小学三年级我和祖国共成长的作文【一】
“我和我的祖国，一刻也不能分割分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌…”爱国的情怀永不磨灭，复兴的.理想永不埋没。走出电影院，我的心情久久不能平静下来，《我和我的祖国》一部讲述祖国各个辉煌时期的故事，深深打动了我。
前夜是新生的开始，为了确保第一面五星红旗在开国大典顺利升起，林治远克服重重困难，奋不顾身的精神让我感动。“一直向上就不会害怕啦”展望了新中国的未来。
相遇，是久别重逢的惊喜。那个年代的他们为中国的原子弹研究奉献了自己的青春。他们的身心承受巨大的压力，却为了那一声“起爆”不分昼夜地工作，那一声爆炸平地惊雷，更让我们的心中充满激情。
夺冠，是中国女排精神的诠释。当咚咚像超人一样架起天线，当弄堂里的人们为女排夺得三连冠而欢呼时，耀眼的不只是胜利，而是信心，更是女排精神。
回归，是祖国强大的见证。为确保五星红旗分秒不差地飘扬在香港上空，所有战士刻苦训练，零分零秒升起中国国旗，这是我们的底线，这一秒对你们来说是结束，可对我们是开始，中国人民的举动，触动人心！
北京你好，是祖国众志成城的体现，出租车司机虽然舍不得，但是还是将自己视若珍宝的奥运会开幕式门票送给了远赴京城的汶川地震孤儿。他们的感情，像天上的星星那样璀璨无比，像天上的月亮那样的洁白无瑕。
白昼流星，是他们一生的信仰，“要是有一天，人们能在白昼里看到夜晚流星的时候，这片穷土才会被改变”神舟11号飞船成功着陆，兄弟二人也从懵懂无知变得有责任担当，“孩子们，那是你们的星星”，神舟11号的成功起降，承载的更是追逐梦想的力量。
护航，守护这个伟大的祖国09返航，祝各位圆满完成阅兵任务。吕潇然的飒爽英姿和他肩负重任的默默坚守与无悔付出将成为蓝天中最美的风景，他明白：护航才是最好的飞翔。
七个篇章，书写中国的七个十年。在70年中奋斗拼搏的人是最可爱的人，因为有了他们的努力奋斗，才会有我们繁荣昌盛的祖国。
五千年的华夏文明，几代人的精力努力，又有多少阴红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。
五千年年的风风雨雨，几世纪的浴血奋战，多少智慧成就了文明的深邃。
披荆斩棘，风雨兼程，我和我的祖国是一种永垂不朽的信仰！
小学三年级我和祖国共成长的作文【二】
如果给这部电影打分，满分十分我愿意打九点八分。因为它生动地概括了祖国近七十年来发生的所有重大事件，从百姓生活到国家发展的方方面面。
我觉得这部电影的亮点有以下：
1、不说教，不枯燥。之前没看这部电影时我很担心会在电影院会听两个小时的“政治课”。但让我惊喜的是整部片子没有一丝一毫的说教片段，全是凭着故事的巧妙剧情、人物的精彩动作与恰到好处的bgm（背景音乐）来表现爱国情怀。让我尤为印象深刻的是在剧中有这样一个桥段，当林志远（开国大典电动升旗相关负责人）在22、5米高的国旗杆上，顶着凌晨五点多的狂风，为国旗杆更换顶端的钢球时，背景音乐随着他的攀登而缓慢到达高潮，在他焊接完时音乐却突然停下，让我心头一紧，真害怕他突然掉下来。但立刻焊接柱落下，音乐又重新响起，我也舒了口气。在我看来，导演把握观众情绪的手法的确很到位。
2、人物角色塑造丰满，剧情流畅。首先要说的是，整部电影是将七个小故事拼接在一起组成的。并且每个小故事的主人公都是鲜为人知的无名英雄，由十分著名的实力派演员出演，塑造的有血有肉：有为开国大典的电动国旗“万无一失”而奔波操劳的林志远（黄渤饰演）;为熔炼钢珠捐献出唯一一块镍的清华大学化学系教授;还有为原子弹奉献一生的一线科研人员……其次，电影有笑点也有泪点，所有的感情，都是通过剧情的铺垫后流露出的真情实感，毫无违和感，激发了我们内心强烈的爱国热情。
3、细节到位，过渡自然。在每个小故事里我们都可以发现导演悉心安排的细节：在第二个小故事里男女主在公交车上对话时（其实几乎都是女主在说话），车窗外的背景就开始变化：大街上先是有几个人挥舞着红旗，之后越来越多的人加入到了游行的队伍中来，自然地将剧情推向“原子弹爆炸成功”这一高潮，毫不突兀。而且细心地观察，整部电影并非不同故事的简单集合，而是七个小故事的有机结合。
