时间就在眼前流逝,时间就在指缝淌过,时间就在身边缓缓地奔向远方……不知不觉我已经是一名六年级的学生了。
9月2日晚7点55分左右,我静静地坐在电视机旁,8点整,中央电视台综合频道播放了《开学第一课》,今年的主题是“美在我身边”。
第一节课讲述的是“探索美”。邀请了2012年“神舟九号”上的女航天员——刘洋。她非常的了不起,是我们中国首次登上太空的女航天员。她向我们讲述了太空环境的严酷,让我们体会到了地球的可贵,让我爱这地球上明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖泊,更爱这里的高山平原各种各样的物种……我也无数次想象过太空的美,但当我看到那些图片和视频,和听到刘洋阿姨讲的话时,还是被太空情景深深的震撼到了。最后以歌曲《我的太阳》结束了这一节课。在这节课中我总结到了:我们要保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的美丽。
第二节课:“创造美”。请的是女子游泳冠军叶诗文和焦刘洋,两人往台上一站,气宇轩昂,通过大家与叶诗文和焦刘洋的互动,让我们了解到了叶诗文每天在水里游8000米,而焦刘洋在水里轻轻松松游10000米,两个人从小就开始一直坚持。这下大家知道奥运冠军是怎么来的了吧!“台上一分钟,台下十年功”。
我们通过视频,了解到了一位最美的老师——邓丽,她是从大山里走出来的一名女教师,她的支教时间是3年,但是很快3年的时间到了,同学们很舍不得她走,所以决定用最美方式将老师留下。学生们做了两张卡片送给了邓老师,卡片的名字分别是《心灵美》《笑容甜》,大家坚信,只要坚持就有可能实现梦想。
接下来我们还认识了一位奇人,他的名字叫刘大成,他能用各种各样的东西吹出音乐来,比如:水管、注射器、小药瓶、梳子、花生、树叶。看得让人惊叹不已。
第三节课:“传递美”。讲述了一位司机——吴斌的感人故事,他的牺牲,能让一座城为他送行,是因为,他曾经为别人着想。这让我明白了:心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的手,把爱传递出去,用光照亮别人,让美继续传递。
第四节课:“和谐美”。是请我国男子体操团体冠军——陈一冰来为我们上课,通过他们这个团队的故事和现场的一个小节目让我明白:没有完美的个人,却有完美的团队,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。
《开学第一课》整整两个小时,在这两个小时内,我学会了什么才是真正的美:探索美、创造美、传递美、和谐美!
今天晚上,爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》,从这个节目中,我懂得了许多道理,也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁,让我成为一个更加优秀的人。
开学第一课让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给永不言弃的人。那些嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易认输,给予我更多坚韧的力量。
开学第一课也让我懂得了爱国的重要性,让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要,也进一步了解我国历史发展,学会了珍惜这两个字。
一个爱国主义者,必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。
开学第一课虽然播完了,但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活,努力学习,快乐成长,希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量,成为一个有用之材!
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
不要向儿童要求他不可能做到的事情。
教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处,金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们即将告别暑假的时光的时光,接受新的知识洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了,之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,通过节目上使我更进一步的了解到更多的英雄故事,还有那些为祖国献身的先驱们,他们身上的爱国精神可谓是十分的强烈,而我们作为后代,则更是要努力去传承这种精神。因为祖国的未来,青少年身兼重任,不可小觑,所以更加要向优秀的人学习,学习他们的优秀品质,以更好的状态去建设好祖国,这也是我们的责任与义务。
对于开学一课,我每一次都会有很多的收获和感受。因为它教会我很多书本以外的新知识,例如:爱国是什么?党是什么?少先队员又是什么等等,这些都是书本上学不到的知识,所以,我对于开学第一课的印象总是很深,所以它一直是我最喜欢的节目,也是伴随着我从一年级到现在的节目,足以证明这是我最喜欢的节目。
因此,我有时候会想到一些很深奥的问题,例如:我们学习是为了什么?是在祖国需要我们的时候,能挺身而出,可以用自身的知识去守护好中国的每个子民,尽我所能去帮助需要的人,也许这就是我追求的梦想。因此,我会以他们为榜样,学习他们身上优秀的品质,保护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。中国有千千万万学生,由无数个我们构成,而无数个我们由一个中国梦团聚一起,为之奋斗。
在看完开学第一课以后,我对以后的学习有了更清晰的规划,首先是要树立正确价值观,明确自己的奋斗目标;然后学习不能只看表面成绩,而是让自己接受更多的知识,做一个自强上进少年;再之后就是遵纪守法,在能力范围内主动帮助他人;最后就是听父母的话,勤俭节约,培养艰苦奋斗的精神;在学校,做一个团结互助,友善对待同学,积极团结参加每一次的活动,提高自身的执行力等,这才是新时代少年应该具备的品质。
第一、在模块教学中,以就业市场的实际需求为导向的模块的设计,具有较强的就业针对性。因此,能够有效的提升学生学习的主观能动性。第二、由于中职学校的学生的学习基础相对薄弱,因此在学习计算机理论知识的过程当中会感到困难较大,而应用模块化教学,其重点即为可将计算机的理论知识与操作技能划分为许多的模块,并进行分步学习,有利于学生从易到难、循序渐进的理解与掌握所学知识。第三、由于在学习计算机知识的过程当中,学生会存在个性与学习基础等方面的不同,而应用以往传统的计算机教学课程,难以较好的满足此种差异性。但是应用模块化教学,能够有效的应用教师、教学设备、网络等多种教学资源,而这样的课程设计充分体现出“可选择、多元化”的设计特点,能够让学生较好的展现自我的个性,有效的促进学生学习的主动性。
新学期开学的第一天晚上,我看了2014年中央电视大型公益节目《开学第一课》,节目的主题是“父母教会我什么”,看后让我感触很深。
节目中的每一个故事都真实感动,而最令我感动的是黑豹乐队的原唱秦勇为了治疗生病的孩子放弃了自己热爱的音乐事业,在孩子身边坚守十年。教他骑自行车、系鞋带…付出了所有的爱,真是“可怜天下父母心”。而最后读到孩子写给父亲的信时让我流下了感动的泪水,父母付出的爱让孩子学会了孝敬、感恩。这是让我不由的想起了我的妈妈,妈妈每天为我准备一日三餐,在我生病的时候照顾我,当我在学习上有困难时又耐心的教我,看着妈妈憔悴的脸心里好难过。
父母是我们的生命之源,是天下最疼爱自己的人,倘若没有父母的抚养,自己能从一颗幼苗成长为参天大树吗?“百善孝为先”让我们做一个感恩的人,好好对待我们的父母。
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