牛年规划作文600字【一】
在印度，牛是一种最神圣的动物，有些宗教信徒甚至会说：“Cow is mymother。”的确，牛可以称得上是我们的母亲。
为什么这么说呢？来到农村后，你就会真切地感受到这一点。往田野里看吧！那一头头精壮的牛，如同几百年前的黑人奴隶，为人们辛苦地劳作着。有一头牛我的印象很深刻，它已经很老了，全身瘦骨嶙峋，在田里劳动时显得很费力，干一会儿歇一会儿，还不住地喘着粗气，它的主人看得不耐烦了，一鞭子抽了过去，重重地打在它身上，老牛只是轻轻叫唤了一声，一句话也不说，低下头来。继续着那辛苦的劳动。
牛其实是一位实干家，与之相对的是梦想家，所谓的梦想家，只知道安闲地坐在椅子上，做着那些美好的但无多大意义的构想，结果往往是一事无成，你看牛，它们没有半句浮夸，半句炫耀，只是脚踏实地地干着。我想，我们的生活中不正是应该多一些像牛一样的实干家吗？
“世人听我说缘由，兽中最苦是耕牛，春夏秋冬苦出力，适时耕种求全收，规劝世人喜耕牛，人畜两旺乐悠悠”这首牛歌，歌颂了牛的鞠躬尽瘁，勤劳无私。也正是因为这样，不论风流才子，还是英雄领袖，都喜欢把牛作为精神偶像。
牛和驴都有嘴，而两张嘴的功能不同，前者默默无闻，躬身吃草，有更多的力气奉献人类，而后者急功近利，哗众取宠，这也是人类喜欢牛而不喜欢驴的原因之一吧。
愿大家在这新的一年里，做一头啃草的牛，默默地汲取知识，并为集体奉献出一点什么吧！
牛年规划作文600字【二】
蜗牛看了看比自己不知要打出多少倍的牦牛回答到：“你们别看我个儿小，可我也是牛啊。蜗是蜗牛的蜗，牛是蜗牛的牛。”
啊!原来你就是那个大名鼎鼎的可以被这房子周游世界的蜗牛先生啊！”牦牛激动地说：我们欢迎你的'到来，你来给我们表演一个节目吧！”话音刚落，会场上边响起了雷鸣般的掌声。
蜗牛接过话筒说：“我给大家唱首歌”
我是蜗牛 我是蜗牛
跑得慢 跑得慢
......
刚唱完，主持人牦牛便问场上的观众：“蜗牛唱得好不好啊！
台下齐喊：“好！”
“再来一首要不要啊！”
“要 ”又是齐声呐喊。
蜗牛不好意思的拿起话筒又唱上了：
“我是蜗牛 我是蜗牛
个儿最小 个儿最小
背着我的房子到处跑
谁也比不了......
唱完便害羞得多到了房子里，片刻会场上爆发出更热烈的掌声。黄牛还给蜗牛现了花。就这样，蜗牛在众牛们的掌声和追捧声中，度过了一个他一生中最幸福.最快乐的新年！——
牛年规划作文600字【三】
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点，也是升入初中的新起点。所以，我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期，我要在期末中进入前五。当然，这不是说说就可以进去的，我要在课堂上积极发言，每节课要发言2-3次，确保真正学会。课后按时复习，每周末做试卷，每月末考试卷，并且每次把试卷成绩记录在册，次次做比较。学习方面，我除了把成绩提高上去之外，我还要把字练好，能写一手漂亮清秀的好字，一直是我的梦想。这学期，我要向这一个目标好好努力，每天都要练1页字，争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期，我打算继续做好何老师的.小助手，担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流，把自己的学习成绩，工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年报考人数都很多，所以我要在众多报考者中脱颖而出的话，那我就需要比别人多下几分功夫，多参与各项比赛，并且要与同学们都成为非常要好的朋友，取得良好的人际关系，多多帮助他人，让班级更加和谐。
我要用这个说长不长，说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖，这样的话，我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳！
牛年规划作文600字【四】
时间过的真快，一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中，我决定给自己设一张新打算的表格。
说做就做，我拿出一张白纸，一只笔，尺，开始画了起来。我画好表格，就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲，不说小说话;第三格写了上课发言，这一点也是我最不拿手的，再每次上课的时候，老师提出的问题，有的我知道，但我想把手举起来的时候，但又举不起，不会回答的时候，它却举起了，真让我头痛。所以，我下定决心，在这学期，尽量多发言，而且回答的时候声音响亮，并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师，主动问好;第六格写了，每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。
我相信，我一定能把这八条新打算做到的，不会让父母、老师失望!