在第二个小故事的末尾，时间从60年代跨越到了80年代，女主从窗外望去，一大波游行队伍正在庆祝女排的夺冠——这正是下一个小故事的开始。还有好多令人感动的细节数不胜数，就不一一赘述了。这是一部为祖国70周年庆生的电影，虽有些许缺点，但瑕不掩瑜，丝毫不影响它成为一部极好的电影。
小学三年级我和祖国共成长的作文【三】
从胶州城区驱车，沿正阳路向东北方行驶二十多里，便到了我的“老家”——胶东街道小麻湾村。与以往回家的兴奋之情截然不同，我的心里无比沉重，因为这次我肩负“重任”——说服奶奶一起回家！
小麻湾这个水草肥美的村落是奶奶这代人生活过的地方，静谧、安详。每每说起村子，奶奶总是如数家珍，无论你用手指着哪一个角落，奶奶都能说得头头是道……
听爸爸说，自从老家确定搬迁后，奶奶的情绪非常低落，经常趁家里人不注意一个人偷偷跑回去，坐在马路边望着自己曾经生活过的地方变成一片空地发呆，短短几天时间竟然瘦了十多斤，一家人看在眼里疼在心里。
刚进村子，微风中一个瘦弱而又熟悉的身影立刻映入眼帘。“是奶奶！快停车！”找到了奶奶，大家如释负重。车刚停稳，我迫不及待冲了下去，朝着奶奶大步跑去。“奶奶，你是不是想家了？我来陪你走走。”就像小时候奶奶牵着我那样，我轻轻拉住奶奶的手。“腾腾，你怎么来了？”奶奶满脸惊愕。“奶奶，我想听村里的故事，你给我讲讲吧！”“是吗？”奶奶的脸上露出了久违的一丝笑意，“那奶奶给你讲讲小时候在水塘边放鸭子的故事吧……”
夕阳下，我们两人紧紧偎依在一起，你一句，我一句，相谈甚欢。伴随着不时传来地咯咯笑声，影子就像这岁月一样，被拉得悠长悠长……不知不觉，天色已晚，我朝爸爸使了个眼神说：“奶奶，老家的生活真惬意。我们不拆了，让爸爸重新把房子盖起来，我们回老家住！”爸爸一脸惊愕，还没等爸爸说话，奶奶赶紧摆手“不行不行，那可不行。虽然想家但是我不糊涂。”奶奶像个孩子一样低着头，小声嘟嚷着，“这些天让你们担心了，就像腾腾说的‘有国才有家’，虽然这个年纪了，也应该有态度！”“奶奶，什么态度？”我故作玄虚地问。“好孩子，你是读书人，你说！”“新机场建设是国家的宏伟战略，祖国在成长，我们也要与祖国共成长啊！”爸爸冲我使了个眼神，竖起了大拇指。“走，我们回家吧！机场建成了我们再来！”说罢，奶奶拉着我大步向前走去……
沐浴着月光回家，一路欢歌笑语。祖国正踏着崭新的步伐，走上日新月异发展之路，远处机器的轰鸣声、整齐划一的号子声，那不就是成长的最强音么？
小学三年级我和祖国共成长的作文【四】
在国庆假期，我和妈妈一起去影院看了《我和我的父辈》。这部电影分为四个单元：《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》。其中，让我印象最深刻的就是《乘风》篇了。
《乘风》讲述了抗日战争时期，冀中骑兵团从马乘风的电报中得知，骑兵团因叛徒投敌，暴露了位置。为了掩护集中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺，骑兵团以一敌百，在悬殊的火力下拼死冲***，牵制敌人的进攻，硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。
我想，全天下的父亲都是这样的吧。团长马仁兴也不例外，更是让我产生了一种敬佩。在剧中，他为了顾全大局，想到了利用敌军可以定位他们的漏洞，成功支开了他们，是日军去寻找外出的马乘风四人。马乘风等人光荣牺牲。这位父亲为了保护人民群众，忍痛牺牲了自己的儿子。可他平时并没有表现出对儿子的疼爱。这次，他哭的像个孩子。都说父爱如山，这部电影不仅为我们体现了父爱的伟大，还完美的展现了一个“刀子嘴豆腐心”的父亲形象。
我的爸爸平时并不善于言语表达对我的爱，但只要遇到了困难，他就会挺身而出，保护我们。
我们的父辈给了我们现在的美好生活，而我们也要不负韶华，努力学习，让我们的子孙过上比现在更好，更幸福的生活。
小学三年级我和祖国共成长的作文【五】
我和我的父辈，传承与希望，面向过去，父辈精神对我的传承；面向未来，我带给前辈的希望。
四个片段，四个不同的时代，泪与笑中感知过去，穿越向未来！
《乘风》为国为民，国之大者。
