的季节里，我迎来久违的光芒。
你刹那的目光，化作席慕容的山月，拂过我的额头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳。
你刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，笼住江南的烟雨，笼住绵绵的情思，着我以温润之光。
那一刻，我在这并不温暖的时光里找到最美好的触点，心灵受到触动，我的世界春暖花开了，只留下万紫千红总是春的诗句。
那一回眸，使我终于找到了春暖花开的心灵世界，请允许我深深感念。
当三年的`温凉已成过往，在我生命的春日里，让我们举杯，让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠与的春天。在未来的林荫道上，当轻风拂面，暖意熏人，我会记起你，老师！
那一刻，你的目光，令我的世界春暖花开。
作者机智地让情思“定格”在老师“急急转头”注视“我”安危的“那一刻”，振起联想之翼，凭着较为厚实的古诗词功底，以400多字细腻温婉、流淌诗意的心理描写展示“春暖花开”的心灵世界，形成文章亮点，终于打动阅卷老师，获得满分。
秋季运动会的作文如何点面结合【二】
片断二：《背影》中那段对父亲背影的`描述： 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。
我再向他看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到这边时，我赶紧去搀他。
要求：体味文段的抒情及特点。
秋季运动会的作文如何点面结合【三】
运动会，一直都是年度重头戏，邀请了许多位家长、来宾展现这个学校活泼、热情、有礼貌的大好机会。运动会，一直都是欢乐的，但……今天的运动会，在欢乐中，带有一丝丝、一丝丝的离愁，这是所有初三生最后的运动会。
我们从很早就开始准备了。团体接力、拔河是重点训练项目，练习时顶着烈日，我们的汗水滴在跑道上，痠痛一路伴随，疲累不曾离去。但，我们却感受到一股充实的感动。至少，我们努力过。
运动会当天，我们很早就到校开始准备换装。为了这最后一年的运动会，为了这“竞赛总锦标”的梦想，为了使青春不要留白，我们决定创意进场男女服装对调，男生一反平常雄壮威武的形象，衣着黑色紧身衣，下穿学生“裙”，脚上则是性感可爱的黑丝袜，又唱又跳，手舞足蹈。女生则板起面孔，头戴魔术帽，个个帅气挺拔，英姿焕发。一出场，果然博得满堂彩。大家互相看看对方那逗趣的模样，都笑出来了。
最后一场比赛，是最精采刺激的团体接力，随着一年级、二年级依序完成了比赛，大家都有些紧张，深怕自己犯下最要不得的失误。紧张的心情随着枪声响起一下子被引到最高点。轮到我跑时，我们班排第四名，后面的班级紧追在后。我做好预备姿势，准备接棒。当队友把棒子放到我手上时，我心都凉了，因为她只放到我的小指，一下子就滑掉了。此时，原本的领先变成了落后，我只得赶紧抓好棒了往前冲。然而，来不及了。最后，由于我们个人赛选手的杰出表现，依然获得“竞赛总锦标”的殊荣，不过，还是少了些什么，虽然大家没有责怪我。获得锦旗，全班带着这份荣耀跑了一圈，庆祝我们的成功。这一年运动会的荣耀和懊悔，我不会忘记，直到永远。
秋季运动会的作文如何点面结合【四】
秋高气爽，天高云淡，我们盼星星，盼月亮，终于盼来了长江路小学一年一度的秋季运动会。
上午八点多，比赛开始了，操场上早已变成了一片欢乐的海洋。有的\'同学拿着自己做的“加油”牌子在给运动员加油打气，也有的拿着五彩缤纷的气球在挥臂呐喊。可热闹了!
运动会瞬间
场上最吸引人的就是6*100米接力赛了。只听“砰”的一声，枪响了。运动员们像离弦的箭一样向前冲去，大家你追我赶，毫不示弱。交棒，接棒，紧追不舍，我们班最后一棒是刘浩然，瞧，他双手紧握拳头，咬紧牙关，使劲地向前跑。我们场外的拉拉队员都激动地呐喊：“刘浩然，加油!刘浩然，必胜!”刘浩然越跑越快，飞快地向前冲去。终于，从第三名追到了第二名，虽然没有拿到第一，但我们班运动员们的顽强拼搏的精神，值得我们为他们骄傲。
过了一会儿，我参加的项目“一分钟跳绳”要开始了，我怀着紧张激动的心情来到场地。当我摆好姿势，裁判说：“预备开始。”由于我太紧张，还没跳两下就被绳子绊倒了。正当我手慢脚乱时，耳边传来同学们鼓励的声音：“加油，汪子琦，你能行!”我又重新有了力量，调整好心情开始跳了起来，我越跳越快，越跳越好。比赛结束，我跳了163个，取得了不错的成绩。
接下来的比赛项目中，我们班的运动员个个精神抖擞，信心十足，以最好的状态去迎接比赛。功夫不负有心人，在团体项目跳大绳和篮球运球接力赛中，我们班都取得了第一名的好成绩。
两天的比赛就在紧张又激烈的气氛中结束了，给我们留下了许多美好的回忆，我到了运动的快乐，也感受到了我们三(一班同学之间的团结和他们的拼搏精神。我盼望着下一届运动会快快到来。
秋季运动会的作文如何点面结合【五】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。秋季运动会的作文如何点面结合【六】
20xx年11月17日，天气晴朗。我们迎着凉爽的微风，沐浴着温暖的阳光，迈着轻快的步伐，在各位老师的带领下，来到四川理工学院，举行一年一度的运动会。
这是第25届校运会。随着校领导宣布运动会开幕，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，解说员念着解说词，一个又一个班级排着整齐地队伍，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，向主席台走来。他们个个衣着整洁，面带微笑，昂首阔步，展现出青少年特有的朝气与活力。
校长宣布比赛开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，又像离弦的箭一样冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众眼中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。他们是赛场上的英雄，是班级的榜样。
最令我记忆犹新的是16×50m接力赛，惊心动魄的场面吸引了无数人的目光，就连在一旁休息的周老师也忍不住跑过来观看。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的任可儿同学像离弦的箭一般冲了出去。只见她准确无误地把接力棒传递给下一个同学邹汶波，他又传给下一个同学。这时，我们班与其他班不相上下，大家又继续呼喊“加油”。一阵阵加油声给我们带来动力。最后一棒是谢丰全同学，他飞快地往前跑，像一阵风。快了，快了，见证荣耀的时刻就要到了！啊！他到达了终点，我们胜利了！那一刻，我们沸腾了，高兴地欢呼，高兴地跳跃，无法抑制住内心的激动。感谢同学们，感谢周老师，是他们在旁边不停地鼓励我们，是他们给我们带来前进的动力。最终，我们班获得了小组第一、年级第五的好成绩。
运动会展示了同学们的青春风采，考验了体能与心里的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性与青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩、赛出了风格，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，创造了更多的美好和辉煌。
我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。
