冬天悄悄的走了,我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧!
春天的校园非常的美丽,春暖花开,太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里,不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园,沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来,看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发,孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么,西面伴随着我们成长的百年柳树,也换上了新的外貌。
是谁带着芬芳的香味来到了校园?哦!原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻!嘻!我们怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,红的,黄的,蓝的,粉的,紫的……呀!也太多了,我们不能从头到尾数一遍呀!风姑娘也来到了我们的校园,吹到我们脸上暖和和的。叮铃铃-叮铃铃—,上课了,春天的校园变的安静起来。树也不摇了,鸟也不叫了,只听到学生们大声的朗读。
春天那么美丽,我相信夏,秋,冬也会那么美丽吧!我喜欢校园的春天!
春天,我们一起走在乡村的小路上,用心去聆听新伙伴的问候和春姑娘的脚步声。
刚刚踏上征途,不听话的鼻子便被一阵阵生命的香气所吸引。于是顺着气流的方向,我突然发现柳树发出了新芽,一片片柳叶正迎着春风轻轻地摇曳着,像是一位即 孰悉又陌生的路人在向你们招手,叫你忍不住要说一声:“春天快乐!”
告别了柳树,我们继续前行。远远地便望见,大地穿上了一件淡绿色的衣衫,哦,草儿从地里钻出来了,不由得加快了脚步向前走去。可是到了近处,却不见了草儿的踪迹,仔细地观察,才发现那些小草正稀稀疏疏地立着呢!真是有点“草色远看近却无”的感觉呢!蹲下身子,轻轻地抚摸着那些草儿,轻轻地耳语一声:“春天快乐!可爱的小草!”
离开了小草,我回到了家里。看见爷爷和几位棋友正在下棋,便忍不住过去瞧了几眼。“出相!”“我派我的小卒上阵!”“哈哈!我给你来个穿宫马!”“穿宫马?那我就出车,我倒要看看你这个马怎么穿过去这个宫!”“别以为我没办法了……”看着 老人们玩得正起劲,我也不忍心打扰他们了,便拿起败下阵来的棋子,摆出了几个字:“春天快乐!”
春天来了,祝你,祝我们所有的人都春天快乐!
春天来了,我们的快乐也就来了!
春天的快乐在离家不的公园里!看,春姑娘正挥舞着神奇的画笔,只见她轻轻一挥,大地变绿了,天空变蓝了,花园变得五颜六色了。桃花,杏花,梨花,樱花,牡丹花,海棠花……红的似火,粉的似霞,紫的似锦,白色的似天上的云朵,就那么你不让我,我不让你的竞相开放着,一片片,一朵朵,一簇簇的花儿们把整个花园装扮的花团锦簇,花香四溢,就连蜜蜂,蝴蝶都被陶醉了。瞧,勤劳的小蜜蜂正快乐的在花丛里忙着采蜜呢?蝴蝶也快乐地在花丛上空不停地翩翩起舞呢?
春天的快乐在清澈见底的小河里!春暖花开的时候,河面上薄薄的冰层已经消失得无影无踪,河水也变得明净起来,明净的甚至可以看清河底的小石子。小鸭子是最先知道河水变暖的,不信,你瞧,它们正在河中央快乐地游来游去,一会游到东,一会游到西,一会游到南,一会有游到西,直到有调皮的孩子往水中扔下一颗小石子,它们才“嘎嘎嘎”地一下子窜入到水中,逃得无影无踪,可过不了多久,它们又会在不远处的河面上快乐地探出小脑袋。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
今年春天我很快乐,春天对我们来说并不陌生,因为每一年都有春天。
说起喜欢什么节日的话,那么春、复,秋,冬,这四个节气里,我很喜欢的是春天了。