有国才有家，国安才家和。抗日战争时期，团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时，果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子，在家国大义与血缘深情之间，选择了国之大爱。当陪伴自己血战多年的骏马带着儿子的鲜血朝他奔来，父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风，是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段，象征有国才有家，只能赶走侵略者，有安全的国家才有后来的发展。
《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。
建国初期，我们有了原子弹、氢弹、东方红一号人造卫星，无数航天人把家安在大漠中，他们不惧苦，不怕累，不惧科研失败的挫折，用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲，把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命，而他们的孩子长大成了勇敢的航天员，继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱，有上千次失败后的执着，有前赴后继的牺牲，但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗，书写着科技，书写着不惧，书写着传承和希望。
《鸭先知》带我们来到了改革开放时期。春江水暖鸭先知，是谁激活了中国改革的一池春水，是谁开辟了市场经济，正是像“鸭先知”先生一样无数个屡败屡战，创造第一的人。小岗村的十八位好汉按下红手印，不惧生死，从农村改革拉开中国改革开放的帷幕。改革开放中每天都在开创第一，第一次包干到户，第一次下海经商，第一支广告，第一辆汽车，第一套商品房，第一支股票，无数个第一，每一次都是一声惊雷，震惊了人们的观念，也推动了经济的飞速发展，带来国富民强。怎样才能做鸭先知呢？要敢于下水，要勇于实践，要走到群众中去。鸭先知创新难，其实最难的是改变人们的思想观念。正是无数鸭先知改革创新的革新精神带来我国经济腾飞，各领域的快速发展。期待更多的鸭先知，更多突破与革新。
《少年行》是面向未来的，来自2050年的人工智能机器人穿越时空来到现在。
梦想。小男孩的父亲因为试验失败丧生，小男孩继承父亲的精神，喜欢探索，喜欢发明创造。他想了解究竟什么样的热爱让父亲沉迷其中，这就是科技与创新的力量。虽然做的飞机屡次失败但他依然坚持。实现梦想需要经历很多次失败，五千次失败，不因一次失败放弃梦想。
教育。人工智能机器人对妈妈说了一句话“我们的梦想是让机器自主学习，你想让孩子成为学习的机器”。发生在校园的故事让我们思考什么是教育，保护孩子的创造性思维与动手能力，而不是培养答题机器。给下一代创新，自由成长的空间，允许创造力的种子生根发芽。孩子叫小小，小小的梦想，大大的能力，其实穿越的时空机器人正是未来的小小创造的。相信孩子，给他创造的空间，呵护创新精神。
人工智能的飞速发展，未来是否会战胜人类？有人说人工智能一念天堂一念地狱，可能带领走向光明，也可能走向深渊。而故事中的人工智能机器人在运动能力、智力很多方面都超越人类，但他有自身的缺陷，不会笑，缺少人类的感情。小小教机器人笑，当小小为了梦想面临生死困难时，机器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人类。人工智能的缺陷正是人类所独有的情感，也许人类可以弥补人工智能的缺陷，人类和人工智能携手共进创造美好未来而不是一争高下。
你想让孩子成为什么样的人，你就成为什么样的人。我和我的父辈，是对过去的传承，更是面向未来创新！
四个片段，《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》；四个时期，抗日战争时期，建国初期，改革开放，2050未来与现在的交汇期；四个不同领域，军事、航天、经济、科技，展现了新中国从站起来富起来到强起来再到面向未来。都有泪有笑，有痛苦更有希望，有磨难更有新生，有过去的传承更有未来的光明。
