失败中成长的命题作文600字【一】
每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下，将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展，一片颓然，满目萧瑟。
一场酣畅淋漓的春雨，洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦，漫步在春日里的校园。猛地抬眼，一抹微红映入眼帘，仿佛点亮了灰色的世界，让我心头一颤，不由得停下了脚步。那朵木棉花苞，镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒，尝试着面对凛冽的风，尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来，纤细的树枝猛地晃动，发出喑哑的***。木棉花咬着牙，匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣，她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡，尝试着在烈风中直起身子。终于，她经受住寒冷的侵蚀，在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中，我看到，她成长了，长成几树半天红似染，长成初春的第一抹生机。
木棉花开。那跃动的生命，火红的精魂，告诉我，我们会在尝试中成长。
尝试——在重重丝茧中成长。
毛虫，将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒，张开眼，无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光，没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻，看不到春华秋实。但，他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折，他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体，他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着，用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，百次，千次。我明白，毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终于，清新的空气沁入心田，他挣开眼，天上太阳正晴。他冲开丝茧，起舞翩跹。
破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中成长。
走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。
失败中成长的命题作文600字【二】
12月1日，在这个秋高气爽的日子里，伴着明媚的阳光，我们学校迎来了有史以来第一届运动会。我一大早就来到了学校，8点15分运动会就要开始了。同学们排着整齐的队伍来到了操场上。我们班的口号是：四(1班力争第一!我们大声叫着，激昂的声音在操场上回荡。
比赛是激烈的，操场上早已是人山人海，我们挤过人群，开始准备各自的比赛，比赛的项目可多啦!有：投垒球、跳绳、200米跑等等。我参与了其中的跳绳项目，轮到我比赛时，我更是紧张万分，生怕让大家失望，攥得手心全是汗。当同学们的加油声在我耳边响起时，我的紧张顿时减了一半。比赛开始了，裁判老师一吹哨，我们就迅速地甩动起了跳绳，犹如条条彩龙飞舞。“啪啪啪”绳子落地的声响，惊动了地上的尘土。很快，比赛结束了，虽然我们没有取得非常好的成绩，但是我们拼搏和努力的精神还是赢得了同学们的喝彩。
操场上人头颤动，呐喊声，掌声一阵阵地响起，震耳欲聋，气氛热闹而又紧张，比赛还是一个接着一个地进行着。下一项比赛是200米跑，我们班有李姿萱和曾玥佳参与了这个项目，只见跑道上的她们精神抖数，等待着比赛开始。一声哨声，她们就迈开腿在跑道上飞奔了起来，耳边仿佛一阵风刮过。她们又仿佛是一支箭，快速地“射”向终点。到了最后时刻，只见她们在冲刺时，使出全力，来了个“猛虎扑食”，一跃而起，冲过终点线，获得第一名的好成绩。全场一片欢呼，同学们簇拥而上……
运动会结束了，在比赛中，我们胜不骄傲，败不气馁。通过今天的活动，让我们懂得了，比赛中有成功和失败，友谊第一，比赛第二，收获了友谊，就是收获了比赛的真谛
失败中成长的命题作文600字【三】
万里之行始于足下，但是，要敢于尝试走出第一步。无论多么长远的路，无论多么困难的问题，我们应当在起点时，好好地播种一棵：勇于尝试的种子。只有敢于尝试，勇于尝试，才可以取得一番作为。
有一则寓言：在农夫田中的巨石，多年来碰断了不少犁头和耕种机。终有一天，当农夫用撬棍伸到巨石下尝试撬动时，才发现埋在地里没有很深，使使劲儿，就把石头撬出来了。如果农夫在开始就敢于尝试撬石头，怎么会有这多的困扰呢?
