追求什么写一篇作文【一】
拥挤的人群中，总有些人不同于别人的方向，因为排练时间短缺，《花木兰》剧组将排练时间选在了中午12：40，回家吃饭的时间与午休的时间也几乎被挤压为零;几位同学去学校食堂吃饭，没有几分钟，便消失在迷茫的人海中。
我与郑好一同在校门口吃饭，一边等待一边聊着剧情，约莫有半小时左右，才将午饭解决，着实着急啊!赶紧向戚城公园疾驰而去，一路的急行，感觉自己的脚脖儿有些酸疼，这与伏案执笔修改什么东西或奋笔疾书时手上的酸痛绝对有的一拼;来到戚城公园小舞台，大家都到了，我们已有些迟了，马上投入到排练中来，有几位戏份较少的同学正倚在台阶上聊天，我远远的用目光扫射了一圈，已然没有了第一次排练时的杂乱无章，感觉到的只有井然有序。
这次排练的内容同以前不尽相同，但重点练习了最后唱戏的部分，并且添加了动作，晨阳的妈妈还特意请了一位豫剧表演老师，宇轩的妈妈也是通过录像找出需要修改的地方，对于阿姨们的帮助我们心中不尽感激;同时也感觉到，我们这个剧组对表演还是很有天赋的，为了完美演绎《花木兰》这一经典，除阿姨们指导之外，我们自己也加了不少的戏份儿，我们在台上东转西转排出个大概，到最后几次排练，便要追求完美了。戏曲的部分，指导老师要一遍遍过，一点点加动作，就连抬手的角度和手型都有严格的规定。
惟有细致入微、一丝不苟，方可震惊观众。对于这次表演，我们二十位演员无一不认真对待，无一不想表演得尽善尽美;“皇上”闫家荣，自诩为闫睿宗，几位“将军”也了解了一下自己的身世，无一不融入角色中。
希望阿姨们与小演员们的努力能有所回报。
追求什么写一篇作文【二】
在蔚蓝的苍穹里，种一粒梦的种子。对世界说：“追求不变。”
一个无风的码头，停泊一叶要去远航的孤舟；一条坎坷且荆棘丛生的.道路，前方将有一块芳草地；一座杂草丛生的森林，里面将开着绚丽的野花……
只要去探索，去寻找。生活的前方将有一个五彩的梦。带上青春的缪斯，去冲击，去拼搏！把青春稿件载入岁月的邮车，不愿流泪，也绝不后悔。
一只雏鹰搏击于长空，一只幻鸥掠过海面。7月，并不是黑色，而是和平的战场，无硝烟的战场，一段少年将潇洒的最有意义的里程。
时光悠悠流逝，不要让它对自己失去光泽，追逐它，梦想不会成为一座空中楼阁。驾驶孤舟驰向大海；跋涉与充满荆棘的道路，穿入杂草丛生的森林中……
采撷那一个五彩的梦……依旧，追求不变。
追求什么写一篇作文【三】
细读前四封信，朱敬一先生围绕读书问题，上了一课。“读书”这个话题打从我们开始接受教育，便一发不可收拾，社会，家庭，学校，无不告诉你，读书不是万能，但没有读书却万万不能，在信息时代，随着个人在社会中的成长，一种关于实用主义读书和各个论者也都在反复冲击和动摇人们的读书目的，品读经典变得越来越少，取而代之的，快节奏消费知识，成为一种趋势，报纸和电视不断消费人们的眼球，我们接受的信息很多时候是别人用各种价值判断加以选择和筛选过的，在这个时候，人们看似了解很多，知道很多，但都是被动获得知识，我们了解和认识的.世界是媒体塑造的世界，是别人眼中的世界。另一方面，在这个物欲横流，激烈竞争的社会，人们向往成功，追求成功， 读书也被认为是一种人们能寻找成功捷径的方式，于是，人们开始带着某种目的性读某方面的书，长期以往的教育方式带来知识的过早划分，单一性强，学生精通某一方面抑或一窍不通。当然这些现象都无可置否，然而，在这个书中，朱敬一先生站在一个研究者的角度，告诉我们，成功者往往是那些能主动提出问题，能在相关领域发问的人，而不是一味的，遵循别人的脚步，成为一个被设定程序，只会解决问题的机器人，被动接受信息，所以，作为一个追求的年轻人，应该努力成为能提出问题的创造者，”很多人批评我们台湾的训练出来的学生，大多是很会解问题，但是不会找问题。你给他们一个问题要他们解，非常厉害，不管多难都很快，一天两天，一个小时两个小时就能解出来；但若是要他们自己找出问题，就比较困难。那怎样才能让自己比较会找问题呢？就是要不计目的地广泛吸收知识。“[1] 这一点指出了应试教育背景下很多学生面临的尴尬现象，朱先生认为，做研究要先读书，先博后精，在读书中发现兴趣，并深入探索，慢慢形成自己的研究领域，反之，视野过于狭窄，容易导致后期创造过程创意不足。而扩充视野的主要方式就是不计目的读书，不住相读书，这对于年轻的研究者提出了深刻的要求。
