怎么看学生作文是不是抄的【一】
你是不是一样也还在期盼着长大？你是不是还像当初一样希望我长大？
亲爱的济南中学。六十五周年，生日快乐！
怎么看学生作文是不是抄的【二】
无论是列车驶过的巨大声响而产生的一刹那空白，还是在一个人坐在候车厅即使周围热闹而心里产生的空旷感，就像硕大的鱼缸里只有浅浅的一尾鱼，空间的充裕并不能带来任何的愉悦和欣喜。
漫长的时候用来等车。旅行，在途中颠簸。有时候恍恍惚惚地睡去，在醒来时看见窗外陌生的景色，会在瞬间惊慌然后突然安静。
这是我一个人的旅程。我试图用过很多种方式去尝试走你走过的路，欣赏你看过的风景。可是每一次的回望却只看到沾染更多灰尘的现在。而那些过去却被放在另一个容器里，成为我们无法重复的梦境。
怎么看学生作文是不是抄的【三】
认识你的第一年。你经历了一场盛大的晚宴和一场巨大的洗礼。
像是每一个鼎盛的团聚。下一刻钟就即将是别离。那种很大很大的差距才能够把美学里的“特别”和“反差”诠释得愈加清晰。
亲爱的，你用尽了所有的力气去向前，用尽所有的力气为我们铺路。
我走向十六岁的时候，你已经崭露头角。你也应该知道，这样的结局注定了失去。得失，有得必有失。你还没有来得及把所有的身影都收录进你的时光里，他们已经开始了第一次的`走散和分离。
你知道么，那一年是我最快乐的一年。所有的温暖和快乐包围着整个夏天。就算是满地的泥土也有泥土的芳香，雨后的晴天。我把你奉为圭臬。我在所有的稿纸和课本上写下你的名字和很多很多人的名字。把他们连起来。那个时候我和好多人都说了一句话：记得回家。
第二年，迎来了你的辉煌以及你的不甘和失落。
像是一种动力，也像是一种生物的根。时间一长，养分就够了，周围的环境都会适应了。小苗开始生长了，很多人都在鼓掌和欢呼。可是，该有风雨的时候还是会有的。
我走向十七岁的时候，你已经功成名就。
我已经学不会我原来的语调，我不会对很多人说，我会这样以及那样。你也不会对很多人许诺，你会长成这样或者那样。我知道，你还是想长大。
第三年。我即将和你度过我的成人礼。我翘首盼望很久的一个日子。我却已经找不到当初的痕迹。当初想要长大的我和你，现在都好像回去，又都好像长大。那么你说，我们是不是都一样。
一样固执。一样天真。
我每天和你一起，你见到了我被表扬，被批评，你见到了我的欢笑，我的泪水。我每天都会和你说很多很多的事情，走很多很多的路。
你见证了我的成长，你和我一起成长。
我已经没有再和你说要去看大海，要去数星星。
我也已经很久没有再记起那些人的名字，但我会经常地想起你！
怎么看学生作文是不是抄的【四】
在某个城市的郊外，住着一位白发苍苍的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到远方的县城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依为命，但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。
一个叫小红的汉族小姑娘是老奶奶的邻居。小红每次看见老奶奶拐着拐杖作家务活的辛苦样子时，都会不由自主的产生同情之心。她决定去帮助老奶奶做家务活。有一天，小红看见老奶奶，一只手拐着拐杖，另一只手拿着洗衣服的`棒子，艰难的在洗衣服。小红跑到老奶奶的面前，亲热的对老奶奶说：“奶奶，让我来帮您洗吧，您到一旁歇歇吧!”老奶奶一听连忙把手摇了摇说：“小红，不用了，不用了，我自己来。”但小红坚定的说：“不要紧的，我长大了吗，帮您作家务活是应该的吗。”老奶奶听了，没办法，只好让小红做。于是小红又是搓，又是打，一件件脏兮兮的衣服，被小红洗过像是刚买来一样干净。小红干完了活，刚准备走。却被老奶奶抱住了，老奶奶那张热乎乎的脸紧贴着小红，嘴里还说：“小红你真棒!”小红害羞的说：“没什么，没什么。”
从此，小红经常在生活上帮助老奶奶。虽然小红和老奶奶不是亲人，但她们的爱却比亲人还深。
