叙事作文要运用一波三折

叙事作文要运用一波三折

首页话题更新时间:2023-11-29 11:38:32
叙事作文要运用一波三折

叙事作文要运用一波三折【一】

比赛那天,我们早早来到了千人大礼堂,准备向全校师生展现我们的优美歌声。前面几个班比赛的时候,我们在旁边欣赏、等待。我听到台上演唱的同学们的声音,有的似金鸡报晓,有的似云雀升空,有的似画眉迎春,还有的似鸳鸯细语,真是卧虎藏龙,各具特色。我又紧张又兴奋:“大家的实力都好强呀!”

该我们上场了。同学们相互鼓励,相互加油:“轮到我们展现自我,发光发亮了!”熟悉的音乐响起,同学们投入地演唱了起来。刚唱完第一节,意想不到的.事发生了,音乐竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,这可怎么办?看前方,罗老师在镇定地指挥;看两边,周围的同学随机应变,随着音乐流畅地唱着。我也镇静下来,随着节奏继续演唱,自如地做着下一个动作。歌曲表演完毕,由于音乐一路错位,并且失去了高潮,我们的成绩很不理想,只有95.7分。看到这个结果,同学们都难以接受,有的大发雷霆,怪运气不好;有的低着头,好像是自己做错了事;还有的同学已经哭了起来……罗老师走过来,告诉我们:经过争取,我们班获得了重演一次的机会,但是比分不能修改了。听到这个消息,我们都在心里暗暗努力,一定要珍惜机会,好好表演,展现我们八班真正的实力!

再一次站上舞台,我一点儿也比紧张了。灯光把舞台照得亮如白昼,我面带微笑,平时前方,观众们坐得密密麻麻,黑压压的一大片。音乐响起,同学们随着音乐的节奏,一会儿摆手,一会儿击掌;声音一会儿缠绵委婉,一会儿圆润饱满。我看见观众们听得可认真了,仿佛沉浸在了我们的歌声中……渐渐地,渐渐地,伴奏音越来越小,最后一个音符也消失在了空气中。台下响起了雷鸣般的掌声,好像在说:“三八班,真棒!”

这次比赛,我们获得了一等奖。更重要的是,它让我明白了“失败并不可怕,只要从头再来,就会有希望!”

叙事作文要运用一波三折【二】

你们好!

我是一位宁波市小学二年级学生。前几天,我看了有关台湾的电视风观片。台湾真是太美了,那里有美丽的阿里山,明净的日月潭,神奇的蝴蝶谷,闻名世界的故宫博物院。当时我就对爸爸说:“我要到台湾去旅游!”可爸爸说:“到台湾可不是一件容易的事。”“为什么?台湾不也是中国吗?”我奇怪地问。

爸爸摸摸我的.头说:“是啊,台湾也是中国,但由于种种原因,到现在还没有回到祖国的怀抱。虽然,祖国大陆亲人和台湾亲人在离别了四十年以后能相聚了,但我们要到台湾去必须绕道香港,大陆的飞机是不能直接飞到台湾的。你说,这能方便么?”

听了爸爸的话我很伤心。不知台湾小朋友是不是和我一样伤心?为了更加了解台湾,我特地到新华书店购买有关介绍台湾的书。 原来,1949年中华人民共和国成立时,蒋介石带着国民党到了台湾,从那以后,台湾就离开了妈妈的怀抱,这一别就是四、五十年。我还知道现在台湾有些人想把台湾变成独立的国家。我看了这样的报道很气愤。台湾的小朋友,你们能答应吗?你看中国的版图,就像一只公鸡,台湾就像公鸡的脚。公鸡不能少了脚,祖国妈妈不能少了自己的孩子啊。我们都是炎黄子孙,龙的传人,应该在一起。

听说,现在台湾不停地在向美国购买武器,我真的很害怕。如果真的打起来,这不是自己打自己吗?我们小朋友还能在明亮的教室里学习吗?台湾的小朋友,请拿起你的笔,写封信给我,我们共同向台湾的大人们大声喊:我们不要战争,我们要和平!我们愿台湾早日回到祖国的怀抱。祝你们天天快乐!

一位热爱和平的小姑娘

叙事作文要运用一波三折【三】

“课本,你们都给我出来!”它一边摸着自己的大肚子,一边喊。

“要我们出去,凭什么?要是我们出去,我们的主人怎么办呀?”语文、数学、英语书异口同声地说。

“那既然它们不出去,文具袋,你出去吧。”书包无奈地说。

文具袋听了,转过头来理直气壮地说:“我可是主人的学习必需品,钢笔、铅笔、橡皮擦什么的,都在我的肚子里,要是没了我,主人用什么来写字,用什么擦东西呀?”文具袋哼了一声,又钻进书包的大肚里了。

“那怎么办啊?”它突然看到了本子们,“本子,你们出去吧,课本和文具袋都不愿意出去......”

