假期我学会一个新技能作文

假期我学会一个新技能作文

首页话题更新时间:2023-12-05 13:09:14
假期我学会一个新技能作文

假期我学会一个新技能作文【一】

让时光倒流,是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流,就可以很好地去探索古代的奥秘。

假如我能让时光倒流,我会回到公元几千年以前,去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发,还是其它的原因?把历史上的未解之谜一个一个在解开,让全世界的人都能知道所有的奥秘。

假如我能让时光倒流,我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇,还可以向他们学习作诗的技巧,说不定还会出现一个“小李杜”呢!

假如我能让时光倒流,我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密,让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术,为祖国历史艺术做出一点贡献。

让时光倒流,如果可以实现,就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧!

假期我学会一个新技能作文【二】

假如我能变,我先变出一对翅膀,在天空中飞翔。

飞着,飞着,我飞到了四川汶川上空。这个美丽的城市刚刚受到8.0级大地震的破坏,这儿的一座座高大挺拔的楼房不见了,一个个小伙伴全都流离失所。看到这儿,我将左手的食指升出,用右手握住,口里念叨着:“希沙吧达呢——变。”顿时,废墟变成了一座座高大挺拔的楼房,大家在路上又蹦又跳,好不热闹……

看到这一切,我会心地笑了。心想,四川汶川的人们一定会在这儿安居乐业。想完,我便转过身,向远处飞去……

飞着,飞着,我来到一个地方,这儿两个国家经常有战争。人们把残忍和无情并入武器,将对方至于死地时,自己也得意地死去。看到这儿,我的心情好似波涛汹涌的大海,久久不能平静,我情不自禁地大叫:“***得吧巴巴拉——变。一时间,大炮变成了西瓜,飞机变成了小朋友最喜爱的玩具,坦克变成了两国联合的汽车……

我相信,等我有了魔力,我一定会这样做!

假期我学会一个新技能作文【三】

九星连珠,神秘古井,千年老树;钻戒日食,白色海豚,五彩神石。这一切都是如此神奇。如果在正确的时间,正确的地点,而你,是那个正确的人,那么恭喜你,你穿越了。虽然这个几率相当小,但你看,人家杨幂、刘诗诗都穿了,最后不光回到现代,还拥有了一段如此刻骨铭心的爱情,多好啊!我也想穿越时空……

假如我能穿越时空,我一定要学好历史。到了古代,摆个地摊,专给皇帝、官员算命,掐指一算,一八九八年,康有为、梁启超哪去了,咋还不变法呢?

假如我能穿越时空,我一定要学好语文。到了古代,什么李白杜甫陶渊明,《诗经》《老子》《三字经》,信手拈来,出口成章,文思泉涌,可谓是一大才女啊!

假如我能穿越时空,我一定要学好电脑。到了古代,找几块破铜烂铁,敲打两下,再找几块水晶,打磨打磨,最后一组装,嘿,一台电脑出来了,哪还轮得到他外国人!

假如我能穿越时空,我一定要学好政治。到了古代,编成一本书,让高官大臣、当今皇帝都瞧一瞧,呵,满朝官员皆拨开迷雾,看见新的太阳,怎么还会有屈辱的《马关条约》《辛丑条约》呢!

假如我能穿越时空,我一定要学好音乐。到了古代,先造把木吉他,四处弹唱,让时间各地都领略流行音乐的魅力,唱起流行音乐,那迈克尔杰克逊也算不上什么了。

如果我能穿越,那该多好啊!天知道我什么时候能遇上九星连珠呢!

假期我学会一个新技能作文【四】

假如我能变成老师,我会消除学生的烦恼,不再给他们堆积如山的作业,不再用教鞭打骂他们,不再为了而神经绷得很紧。

假如我能变成老师,在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来,下课时我会像大姐姐一样放下手中的教科书来和他们一起玩。

假如我能变成老师,我会耐心教他们知识,当他们有什么不懂时,我会不厌其烦得一道道来教他们,不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。