敢于尝试，是万里之行的第一步，是通向成功的“敲门砖”。詹天佑是一个敢于尝试的铁路设计师。在中国没有一条自主建造铁路的情况下，在面对中国复杂多样的地形情况下，只有他，敢于尝试，才为中国人建造了第一条自己的铁路。詹天佑自主创新，敢于尝试，首家设计出了“人”字行铁轨铺路等一系列的方案，受到了中国乃至世界的瞩目。詹天佑不怕困难，勇于面对，敢于尝试，在中国的铁路建设史上写下了重重的一笔。
敢于尝试，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是获得胜利的第一步。***是一位敢于尝试的中国改革开放的总设计师。在中国的那个“特殊时期”结束不久，全世界都在关注中国下一步发展的走向，***站出来了。他敢于尝试新的救国“方式”---改革开放，他带领全国人民，开创“中国特色”的社会主义经济发展的新模式。三十年来，中国越来越强，人民越来越富。这一切都说明了，总设计师***的勇于尝试，给中国的经济迅速发展带来了“曙光”，并让中国在世界经济、政治、外交、科技、文化等等方面绽放光彩。
一位学者说过，在脑子里想无数次，不如动手去做一次。在晚清时期，有些想维新的人，心有所想，想的也不错，可就是不敢尝试和实践，在与保守派的争执过程中，也只是在口头上说呀，辩呀，没有什么真正意义上的尝试和实践，最后必然是走向失败。因此，想问题，做事情都应该这样：想是第一步，尝试着去做是最重要的一步。只有遵守理论和实践结合，才是获得成功的“良方”。
如果说困难如悬崖峭壁，敢于尝试的精神，就是登山的绳索;如果说苦境是遥遥万里的海洋，敢于尝试的精神，就是航行的方舟。
在人生的道路上，你会遇到很多困难和险境，如果在心里播种一颗敢于尝试的理念，在自己经历的一程又一程中，尝试了一次又一次，最终，这个种子——“尝试”，将会带领我们走向成功的彼岸。
失败中成长的命题作文600字【四】
??长中的味道精选作文夏天是什么味道的？
它会像一个打翻的五味瓶，五味俱全吗？哦，我也不知道，还是让我们一起寻找夏的味道吧！ 酸夏天是什么味道的？夏天是酸溜溜的紫葡萄。一个个紫莹莹的小精灵高高地挂在枝头，在夏的怀抱里吸收阳光，吸取甜美的营养，在枝头欢乐地成长。 甜夏天是什么味道的？夏天是甜甜的欢笑。小朋友们兴奋地放了暑假，动物们也是如此。
树上一只只知了在欢乐地歌唱，越是炎热越是歌唱得欢快。我想，它们此刻的热情才使夏天充满甜甜的.歌声。当夜幕降临，月亮高挂在树梢，朦胧的云像仙女婆娑起舞，却不遮点点繁星的魅。可爱的萤火虫打着灯笼，更加给甜甜的童话世界添加梦幻的色彩！ 咸夏天是什么味道的？它是咸咸的汗水。汗水中有学游泳的努力、游戏中的欢乐、读书中的乐趣&&不管什么，里面包含着无穷的回味！ 夏天到底是什么味道的？我想夏天是五彩缤纷的。
它是一个五味瓶，需要你细细回味！五年级:陈星宇
失败中成长的命题作文600字【五】
“尝试着去做，你会成功的”。从小到大，每当我遇到困难而胆怯的时候，妈妈总是用这句话来鼓励我。这句话，也一直深深地印在我的心里。
三年前，我作为极少数中学生应聘者中的佼佼者，来到了亚运村新闻中心的一座宾馆，担任一份并不需要抛头露面的工作。上班的第一天，经理就找到我说：“前厅服务员病了，你暂时接替一下，只需三十分钟。”我欣然答应了。因为在我看来，“三十分钟”对于工作来说，出问题的概率是很小很小的。
我站在服务台前，大厅里空无一人。下午五点正是赛事紧张的时候，哪还会有记者呆在这里呢?正在这时，一位五十岁上下的外国记者出现在我的面前，他操着很不熟练的英语，向我询问去他住的房间怎么走。也许他说的号码不对，也许我未听清楚，就顺口说道：“先生，您走错了，您不住在这里。”他听后做了个无可奈何的动作，焦急地走了。
三十分钟很快就过去了，当我准备离开的时候，经理来了，他很严肃地对我说，方才那个“老外”不但住在这里，而且还是位贵宾。糟了，我的心往下沉：这来之不易的临时工作就要丢了!不仅如此，这，真给中国人丢脸啊!我哭了。经理似乎很理解我的心情，说，再给我一个机会，只要那位贵宾接受我的道歉，就算我“过关”。我行吗?心怦怦直跳。
回家问妈妈，妈说：“尝试着去做，你会成功的，一定不会给中国人丢脸的。”
真是天无绝人之路。通过了解，得知再过三天就是这位“老外”的生日，我就高兴极了。
三天后，我提着预备好的生日蛋糕，来到了他的房门前。正要敲门，我又胆怯了，这位贵宾会接受我的道歉吗?“尝试着去做，”妈妈的话又响在耳边，事已至此，敲!
