关于写给数学老师的一封信的作文【一】
您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇的学习兴趣有较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果，
我总结了一下，紫薇的进步主要在以下几个方面：
1、学习兴趣有较大提高
兴趣是最好的老师，浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来，我发现紫薇的学习兴趣有很大提高，每次回家总是先做完作业，再找许多课外读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的科普读物、童话故事、范文，她都读得津津有味，她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读，遇到不懂的地方经常问我，读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享，可能正是因为她阅读面较广，我发现她的作文水平有一定提高，经常能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了她阅读、作文的兴趣。
她对数学的兴趣也有所提高，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。
2、成绩有一定进步
这学期虽然不多，但也能看出她的成绩有一定提高，数学成绩提高较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定，而且兴趣较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。
3、学习习惯有所改善
紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观念不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。
现在我发现她在时间观念上有所提高，每次都能在我规定的时间内完成作业，作业过程中的`分心少了，速度也加快了。
非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，她每周才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助，我希望您一如既往地关心、帮助她，提高她的自信心，增强她学习的主动性，提高她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让她健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。
关于写给数学老师的一封信的作文【二】
关于写给数学老师的一封信的作文【三】
敬爱数学老师：
您好！
光阴似箭，我们已分别两个多月了。我禁不住有几句心里话写给您。 从一年级到三年级，您一直是我们成长路上的精神支柱。每当我们垂头丧气的时候，您会让我们重新找回快乐的自我；在我们不高兴的时候来安慰我们，有时还会讲一个笑话给我们听，陪我们一起欢笑。记得有一次，我摔了一跤，您赶快把我扶了起来，说：“别哭别哭！”边说边把我扶到了椅子上，让我休息。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。徐老师，是您耐心地开导，使我的理解能力有了提高。我认为上学期是我进步最大的一个学期，期末考试各科能考99分以上，这完全是您的功劳。虽然你现在不再是我的任课老师，但我一定会牢记您的教诲，用我优异的成绩我报答您。 祝万事如意，身体健康！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
关于写给数学老师的一封信的作文【四】
尊敬的涂老师：
您好！
告别了王先生的公司三年，你从四年级开始就一直是我们的班主任。虽然我和你接触的时间很短，但我发现你在这段时间里是一个负责任的好老师。不管你有多忙，你都会认真批改同学的作业。你每天给我们的作业不多，也很少给我们很多作业。我作业里的每一个错别字都逃不过你的眼睛。
老师，你还记得你在我的作文本上给我的第一条评论吗？我记得你，贺家豪，作文很优秀。刚教我几天的老师能在众多学生中记住我！我突然感到一股暖流向我涌来.
老师，你有弹性的脸颊，一双明亮的眼睛，穿着整齐。老师，我最喜欢的是你温暖的眼睛。这样的眼神让我觉得上课很轻松。老师每问一个问题，我都看着你温暖的眼睛，似乎受到极大的鼓励，热情地举手。在这半个多学期的时间里，能得到您母爱般的关怀，我感到非常荣幸，也非常感谢您不辞辛苦的传授我们的知识。