假期我学会一个新技能作文【五】

??一定能成功800字

“同学们好,这节课是作文讲评课。请大家做好上课准备。”接着老师拿出几本作文本,说:“这些同学写的非常好,希望同学们下课时去看看他们写的作文。”老师说完话,就一边念名字,一边把本子发到个人的手中。得到作文本的同学别提有多高兴了。吴老师手中的作文本越来越少了,我的心跳也越来越快,可是还没有我的。最后一本了,我的心霎时提到了嗓眼里。不是我的。我那失望的心情无法形容。

吴老师刚才念了我同桌同学的名字,我认真阅读了她的作文。看完了她的作文后,我认为:她写的\'作文确实好,反映了主题思想,语句通顺,内容丰富。

回到家里,我反复思考应该怎样把作文写好。我翻出了一大堆作文辅导书、VCD光盘等资料,这些资料我从来没有认真看内容,没有深刻理解,只是看了个皮、读了个题。每次写作文敷衍了事,一点儿也不动脑筋。老师辅导我们写作文,我没有真正地理解意思,不懂也不问。白天只顾着玩,不做作业,到了晚上困倦的时候才做作业,这样怎能把作文写好呢?我决心上课认真听老师讲,不懂就问,虚心请教。在家每星期看三篇作文,每看完一篇文章要总结出这篇文章是怎样反映主题思想的,每一段写的是什么,用了一些什么好词佳句和修辞手法。在每次写作文的时候,把老师辅导的和从书中学到的知识运用到自己的作文当中,学会发挥自己的想象力,掌握主要内容哪些应该详写,哪些应该略写。每次写作文

要先写草稿,认真修改,细心地抄到作文本上。有一次,写《接力赛跑》作文,写完后,我觉得不好,觉得比赛过程写得不够精彩,就进行了修改,修改后,我还是觉得不好,觉得比赛过程写得不够激烈,又进行了修改。我反复修改,直到我觉得改得满意的时候,都已经12点多了,我还是坚持认真地把作文抄到本子上。我坚信:我一定会成功。

到发作文本的日子了,吴老师照例念出写得好的同学名字来。在这些名字当中,就有我的。有志者事竟成。我要再接再厉,把作文写得更加完好。

假期我学会一个新技能作文【六】

人的身体好脆弱哦,如果能千变万化,那该有多好啊!不过,这并不是不可以实现哟!那么,也能实现喽!

“变,变,变,看我七十二变!咦!?怎么又变错了,可恶!”我躲进小巷,准备第三次变形,结果……我看着毛茸茸的手,六只眼睛滴溜溜地转着,嘴巴还不停地流着绿色的液体,其余六只脚支撑着身子,天哪!我变成让人看一眼就毛骨悚然,浑身起鸡皮疙瘩的狼蛛了!算了,我还是体验一下狼蛛的视野吧,我边走边想。六只眼睛看世界真麻烦,弄得我觉得天昏地暗、天旋地转,走路摇摇摆摆,一不留神,被一块天降“陨石”命中,幸好我闪得快,否则要被压成狼蛛小份苹果派了,赛翁失马!可我还没来得及高兴,就被一阵“枪林弹雨”逼进了去往农村的车里,当时,我一跃而起,石头刚好从我眼旁闪过,差点儿扭弯我的嘴,哦!虚惊一场!这时我才发现跳错了车……我坐在车里抱怨起来,十分恼怒,气得头都快被炸了,可到了乡村,我才明白,那里的“治安”十分不好……

在田野上,我坐在了舒适的沙发座上呼呼大睡,一阵折磨后,我早已腰酸背疼腿抽筋了,我疏松了一下骨头,摸起空空的肚子,立刻感到了饥饿,再忍一下就会有美味的虫子吃了……咦?!为什么我会想这些。我的心里一直在“争辨”,我爬下了车,突然我闻到了一股诱人的香味,我顺着香味的指引来到了麦田里,我并不知道这是一位老奶奶的麦田,而且已经要被虫子吃掉了,我来到了一株麦子下,不知怎么顺口一下,把离自己最近的害虫吃了下去,我捂着嘴,心想:天哪!我吃虫啦!怎么办,等等!我现在可是狼蛛啊!嘿嘿!害虫们,看看到底谁才是老大!我张开大嘴,像割草冲了上去……我好像发了狂,“狂轰滥炸”般袭击着害虫,连我自己都害怕这种样子,在三天三夜的斗争中,害虫们挂掉的挂掉,受伤的受伤,逃掉的逃不掉。最后,害虫终于被我清理掉了,连一点残羹剩饭都没留下,胜利喽!老奶奶来了,她喜笑颜开。我也开心地笑了,然后便默默地离开了。或许,我还要继续“冒险”呢,走喽!打着饱嗝迎着夕阳余晖走进稻草堆里睡觉了……

