三年级清明节扫墓作文指导【一】
清明节前的一个周末，我们一家回到农村老家去扫墓，按照老家的习俗，每年的清明节，都要给去世的人送“钱”，以供他们在那里花销。
爷爷是去年身患重病。因为哥哥高考，我们一直都没回老家看望爷爷了。所以，哥哥高考一结束，我们就回去了，陪爷爷度过了一段快乐的时光。从老家回来的第三天早上，大伯就打电话说爷爷住院了，我们又急忙赶回去，可还是没能见到爷爷最后一面，我特别伤心，心中总觉得未能送爷爷一程，特别遗憾。
又到清明节了，因为疫情期间出门不方便，爸爸妈妈决定自己去祭拜爷爷。一早我便苦苦央求，爸爸终于同意带我一起去扫墓。走过很长的一段小路，来到了一片坟地，爸爸说，这就是我们家族的祖坟了，这里安葬了我们的好几位先辈。扫墓开始了，我们把几捆“钱”拿到坟地旁边，用打火机点着，这就意味着把“钱”送到了先辈那里。大伯说，一定要把“钱”烧完，不然就到不了先辈们的手里。我和哥哥在烧“钱”的时候，爸爸他们在往坟上加土，整理坟头。弄了好长时间，才弄好，临走之前，还放了花炮，我没问这是什么意思，但我想，这应该是跟先辈们打招呼吧。离开那片坟地，我的脑海里还在想着爷爷的音容笑貌。
这就是农村习俗的扫墓。其实，清明节给去世的人送“钱”，是古代流传下来的一种习俗，真正的含意，是中华民族纪念祖先的传统节日，是表达对去世亲人的一种思念，庄重地送上自己的一份祝福。
三年级清明节扫墓作文指导【二】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
又到了每年一次的清明节。今天，春光明媚，我和爸爸妈妈还有许多亲人一起到山上去扫墓。走在山路上，虽然很陡峭，但并不陌生，因为我们每年都要来一次。山路两旁，野花开的灿烂，好像在迎接人们的到来。大人们提着大包大包的祭拜的食物和一朵朵鲜花慢悠悠地走在后面，边走边聊天，我们几个小孩蹦蹦跳跳地跑在前面，哥哥带着我们边跑边玩游戏。
我们一路欢歌笑语，到了山上来到了自家坟前，就开始忙着工作起来。力气大的大人们除草，我们小小朋友就拿着扫把把树枝、树叶扫起来，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多。这时，每个人都满头大汗，汗流夹背。
接着大人们把很多供品摆上，那个时候，我们小孩已经饥肠辘辘了，缠着爸爸妈妈要吃的，因为供品里有许多好吃的零食。摆好供品后，我们每个人拿着香向着墓碑深深地鞠了躬，拜了几拜，给死去的祖宗请了安，我一边拜一边在心里说：“保佑我考上好大学，希望家人平平安安。”
最后，是烧纸钱的时候了，我抢着帮大人们烧纸钱，看着熊熊的大火，我小心翼翼地将一张张纸钱放入大火中，火渐渐大起来，我的额头上豆大汗珠一颗颗滴下来，纸烧成的灰在天空翩翩起舞。不一会儿，所有的纸钱烧完了，扫墓就这样结束了，我们把东西收拾好后，就准备下山了。在走的的时候，我们又再次向拜了一拜。
每年的清明节扫墓我都不会忘记，因为我深深的缅怀死去的亲人。
三年级清明节扫墓作文指导【三】
每年的4月4月，就是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远好处的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。
清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们应对鲜红的队旗，进行了群众宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡。。。。。。
宣誓仪式上，同学和老师和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献！
之后同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，理解爱国主义教育，此时我想到：我们这天的幸福（完美）生活都就是由革命先烈为我们创造出来的，也就是血红的鲜血换来的；于就是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。作文
下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中。。。。。。
三年级清明节扫墓作文指导【四】
清明，我初次接触与的时候，是在很小的时候。那年的清明节的前几天，我的同桌她没来上课，班主任在点名时说了一句，清明节到了，她去给妈妈过清明了，那一周前后，总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子，也不见谁添置新衣服与新鞋子，为什么我家没有过“清明”，一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的\'同桌伤心的哭个不停，还挨了老师一顿训，我是一头雾水。但从同桌的泪水里，隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。
“清明”，我再次接触的时候，我已经九岁。我们北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥泞的小路上，总是看到路边一小堆烧过的纸灰，还有残留的半片圆纸，有的被风吹落在枯草中，有的\'吹进低凹处，有一天吹在我放学的路上，我忍不住拾了起来，拿在手上琢磨，到家后还细细地寻问了祖母，才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明，我家也永远也不要过清明，老祖母笑了。
我第三次感悟的时候，是给祖母过的第一个清明。清明节没到，父母就开始计划了。当时物资非常紧缺，有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸，做成朵朵各种各样白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那个清明，要数祖母的那块园地最鲜亮，惹眼。在做花时，想起祖母给我讲清明时的语气与流露出的哀伤，一种隐隐的痛，咸咸的伤堵在心里。从那以后，每到清明前后，就有许多人到我家讨要纸做的花，也让我体悟到了清明与思念，清明与孝道，清明与感恩，清明与生命的种。种联系。
20xx年，母亲突然去世，当我再次感悟“清明”时，体会到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余，考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活，让我们再无遗憾。每每清明，我总以老父亲过的很幸福，我们过得开心，告慰母亲的在天之灵，这也是母亲辛劳一生的目标，在殷殷的火焰中，我能感悟到母亲的微笑。
三年级清明节扫墓作文指导【五】
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新。没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
三年级清明节扫墓作文指导【六】
清明节，我和爸爸回老家扫墓。
细雨绵绵，正如诗人杜牧所说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天地间的一切，都被笼罩在这凄清的漫漫雨雾中。
透过车窗向外望，虽隔着薄纱般的潇潇雨雾，但依然能隐隐约约看见淡淡的青绿色，如流云般在车窗上掠过。下了车，我终于看清了这淡雅的景色，清清亮亮，明明朗朗，夹哀伴凄。
走在泥泞的黄黑色的小道上，我们并未撑伞。小道两旁青黑色的山石也显得沉默寂寥。来到墓前，青色的墓碑兀立在眼前，庄严肃穆。墓的上方有一棵苍翠的树木，身上缠满了藤蔓，此刻，它没有随风轻舞，而是垂着被冷雨打湿的枝叶，仿佛在低头垂泪。我看着它那硬朗的枝干，想道：它的根须定是深深扎在这方墓穴之中的。
扫墓结束后，回到家中，这情景仍深深地烙印在我的脑海里，根、墓、土似乎有某种不可言说的联系，但我一时无法领悟。
偶然间，我忽然明白了其中的含义。根，是万物的根基，本，是万物的源头。我们的“根”和“本”就是祖先，犹如那扎入泥土内的树根，提供养分，让上面的枝干茁壮成长。
至此，我也终于懂得了清明节的意义：清清明明，根根本本，清明就是要告诉我们不要忘本，缅怀先人，感恩祖先，同时，要珍惜还在身边的亲人。