春天里没有蚊虫叮咬,而且,暖暖的春风,让许多人感到很舒服,所以,我喜欢春天,而且冬天里,虽然说没有蚊虫,但是冬天有时候冷的要命,每天都要的厚厚的,行走都是很不方便,所以,我不喜欢冬天。
然而夏天里面虽然穿的很薄,但有许多蚊虫,所以,我不喜欢夏天。
秋天里面每天都是早上冷中午热,所以,我不喜欢秋天,有时要换两件衣服。
春天我很快乐,在春天里,我们可以出去玩,可以采摘一些小花,也可以和门前的小燕子嘻嘻,春天也可以和家人一起去野餐,可以穿上薄薄的衣服,所以我喜欢春天,春天让我很快乐。
记得那年的春天,我们一家人决定去野餐,从做出这个决定开始,到什么时候去?我都非常期待,每天都数着日子,看看到去野餐的那一天没有。
几天之后的一天晚上,我正要睡觉,突然看到床头上的日历表,我便拿起来看一看,原来明天就要去野餐了,我非常开心
于是我便开始拿明天要去带的物品整个晚上我都非常开心,到了第二天早上我早早的就起床了,我洗了脸刷了牙之后家人们才起床,我便等她们洗好之后便出发了。
我们开着车到山脚下,我背着自己的包,他和哥哥拿着我们要吃的东西,也跟上来,妈妈在后面走,叫我跑慢点。
我感觉不一会儿我们就到了,其实我们到达目的地时已经中午了,到了之后我便四处观看,而和他们在那里做吃的。我们就开始吃饭了,我边吃边玩,感到今年春天很快乐,直到回家时我还想在那里玩。
我喜欢春天,春天里面我很快乐,在春天里,我们可以戏戏,快乐的过着每一天。
炎热的夏天来了,炙热的太阳像个大火球烤着大地。人们热得满头大汗;花儿也耷拉着脑袋无精打采。爸爸妈妈说要带我去游泳避暑,我高兴得跳起来,马上带上了我的游泳圈,乖乖地跟着爸妈向那条小溪走去。
来到了小溪边,我看到许多男孩女孩正在游泳,就迫不及待地跳了进去。一会儿工夫,我和女孩们就玩熟了。我们穿着游泳衣套着游泳圈像一艘艘小船在水面上漂来荡去,不知不觉飘到了小溪中央。男孩子像几条泥鳅,他们在水里钻来钻去、吵吵闹闹。害得我们都不能游泳了,水面荡起了一圈圈波纹,吓得小鱼四处乱游。欢笑声布满了整个水面。
我喜欢游泳,喜欢这快乐的夏天
桃花瓣满了小溪。
小溪水缓缓流着,托起花瓣,像一团团红红的云,香香的,美美的,快活地荡呀荡……
“扑通!”大青蛙跳进花瓣里。
“啊!我有这么多鲜花的花瓣!”他兴奋地说,“像座水上花园一样!”
大青蛙舒舒服服地浮在水面上。他突然想到,如果把这份快乐分享给别人,那才带劲呢!于是,于是,他东张西望地找着。
乌龟爷爷刚刚醒来,慢慢爬出洞口。“乌龟爷爷,春天好!这份礼物送给您!”大青蛙边说边推来许多桃花瓣。
“好,好!”乌龟爷爷笑了,“好孩子,你给了我一份比春天还要美丽的快乐,谢谢你!”
桃花溪飘着桃花瓣,一路撒下无数的美丽和快乐。
我读过老舍,冰心和巴金的作品,他们对写作都情有独衷。为什么那么多人喜欢写作?因为写作可以让人富有梦幻的思想;因为写作可以让人开阔眼界;更因为写作可以让我们在知识的海洋里翱游,丰富我们的生活快乐我们的人生。
我喜欢写作。每当我写完一篇优美动人的文章,心情就无比愉快,舒畅,就好像完成了一件大事。如果每天保持着写日记的习惯,生活就非常充实与快乐。
记得有一年暑假,刚从海边回来的我,带回来许多贝壳作的风铃。其中有一串紫色的风铃,每当有风吹过,风铃叮咚,听着那声音,我好像又回到了海边。我马上提笔写下了这次海滨游记。写完后,爸爸赞叹地说:\"嗯,情真意切,用这篇文章去投稿吧。\"
几个月以后,我出人意料地收到一封?少年文学?杂志社寄来的信。信中说,我写的那篇?海滨游记?获奖了,看着奖状,我心里波澜起伏,无比快乐。
从此以后,我对写作产生了浓厚的兴趣。我不断地写文章,不断地在我的日志上发表作文和感想。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大的提高。更重要的是,我体会到了写作的快乐。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.