为了感谢大家无微不至的关心和教导，我同时给你和我自己写了几句励志的话；
如果有一天我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。
如果有一天我能成为一个打浪的勇士，那就是你给了我兴风作浪的力量；
如果有一天我做了一个不朽的火炬，你给了我信仰之光！
我不是你最好的学生，但你是我尊敬的老师。我想向你致以崇高的敬意。
值此元旦之际，我真诚地祝你幸福快乐！
你的学生：何嘉昊
20xx年12月12日
关于写给数学老师的一封信的作文【五】
亲爱的王老师：
您好吗？我是你的学生刘满佳。转眼间，三年时光已悄然流过，还有14天，我便要离开您了，独自踏上中考的征程。不知您是否已然已经忘记了三年前我们第一次见面的场景，但我却依然历历在目，我第一次见到您时，您迈着矫健的步伐，大步流星地走进教室，做了个简单的自我介绍，便开始了第一堂数学课，我不经意的看了你一眼，你那慈祥的眼中带着给予严肃的目光，让我感到和蔼可亲。
当我上课走神时，您便用那警醒的目光盯着我；当我想要放弃时，你便用那温柔的语气鼓励我；当我遇到难题时，您便仔细的给我讲解，从不厌烦，感谢您一直以来的陪伴与支持，这让我受益匪浅。
虽然我的数学成绩一直都不太理想，但您却从未放弃我。那次您将我叫到办公室给我讲题。发现有一类型的题目我不会做，就给我出了许多类型题，本来我很不情愿，但在您的“威胁”下，我只好将其一一解完。从那以后，我发现自己对数学的兴趣有了明显的提升。您知道大家的基础不扎实，您会占用大半节课的时间让我们复习书本，您为了我们付出那么多，我们都看在眼里，记在心中。
三年的时间转瞬即逝，小草经历了三次荣枯，扎下了深根：大雁经历了三次迁徙，羽翼丰满：树苗经历了三个春秋，不畏风雨。我经历了三年初中生活，变得更加成熟。
谢谢您，王老师。在这离别之际，我无法亲口向您说出一声感谢，但我却深深懂得，就算我讲尽世间千千万万感激的话，也无法道尽这三年来您对我的恩情，就将这恩情凝聚成两个字吧：谢谢！最后祝您身体健康，事业有成。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
关于写给数学老师的一封信的作文【六】
敬爱的潘老师：
您好！
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像一盏明灯，指引着我们走向成功；还有人说，老师像园丁，不论刮风下雨，辛勤地哺育着花朵，我认为，无论多么优美的祝福，都不能表达我对您深深地敬意。
潘老师，每当数学测验结束，您总是一手拿着试卷，一手拿着礼品，以亲切的面孔出现在我们的面前。分析时，您耐心地向我们讲解错率高的题目，还一遍遍地叮嘱，以防我们再次答错。而奖励时，您对取得好成绩的同学给予礼品，并适当的夸奖，不让他骄傲自满，而对成绩不理想的同学适当的批评，既不伤害到他们的自尊心，又不会使他目无章法。
潘老师，您的善解人意让我非常的欣慰。为什么这样说呢？因为，临近期末的那一段时间，各门科目的压力都挺大的，而那个时候，我们的作业常常要做很久，可是您别具一格，您布置的作业又少又恰到好处，不到二十分钟便能完成。而且，做课堂作业的时候，您自己也认真地做一遍，待同学们做好了，您再批改，发现成绩不错的同学答案与自己的不同，再重新的算一遍，就算是自己错了，您也是谦虚的改正，不会不分青红皂白硬说自己是对的。您会站在我们的角度去思考问题，处处为我们着想，您就是一位拥有童心的大人。
虽然您有许多罕见的长处，但是您毕竟是人，不可能十全十美，我在此向您提个建议：老师，您是我们的数学老师，也是我们的品社老师，但是，既然学校规定有品社这一门科目，那么就应该在品社课时上该上的课。我希望您不要剥夺了我们其中一节品社课，用来教我们数学，好吗？
潘老师，如果我是画家，我会用最美的图画来描绘您，如果我是音乐家，我会用最美的音乐来歌颂您，如果我是相声演员，我会用最动人的话语来赞扬您，如果我只是一名普普通通的学生，我也要以优异的成绩来报答您对我的教育之恩！
祝您
身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
关于写给数学老师的一封信的作文【七】
敬爱的梁小桂老师：
您好！
当我以插班生的身份胆怯地踏进云汉小学的时候，是谁，满怀笑容地把我引到班上,把我介绍给班上的同学？是谁，在我孤独无助时给我温暖和信心？是您！
打我从第一眼看到您，您那温柔的语调，亲切的话语就深深印在我的脑海当中，给数学老师的一封信。