下一次,还会有什么奇遇呢?我带着这个疑问顺着又一股香味进入梦乡了……

假期我学会一个新技能作文【七】

假如我向全世界的人抛出一个问题,你想变成什么?会有人说想变成魔法师,变成统治者,变成无所不能的超人,或是变成金银财宝,引人注目,招人喜爱。而我,只想变成水。

水又名润下,是一种曼妙灵动的东西,在源源流动之时还能滋润世间万物,才有了最初的生命。这也就是我要变成水的缘由。

不觉间我已从躯体中脱离而出,化成涓涓小溪,渗入土中。随着我身体的舞动,一切也都随我欢跃起来。我终于来到了土下森林——植物根聚集的土壤。我看到那些植物根已几近腐朽,已经有些干瘪,仿佛力不从心托起上面的枝杈。为了拯救土上的丛丛草木,我托起由水制成的裙裙,送到根面前。根贪婪地吸取着水,愈发充满生机,不难想象顶上的草木也一定很欢喜吧!

我钻出土面,继续前行,恍惚间我听到一群人的哭声。我向着哭声奔去,却发现自己早已来到了干戈如焚的荒漠。砂石拼命地吸取着我,撕裂着我。但我为了拯救那些干渴的人们,我仍奋力前进。慢慢,我看到了一片村庄,百十来人坐在村口放声嚎啕。我同时看到他们身边干枯的草地,渴晕了的孩子,手中空无一物的瓦盆,我全明白了。我要为他们奉献出水!我的水制的半个身子消失了,而他们的瓦盆里满是水。伴我前行的,是开心的笑声。

那片沙漠太干旱了,我走出沙漠时,又失去了四分之一的身子。

我来到了一座木房前,定睛一看:咦!房中竟冒出烟雾。进去我才发现,火炉边的木桌着火了,,一个小女孩儿和老妇人却沉睡过去,毫无所知。我在不得不付出自己的全部躯干后,火终于被扑灭了,而我却是精疲力尽。只剩下头和两脚又能去哪呢?现在的我连恢复原形都是一种奢望。

我艰难地前行着,幸亏途中遇到一洼泉水,我把它归于体中,又有了半个身子,元气恢复了一些。当我行至一片海滩时,突感陆地震动,随时有发生海啸的可能。正当我思忖如何帮助人们逃生时,只见大浪骤起,呈“口”字形冲来,人们惊愕地四处逃散。紧急关头,我是趁机变成人一起逃生,还是用尽自己所有的力量抵挡大浪?

人们在高处,看到一个小小的透明的身影冲向大浪······

假期我学会一个新技能作文【八】

我们也许会有许多个假如:假如没有作业,假如能够不受约束而玩得昏天黑地,假如能有魔法……而我想:假如能穿越时空。

假如我能穿越时空,我要到大禹治水的地方,体会他“三过家门而不入”的大公无私,一心只为人民着想的奉献精神。

假如我能穿越时空,我要到春秋战国时代,去见证战国雄才,春秋霸主的辉煌岁月;去看那虽异常残暴,但却留下了永世称颂的万里长城的始皇帝。

假如我能穿越时空,我要去领略那大汉雄风,追随“飞将军李广”,欣赏他驰骋沙场的英姿;去拜望那“老当益壮”,年过花甲,仍领兵上阵的马原将军。

假如我能穿越时空,我要到三国故里去见识孔明的睿智,“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”的智气;去感受周公瑾“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。

假如我能穿越时空,我要到那人才济济的唐宋两朝,与大诗仙李白一起“举杯邀明月”,与孟浩然一起闲居山林,与大文豪苏东坡一起吟诗作词,把酒言欢。

假如我能穿越时空,我更要去那繁华的西夏时代,走走我脚下的这片土地,看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原,凶悍的辽金匹敌的王朝。

假如我能穿越时空,我要……

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