初一运动会作文600字左右优秀

初一运动会作文600字左右优秀

首页话题更新时间:2023-11-03 12:49:17
初一运动会作文600字左右优秀

初一运动会作文600字左右优秀【一】

“江南好,风景旧曾谙。”家喻户晓,可我却要说:“风景好,风景书中有。”书中的确有风景,古往今来,有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃,又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求,我也不例外。

书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情,也不必说感人至深的生活场景,单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。

一个初夏的午后,阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前,看着发下来的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差,怎么能提高起来呢?旁边的作文书吸引了我,我想:这里或许会有答案呢!果然,一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我,在我的眼前展现出这样一个风景:狂风暴雨袭击后,牵牛花的花瓣已经七零八落,花叶东倒西歪,花蔓离开了栅栏,左右摇摆。几天后,阳光再次普照大地,此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭,那柔韧的花蔓正向栅栏处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我,我也找到了学习物理的方法——奋发向上,永不言败。果然,我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。

在书中,我不仅欣赏到了这样的自然风景,还领略到感动的人间风景。

我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线,游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

我在这片书中的风景中,欣赏出了一种精神,一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽,这书中的风景让我更加成熟。

初一运动会作文600字左右优秀【二】

春暖花开的季节,4月27日宝应县实验小学迎来了20xx年的运动会。

星期四的早晨,我们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到等候处,我们戴着崭新的帽子,手中拿着五彩的风车,心里别提有多高兴了!

我们站在等候处,一个又一个中队走过,校长在台上像首长检阅士兵似的`,看,六(1)班的国旗中队正向我们走来,再看这个中队,他们一边踢着足球一边前进,真厉害!

三(9)三(9),力争上游。非比寻常,九班最强。我们跟着郭静喊着有力的口号出发了!虽然已经彩排了一次,但我仍然非常紧张,因为我可是个领头雁啊!此时,我心中悬起了一块大石头。我和袁振晨拿着牌子,跟着胡一涵走过主席台,我们又高喊了两声口号,大家把风车一起举起,台上的领导对我们大加赞扬。到了操场上,我心中的大石头才落下。

哇!瞧这个一年级的中队,男生们都穿着军装,戴着军帽,手上拿着玩具枪。许多班级的男生都傻了眼,他们不时报出一些枪的名字,口水都快流出来了。再看这个班的女生,都穿着白裙子,手上拿着缀满粉花或金光闪闪的橙色花环

等所有班级到齐后,陈校长开始讲话了,他首先祝贺这次运动会顺利开幕,接着鼓励运动员努力拼搏,赛出好成绩。既然是比赛,就有输赢,暂时的赢不是永久的赢,要保住胜利的果实,还需要更加艰苦的努力!暂时的输,并不是永久的输,只要坚持不懈,就能成为强者!接着,裁判员苍老师也宣布:裁判都是公正的。接着,还有六年级的家长和同学发言最后,教育局陆局长在台上宣布,20xx年宝应县实验小学运动会正式开始!

谁不激动呢?大家纷纷举起自己手中的风车,有人甚至把帽子扔了起来!哇!看那边,四(10)班同学们把气球一齐扔向天空,真壮观呀!他们还扔起花环,真是一片花海。最后,孙老师还给我们合了影。

这次开幕式就这样精彩地画上了句号。

初一运动会作文600字左右优秀【三】

一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.