那一天，我第一次上您的数学课，我一下子被您那亲切的语调，深入浅出的精彩解说所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您，并且喜欢上了数学课。但后来我发现你上课有一个特别的举动，那就是每当您要写板书的时候，您都会从抽屉里拿出一次性塑料手套，戴在手上，再拿起粉笔在黑板上写字。
开始，我有点疑惑不解，心想：这个老师怎么戴着手套来写字，难道怕粉笔弄脏自己的纤纤玉手吗？所有的老师都不戴手套写字的，为什么她那么“另类”呢？想起我以前的班主任，一节课下来，手粘满了白的、红的、黄的粉笔灰。她还故意开玩笑拿脏手吓唬我们呢？
渐渐地，“数学老师有洁癖”、“数学老师爱臭美”的流言在班上流传。有的同学甚至恶作剧地把你的手套给藏起来。你也不跟同学们计较，皱皱眉头，拿纸巾包着粉笔照样写板书，仍然写了满满的黑板字。慢慢地，我对您就有意见了。我觉得您不是真正的好老师。真正的好老师都喜欢用粉笔，有诗人还用粉笔的自我牺牲精神来比喻老师呢！为什么您那么抗拒粉笔呢？难道您不觉得手套来写板书很慢，很不方便吗？难道为了学生，您就不能牺牲一下您爱干净的玉手吗？因为对您有了偏见，所以上课时我盯着您那带着手套的手，时时开小差。
这天上完课，您觉察我上课不留神，脱下手套。走到我眼前亲切地问我：“刚刚上课讲的内容你明白吗？不明白的话你可以随时来问我。要不，我现在就先给你预习明天的内容吧！”我看着您，突然心里有点厌恶。您见我没有回答，笑了笑，说：“没关系，如果你现在没空的话，我们下次预习好了。”说完，您亲切地拉起我的手拍了拍。这时，我的目光落在您的右手上。我看到您那本应该洁白、光滑细腻的手上布满了裂缝，皮屑剥落，露出红红的，皱皱的新皮。一眼看下去令人触目惊心。您有点不好意思地把手藏在身后，然后轻轻地不好意思地说：“没什么的，我的皮肤对粉笔敏感，真菌感染，不会传染的。”
吴老师，你知不知道，从开学一给星期开始，我就一直在恨你。不过，你当然不知道。你不会知道。我不得不承认，你的性格和我很像，属于脾气不好的那种。
我不知道是不是，我认为，你看不起我，嫌我烦，讨厌我，小看我。你的性格很不好。遇事不调查清楚。如果你没时间调查，你就不要口出狂言，随随便便冤枉人。你经常不分青红皂白就骂我们一顿。当然，个人的也有。不巧，你骂到我头上了。如果你让我丢脸，但是是没有理由的，而且是冤枉我的，我就会记恨一辈子。
开学时，做《每课必通》的第一页时，有一道算三十个数的题，碰巧，我老老实实地算了。第二天，你评讲时，却说：“我知道一个人是抄的，那就是梁冰冰。”我听了犹如晴天霹雳，同时想哭。但我没有。我知道，从那一刻开始，我恨你了。你连个解释的机会也没有给我，就不分青红皂白骂我一顿。林云峰说：“我没看见她抄。”你居然冷冰冰地说：你没看见不代表她没抄.”那我问你，你又有看见吗？我好委屈，我当时觉得我好没用，现在也是，为什么，为什么，为什么我不敢反驳你，到底为什么呀。我只能趴在桌子上，轻轻地嚼着泪花。你冤枉我，说重点，你诬陷我。我只知道，那一刻，我的心，碎了。我以前对你的喜爱，一下子消失得无影无终。也许你不在乎，但是``````算了，这种道理洪老师有一大箩筐呢。你好过分。你肯定在说我小气，我不在乎，反正洪老师已经说过我了。
你认为我没用，的确，从五年级第二学期开始，我就破罐子破摔，违反纪律，打架。我觉得很开心。那时候，我已经恨你入骨，恨你入心了。而你，又犯了一件我永远无法原谅的事：把我调到后面坐。也许你恼怒，说老师要学生管，要学生原谅吗？不用。但我心里就是这么想的。
你有没有想过，你们老师不是要伤害学生，而是安慰学生，说了你也不信，我小时候还是个乖乖女呢。
你也伤害过所有单亲家庭的同学。什么“我想我们班没有单亲家庭的同学吧”我告诉你，我们班至少有四个人家里是离婚的，哼，我不知道这算不算是单亲家庭？
挺可笑的，对吧，一个学生批评老师？如果你现在在生气，想尽一切办法来骂我吧，反正我听不见。(^0^
如果有一天我当上七小的校长，我***第一件事就是，解雇你。也许你说我阴险。算了，你说我什么都行。一定要沉住气看下去。
你知道吗，第二学期的中考后，我就下定决心气死你，气死你，气死你。所以你现在千万别生气，不要让我得逞了，哈哈。
你***的时候屁股显得特别大，整个人显得特别矮。特别是剪短了头发，整个人显得特别难看。我问过雪伦，她也说她现在最讨厌的老师就是你，知道为什么吗？因为你凶，你经常无缘无故的发脾气，不会有人对你有好感的。我建议你去看看《别以为我们什么都不懂》。那是一本极好的书。对吧。我现在在担心你有没有伊妹儿。
当老师不是一件容易的事情，对吧？（我在狡猾地笑,嘿嘿）哈哈。有一天，我无意在一份报纸上看到一篇报道，我打几段给你看看：
一日为师，终生挨骂？
