我的假期作文二年级国庆【一】
在这个秋高气爽、风和日丽的日子里，爸爸、妈妈带着我和表姐来到了长沙“沿江风光带”游览。
到了那儿，映在我眼前的便是绿草如茵的草地，和那些在阳光的照耀下茁壮成长的花朵。以及那些钓鱼、放风筝、在沙坑里玩耍的儿童。遥望对面，我清楚地看见桔子洲头。在清澈的江面衬托下，显得那么渺小，微风扑面，显得格外凉爽，风，把沿江的树吹得都不好意思地低着头，水一圈一圈的卷着，如同一捆毛线。
我看到这情景，我便迫不及待地脱下鞋子，狂奔向沙坑，白色的沙坑在太阳的照耀下银光闪闪，可好看了，表姐见了，也和我一起跳下沙坑玩耍。沙坑真好玩，我和姐姐还在沙坑里建了一个城堡呢！
玩了沙坑后，我又把风筝拿出来放，可怎么放也放不上去，我跑得满头是汗，那些风筝好像在嘲笑我，我气乎乎地看着它们。爸爸见我这副着急的样子，就告诉我：“婷婷啊，风筝要迎风放，边放边小跑……”。
爸爸的话还没说完，我就开始放了，真是功夫不负有心人，我终于把那只落队的风筝放上去了。看着它们，我真想变成一只风筝，和它们一同上天嬉戏，一同遥望雄伟的祖国。
今天是我假期里玩得最开心的一天。
我的假期作文二年级国庆【二】
1、第6页的“空气真新鲜，令人心胸开朗。”
2、第22页的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滚下来。”
3、第6页的“砍树砍柴真快乐，砍完这棵换那棵。”
4、第26页的“小老鼠唱歌、跳舞”
故事发生的地点：日本
最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜欢的角色是：老公公，因为他很亲切。我觉得自己的个性和故事里的老鼠王很像。
这个故事的内容富想像力，有教育性，是一篇很有名的日本童话故事，全篇文字活泼，十分吸引人，全人不可贪心，故事原本在阐杨“善有善报，恶有恶报”的道理。
我的假期作文二年级国庆【三】
“哦”终于放假了，我挎上书包，还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”
踏出学校的大门，一缕清风拂过我的发梢，把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿，一路上又蹦又跳。
晚上，和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。
假期的第一天，很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气，精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通，此时，却见他还在准备。好不容易准备好了，我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树，真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿，打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪，我更是兴奋，我们三人这里逛逛，那儿瞧瞧，对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的，钱也自然也如流水一般花了出去，虽然很心疼，但是还是狠下了心，决心过一个好的国庆，整整四个钟头后，我们终于凯旋而归。
可是假期的以后几天一切都变了，姐姐和我都觉得头好疼好疼，心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪，似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了，想念那繁重的学习生活，想念老师的严厉，想念朋友同学们一起嘻耍，真是学习时想放假，放假时想上学。
在国庆的假日里，我的心里依归丢不开烦恼，却让我更懂得珍惜学习的时光!
我的假期作文二年级国庆【四】
在国庆假期里，最快乐的事就是妈妈带我去动物园游玩。
动物园里的动物可多了，有会喷水的大象，有活泼调皮的猴子，有高贵漂亮的长颈鹿。最凶猛的狮子、老虎和大狗熊是圈养在虎山的，我和妈妈是坐着缆车观看的，坐在缆车里往下看，我刚好看到有一头黄色的大狮子正在张着那血盆大口吼叫，声音大得像打雷，我的心紧张极了，不由得握紧妈妈的手。
在百鸟园里，我见到了好多鸟，不过大部分我都不认识。我们看了鸟艺表演，观看了鹦鹉说话、鸽子识字等节目。最有趣的要数乌鸦拉车子了。一只黑黑的乌鸦拉了一只雪白雪白的鸽子，到了目的地，鸽子却不付钱，乌鸦气呼呼地把车子推翻在地，逗得观众哈哈大笑。
这里好看好玩的可多啦，说也说不完，真让人流连忘返！
我的假期作文二年级国庆【五】
《笑猫日记》的作者是杨红樱，我想看过《淘气包马小跳》的同学都认识杨红樱吧！大家还记得吗？马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫，就是笑猫，这本书就是以笑猫的名义写的。
这本书主要写的是冬日的翠湖公园景象肃***，而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和***机，和牧羊犬亲密无间的腊肠狗，一定要置牧羊犬为死地。因为以前腊肠狗在家里非常受宠，自从牧羊犬来到这个家，腊肠狗就成为了牧羊犬的保姆，牧羊犬也很听腊肠狗的话，牧羊犬渐渐长大，比腊肠狗更加受到主人的爱戴，腊肠狗就仗着牧羊犬对自己的信任，一直想把牧羊犬害死，但是却自食其果。
其实这个故事，应该说是真的，因为杨红樱的确养过牧羊犬和腊肠狗。只因牧羊犬比腊肠狗更受宠，腊肠狗就一直想方设法害牧羊犬，最后腊肠狗却……这本书告诉我们，做人不要有嫉妒心！