门开了，本来笑脸迎客的他，见到我就“晴转多云”了。“HAPPY BIRTHDAY TO YOU.”我在祝词之后，马上用很重的语气表达了我的歉意。当我抬起头时，见他笑了，很慈祥，我成功了!
以后的几天，我们保持了很好的友谊。
亚运会降下了帷幕。我始终为自己的勇气感到骄傲。在我的那位“忘年交”临行时我未能赶到，只好寄去我的祝福。他请送行的人转告我：“中国小姐，真棒!”
这件事虽然过去很久了，那位“老外”也不知走过了多少国家，但这件事一直记在我心里。无论什么事，拿出你的勇气，尝试着去做，一定会成功的.。
失败中成长的命题作文600字【六】
每个人都有他的成长故事，每个人的成长故事中都有许许多多的第一次。我也不例外。令我印象最深的第一次是做思维导图。
那是上个星期的事情。口才课上，老师向我们介绍了一种开拓思维的新工具—思维导图。老师告诉我们，做思维导图必须有一个主题，根据这个主题往外无限联想……我听在耳里，记在心上。
星期六，我满怀信心地坐在桌前，拿出纸、铅笔、彩笔、橡皮等文具，开始画起这星期的作业—“我是谁”的思维导图。
首先要打草稿。我先在纸中央画了主题，然后往外分了五大类：优点、缺点、外貌、性格、爱好。一级内容分好了，我就开始在纸上正式画了。
我把主题“我是谁”写在了画好的小姑娘的背影上，再用红、黄、蓝、绿、紫颜色把写好的五大类区分开。接下来就要细分内容了。
我拿起铅笔在“优点”这支主干上分了两个较细的`二级分支：学习上的优点和学习外的优点。“学习上可以分几项呢?”，我想。哦，可以分为语、数、英三项。下面就该分学习外的了。这一类我把它分成了跳舞、古筝、绘画三项。分完，又用彩笔分别涂上了好看的颜色，以便容易区分。光优点这一类分支，就累得我出了一鼻尖汗呢!
接下来要画“爱好”这类分支了。我把想到的食物、颜色、活动等二级分支一一画了上去。接下来该画三级分支了。我把肉类、果汁、米饭等写在食物这一类;把紫、绿、蓝等写在颜色这一类……不一会儿，“爱好”这支主干上便抽出了许多枝条，并长出了许多绿叶，开出了许多鲜花。
画好两大类，我感觉胳膊又酸又疼又麻，眼前迷迷糊糊的，真累呀!我晃晃脑袋，喝了点水，休息了一下，感觉好多了，便更加认真地画起其余的来……
终于画完了!我站起身，后退一步，仔细端详着整幅画，成就感不由而生，心想：真是功夫不负有心人啊!不过真正的快乐，还是体现在下午的口才课上—我的思维导图被老师和同学们公认为最好的。看着同学们佩服的神情和羡慕的眼光，我不禁沉浸在兴奋与欢乐之中。此时此课，我真正到了成功的喜悦。
我一定会永远铭记这蕴含着深刻道理的“第一次
