关于追梦之路作文

关于追梦之路作文【一】

今天去看了五月天的追梦，总的来说还是不错的，三个穿插的故事，虽然有点矫情，但有感动到我，追梦观后感。追梦的主题究竟是什么呢?仅仅是去看某人演唱会这么简单?我认为它想告诉我们的是为你心爱的人努力奋斗，帮助他实现某个小小的梦想，梦想的价值也许象一张门票那样廉价，但为它付出的过程确是沉甸甸的，充溢着爱的。这也许就是阿信所谓的最重要的小事吧！终有一天，你会发现你心爱的人会因为收获到的这份小小的惊喜而感受到满满的快乐与感动，观后感《追梦观后感》。无论梦想多么渺小，但一旦被冠以梦想的名号，它就是无价的，值得敬佩的…还有要说的就是演唱会部分太精彩拉，第一次这么清晰，立体的感受到五只的摇滚魅力，但演唱会部分也太短了点，好多经典歌都没唱，像拥抱，一颗苹果，人生海海等等，再多一小时演唱会部分就完美了，呵呵。听着五的歌，回忆涌上心头，感动依旧如初…我想这应该是今年五月天给无法到演唱会现场的五迷最好的礼物了，我知道票房，名次都不是最终的目标，最终留在五迷和五只心里的还是那个名叫回忆的东西(要不然他们多开几场演唱会就行了,何必大费周张的做这种吃力不讨好的事呢?最后要说的是：五月天，你等着我，总有一天我会用我自己的钱来看你的真正的演唱会！

关于追梦之路作文【二】

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果。今天下午，学校组织同学们观看了《追梦》视频。观看后，我的心久久不能平静，深有感触。

“追星，就要追北斗这样的星！”北斗七星，自古以来就是指引方向的明灯。它们在不同的时间出现在不同的方位。古人根据北斗七星所指示的方向来推测此时的时间、季节等基本数据。如：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。也正因为北斗七星这深沉的含义，我国将自主研发的卫星起名为“北斗卫星”。

“北斗卫星”是无数航天员的梦想，是无数劳动人民的期望，也是我国14亿人民的骄傲。航天事业的工作人员们经过千辛万苦才终于造就出这一个个众人瞩目的“北斗卫星”。他饱含着我国航天员们的智慧与汗水。当视频播到“北斗三号”正式发射的时候，我都会在心中默念七个数：五，四，三，二，一，发射！心情也是无比的激动，我感到骄傲，感到自豪。

我常常在想，我的梦想到底是什么？是当医生吗？是当老师吗？是当科学家吗？还是……一直都没有一个准确的答案，这总使我感到迷茫。但是现在，我找到了，找到了那个一直埋藏在心底的答案。中国有梦，我也有梦，我要——追梦了！追梦的过程或许十分坎坷、艰辛，但我相信，只要我们努力奋斗，敢于拼搏，梦想就一定能成为现实。航天员们就是我们的榜样，我们应向他们看齐，向他们学习。

和我一起追梦吧，我们的前路将一片光明！

关于追梦之路作文【三】

从几个山里娃为追求自己的梦想出发,在艰苦条件下,刻苦训练,勇敢追求,最终实现了自己的梦想.在他们身上,看到了希望,看到了未来——《追梦的山里娃》

星期三早晨，我闻讯知道了我们四、五、六年级看电影。下午，我们怀着激动的心情在一楼西边观看了电影：《追梦的山里娃》。

电影内容是这样的：山里有了有线电视，使袁建迷恋上了足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，袁建、袁筑的妈妈听村里的女孩韦万芸一说，就到田坝狠揍了弟弟袁筑一顿，没揍哥哥袁建，她把足球没收了。袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败了。弟弟受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队去参加正规的比赛，去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队没有球，勘探队的古松(长得很像商毅主动借给他们一个足球。他们相约到山子村的场坝练球，还特别要求保守秘密。山娃们为改善装备，千方百计买球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，足球队约田径队比足球，胜了田径队，总算出了心中的一口气。场坝上堆了村里的麦秆不能再踢球。韦万芸和袁筑搞好了关系，征得队长的同意后加入了足球队。古松他们接到通知转换工作地点，送别时，山娃们把一封写给球星h海东的信交给古松转交。不久，村长给足球队带来了两个好消息：第一，h海东给村里汇了三千元，村里打算建球门。第二，足球队可以参加‘‘校园杯’’儿童足球赛。他们高兴得一蹦三尺高。

看完这部电影，我非常佩服袁建和他的伙伴们，因为他们不管受到怎样的磨难，都能坚持着他们的梦想，为自己的梦想而奋斗。

关于追梦之路作文【四】

在我所有的爱好中，最喜爱的要算是小提琴了。小提琴的声音柔美，清脆，非常动听。既能演奏强而有力的曲子，又能演奏平静温柔的曲子。我学习小提琴也有这个原因，再看见小提琴家在电视里的表演潇洒自如，让我完全陶醉了，于是我梦想有一天我也能成为一名优秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞台上演出，那种感觉多棒呀！说到不如做到，于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈同意了，给我报了培训班，又买了一把崭新的小提琴。我如获珍宝，高兴得手舞足蹈。然而，学习小提琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要拉好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。

说起来容易，做起来难，光这七个音阶要拉好都很难，而且基本功也很重要。第一步是要有正确的持琴姿势。我要不就是琴头低了，要不就是弓子歪了。第二步就是学习发声了。小提琴音很多，手指要按到准确位置是很不容易的，既要耳朵灵，又要手形正确才能发出正确的\'音。练发音，有时一练就是一个小时，练了两年多，手指都快长茧了。第三步才是练习曲子。有一段时间学习音阶，开始觉得还很有意思，后来越来越感到又辛苦又枯燥无味，甚至想放弃学习了。

