手艺人的高三作文【一】
一天，我和妈妈在街头散步，突然被一阵动听的音乐所吸引。我们走近一看，原来是一位街头艺人在演奏钢琴曲。
这是一位年迈的老人，凌乱的头发下，穿着一身简陋的衣服。他的手摆在钢琴键上，却显得格外好看。看他那灵活的手指，加上那娴熟的手法，让曲子变得十分动听，像潺潺流水声，像百灵鸟的歌唱声……那么自然，那么优美。人们听到这么动听的曲子，都忍不住掏出钱包，往他帽子里放钱。他看了看帽子中的钱，继续弹着动听的曲子。我想：可能他曾经是个音乐家，但因生活贫穷才沦落到这种地步的，可这一点也没影响他的琴技。我听了好久，对他的琴技十分佩服，真让人叹为观止。我慢慢从口袋里掏出了5元，放进他的帽子里……
回家的路上，我的脑海里不停地浮现出他弹钢琴的画面。我心想：这位街头艺人可真厉害呀！居然能把钢琴弹得这么娴熟！我也要多多学习，把钢琴弹好……
手艺人的高三作文【二】
假如我是明星，我会拥有一辆帅气的房车，豪华的大别墅。
假如我是明星，我坐房车从一个农村路过，看见一个景象——一些有钱人家看不起穷人家，让孩子把穷人家的孩子打几次，让他们哇哇大哭为止；穷人家的孩子没有钱，就上不了学校，就买不了书；有钱人家再有钱，也只能上一些不好的学校，一个不好的老师。
我看了这个景象，心里一软，从保险箱里拿出了大部分从拍戏里辛辛苦苦得到的钱，给了村民，又从这个村里的人选出一名村长。别看这是一个“农村”，他会美丽、帅气的舞蹈，会优美的歌，会一些精彩的表演。
我（还）给了村长一些钱，好让村长给村民们开开会，建一个舞蹈台。
我赶到城里，给市长打了一个电话，让他（她）请来一队出色的工程师，并请来几名好老师，好让村民的孩子上好学校、上好学。我和老师、工程师又匆匆忙忙的回到了农村，让工程师建了很多美丽、漂亮的学校，许多豪华的别墅，给一家一个豪车，让好老师们都进一个学校，让他（她）当上一个出色的校长或老师。还建了一栋免费超市，这里的东西应有尽有，比如：各式各样的家具，漂亮好玩的玩具，花花绿绿的衣服，好看的文具（学具）……真是拿也拿不完呀！
我把这农村一处不放的欣赏了一遍，突然发觉——现在的农村不再是以前的农村了，而变成了一座豪华的大城市，我给城市起了一个名：金海市。
假如我是明星，我愿意做一位快乐、幸福的人！
手艺人的高三作文【三】
街头，一阵喧哗。我快步走去，想瞧个究竟。
只见一位黄皮肤，鼻子尖而微钩，宽厚的嘴唇上微微带着含蓄的笑意，身着一块破烂不堪的布的大学生，虽然瘦，但很有精神，目光深沉又活泼。他站在街口的转弯处，把一个（广场舞大妈用的播放器）放在椅子上，拿着话筒，双手一张一合，可见他有多么紧张，头上隐隐有些汗，不停吐气，缓解压力——一切准备就绪。
音乐慢慢响起来，大学生不时流露出悲伤的神情。听到这首歌——这是信的歌，是写给他一位多年的同窗好友的歌，由于他的好友得了重病，卧床不起，几乎已经崩溃。于是，信就写了这首歌，送给他的好友，里面饱含了忧伤，同时也让信的好友重新燃起对生的希望。
我的心颤动了：“这位大学生，应该也有他的苦痛，他只不过要通过这首歌，表达出来，并且赚取谋生的钱。”
歌词浮现出来，这位大学生深情地唱，投入了所有的情感，唱得那么婉转，一时像波涛汹涌的大海；一时像温顺乖巧的绵羊；一会儿似寒风刺骨的腊冬；一会儿似鸟语花香的初春。时儿缓，如微风轻轻漾起波纹；时儿急，似进了人生巅峰。在最高潮时，大学生左手放在胸前，右手紧握话筒，背稍微低垂，右脚在前，左脚在后，右脚还随着音乐轻轻点地。这时，他眼睛微微泛起泪光。节奏慢下来了，终于，停下。
我听得入迷，将身上所有的钱放入盒子中，不禁鼓起掌来。我想：所有艺术家都是值得人尊敬，虽然他是通过这样的方式向路人展示自己的风采，不过，是多么了不起啊。