“那可不行,想让我出去,没门儿。”本子毅然地说。

“咦,对啦,要是语、数、英不出去,那其他课本总能出去吧。哈哈,我这就找它们去!”书包兴高采烈地说。

“不行,课程表上的`课程会变动,要是我们出去了,主人找不到我们,那我们不是要害主人罚站?”书包才过来就惨遭拒绝。

“那么,字典公公,既然你在我肚子里没什么用,那就请你出去吧。”“你这个小鬼头,怎么跟长辈说话的啊!我的用处可大着呢!主人有字不会写,就会来找我,你居然还想把我赶出去,你......”字典公公差点气晕过去。

“我到底什么时候能减肥啊?”

叙事作文要运用一波三折【四】

订货的第三天,书就第一次到家了。爸爸下去拿书,去时是两手空空,回来还是一样。我问爸爸怎么回事,回答令我十分惊讶:快递包裹竟然破了!按快递公司的规定,不能签收,那个送货的只是来通知一下的。我是有点恼火,破了就破了嘛,照样给好了,反正我不介意。这只是我个人观点,爸妈的意思我还不知道。

第二次到货了,表面上包裹完完整整,不仅没缺胳膊少腿,还五官端正,可里面就大有玄机了。我拆开包裹,拿起一本书翻了几页,放回去之后猛然发现了个大问题:怎么六本书一下子变成了五本书!?我里里外外翻了一遍包裹,可那本和我玩失踪的书楞是不出来。爸爸急忙上网询问,最后得到的答复就是:包装失误,请寄回。没办法,只好自己花钱在寄回去了。

开学那天晚上,我回到家,开到爸妈一脸沮丧的坐在沙发上。“怎么回事?”我嘴上虽然这样问,可已经知道一定是和包裹有关系的事情。只见妈妈努了努嘴,指向墙角,顺着望去,果然是个快递邮件。可给我的`不是惊喜,而是惊怒。包裹完好,六本齐全,哪还会出错?那个坑人的卖家,竟然可以搞出两本第一卷。在网上,卖家低声下气的求爸爸不要给差评。真的,俗话说得好:“事不过三。”如果再出错,我一定会在评价上骂得他狗血淋头。

终于,终于,上天保佑,总算是彻彻底底的完完整整到货了。过了这么长时间,搞得我是元气大伤,精神恍惚。唯一给我的安慰就是卖家给了一百元的现金返还。唉,才知道原来快递也会发海啸。

叙事作文要运用一波三折【五】

呵,看到这个标题你会不会感到很奇怪呢?不急,听我慢慢道来。自从11月28日李老师承诺还给我们一堂体育课后,我们心里就放心多了,因为李老师是不会不讲信用的。我们一直都记挂着这件事,这毕竟是同学们最爱的体育课呀!于是,每天都有同学问李老师,结果得到的答案就是再等等。

今天我走进教室时同学们都在讨论着老师答应了这节科学课上体育课,这对我们来说几乎是开心到要飞起了。同学们的脸上满是激动之情。

But,这时李老师走进了教室,批改着《一课三练》的订正作业。同学们的心就顿时冷了下来,但还是抱有10%上体育课的心理。这时X同学大胆地问了一下李老师下节课还上不上体育课。结果李老师霸气地把手一摆说:“上数学课!”我们似乎像被浇了盆冰水,顿时心灰意冷。但李老师已经发话了,我们只好回到座位上。

此时,上课铃响了。平时在我们听来十分悦耳的铃声像被蒙上了一层薄纱,显得十分笨重。只见李老师站在讲台上滔滔不绝地讲起了题目。可是因为又上不成体育课了,我们的心情就格外沉重。李老师问了一个问题,只有微弱的声音回答着他。李老师显得很气恼,一拍讲桌,大声说道:“就你们这个样子还想上体育课!”我们也觉得自己做得不对,当老师再次问我们问题时,声音就整齐多了,全班同学都在用心回答着。李老师欣慰地笑了,说道:“我只占用了你们5分钟的时间,现在同学们下去站队!”

全班都沸腾了,欢呼声响彻楼顶。

我们飞快地站好队,李老师说了句自由活动,然后就给我们留下了一个潇洒的背影!

噢!李老师你最帅!

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