妈妈和老师鼓励我，我最终迈过了这最困难的阶段。几年来，春夏秋冬，风里来雨里去，我在学琴路上艰难地跋涉，终于一分耕耘一分收获，我只用两年时间就达到了三级水平，已经会拉一些中外名曲，比如，《新春乐》、《夏夜》、《沉思》、《梦幻曲》等，我演奏的《梦幻曲》还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢！我常被老师和家长称赞，别提心里有多高兴了。我知道，学琴的路还很长很长，这才刚刚开始，要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。

关于追梦之路作文【五】

电影《小小心愿》中讲述的是李小媛想给妈妈买轮椅的心愿。

李小媛只有11岁，她出生在一个不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去死了，妈妈下肢瘫痪不能劳动，家里的担子全落在她一个人身上。

有一天，李小媛放学回家看见一位老爷爷坐着轮椅在马路上来去自如，她心想：要是妈妈也有一辆轮椅，就可以看到外面的世界了。可是，轮椅要450元钱，家里仅靠社会低保金和妈妈做手工活这点钱为生那有钱买轮椅啊。于是，她决定捡易拉罐攒钱，好不容易攒到了450元，她高高兴兴地坐着公共汽车去给妈妈买轮椅，可是到了商场钱丢了，李小媛伤心地哭了，她想给妈妈买轮椅的心愿破灭了。

李小媛的成绩很好，特别是画画，还得过市一等奖。暑假的时候她决定办一个小蜗牛画屋，想尽快挣钱给妈妈买轮椅。小蜗牛画屋一开办，引来了很多小朋友，她白天当小老师教小朋友们画画，下课后捡易拉罐，心里甜滋滋的，可好景不长，因为年龄太小没有办学资职，政府不让她办学了，李小媛的心愿又一次被破灭了，她伤心、难过，禁不住潸然泪下。但是，李小媛与残疾妈妈相依为命的感人事迹经电视台报道后引起了社会的关注，大家买了一辆崭新的轮椅, 完成了李小媛的小小心愿，她的妈妈坐在轮椅里露出了幸福的微笑。

看了这个故事，让我受益非 。我要向聪明懂事的李小媛学习，学习她孝顺、好学的优良品德；学习她“弱势”不“弱志”，坚强自信的精神；也要向社会的好心人学习，只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间！

关于追梦之路作文【六】

今天，老师组织我们看了一场电影，电影的名字叫做《追梦的山里娃》。

主人公的名字叫做袁筑和袁建。故事的起因是山里安装了有线电视，让袁建爱上了足球袁建的弟弟——袁筑也受到哥哥的感染，成为了一对小小的球迷。

想踢足球没有球怎么办？这时，袁建很幸运的捡到一个足球，让郁闷的哥俩欣喜若狂。连忙叫上一群小伙伴按着电视里面的方法狂欢起来，一玩上瘾就顾不上时间了，被闻讯赶来的妈妈打了袁筑一顿并没收了足球。袁筑得知是女生告的密，心里愤愤不平，和女生PK 跑步，因为没有掌握正确的跑步技巧而输给了女生。哥俩打算组建一支“足球队”参加真正的足球比赛，能看到心目中的足球偶像。在收到勘探队的古松借的足球后，小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到他们村的场坝练球，还特别要求坚守秘密。经历了女孩们的嘲笑和讽刺，受伤的山娃千方百计凑钱请古松为他们改善装备，约田径队比足球并获得大胜，总算出了心中一口气。秋天的场坝上堆满村里的麦秆，不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球，遭受过袁建的脚严重崴伤，邻村的男孩追来打架，袁筑学习成绩差老师家访等等一系列风波，他们终于站在了“校园杯”的足球比赛现场并赢得了满场的欢呼。

山里娃用他们的实际行动实现了他们的梦想！今天的我们有着这么优厚的条件，我们也需要有着自己的梦想，而且要为自己的梦想奋斗！我相信，我们也会像山里娃那样实现自己的梦想！

关于追梦之路作文【七】

这个周末，我看了一部电影，它是《追梦》，每个人都有自己的梦想，并且都会去追求自己的梦想。

也许有些人因为身上的某些部位残疾，而停止追求梦想，那是错误的，俗话说得好：“身残志不残”。尽管没了双手双脚，我们照样可以实现自己的愿望。

在《翅膀》中，我了解到了一个小男孩，他虽然没了双手，可他依然坚持。也许他曾经羡慕别人有双手，能爬山，还能玩耍，但这并不能让他打消念头，从中可以看出他不管一切，他为失去双手而难过，可他从未有放弃过，一次他与朋友们一起去爬“山”，小伙伴们都很顺利的爬上去了，因为他没有双手，所以一不小心就会滑了下去，但他任然不放弃，突然他发现地上有一颗划石，就踩在上面，用脚画了不少画，这让下伙伴看见了就让他化作战地图，从中我明白了，只要有能力，别人就会看得起你。

他在学习上，有不少的困难，但他从没有被困难难到过，比如说：写作业时，他无法拿笔，尽管如此，也不能难倒他对学习的放弃，反之，他看是学习用牙齿咬这笔写字了，征服了这个困难。

也许，我们在生活中也遇到过困难，总想着放弃，而文中这位男孩，却与我们相反，他总是坚持，不肯放弃一丝希望。当他听到残疾人不能上大学这个噩耗时，并不能打断他对学习的念头，相反，他又开始去学画画了，同时他还并没有放弃学习，而是进入了残疾人学校，继续完成学业