作文大本营二年级(二年级作文入门训练打印)

作文大本营二年级(二年级作文入门训练打印)

首页话题更新时间:2023-12-15 07:22:55
作文大本营二年级(二年级作文入门训练打印)

作文大本营二年级【一】

第一名,谢娜,在这部电影里面,娜娜是演的最好的`,在看百变大咖秀中娜娜真的是扮什么像什么。

第二名:海涛,我喜欢,拍过一些电影,这次的表演还是不错的,甚至比主持的还好。

第三名:嘉嘉,那个装扮增分不少,总体感觉很厉害,尤其骗何炅那段更是精彩。

第四名:何炅,不是说你演的不好,或许是我对你期望太高,真的有点失望,演技和你的主持能力有些差距。

第五名:吴昕,我觉得你身上的贵族气质还不够。

好了,我就说这么多了,快乐家族的粉丝别怪我,我说的实话,我也是快乐家族的粉丝,我是真心希望他们再接再厉,我还会一如既往的支持你们。

作文大本营二年级【二】

“门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛

以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。

当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!

小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。

小蜗牛真可爱!

作文大本营二年级【三】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

作文大本营二年级【四】

这部动画片通过一集一集的小故事,告诉了我们很多消防知识。尤其是第一集,一下子就紧紧地揪住了我的心,让我在伤心难过的同时,也陷入了深深的思考之中。

第一集讲的是一个名叫潇潇的活泼可爱的小男孩,他原本有一个幸福美满的家,爸爸妈妈非常疼爱他。在他生日这一天,爸爸妈妈精心准备了生日礼物和美味的饭菜,准备给他好好庆祝生日。当他兴高采烈地洗澡叫妈妈帮他拿衣服时,没想到厄运正在降临他家。因为他妈妈离开了厨房,炉灶上的汤锅里的食物漫溢出来,熄灭了炉火,煤气一点一点地泄漏了出来,加上他家冰箱出现了故障,电火花与煤气接触,引发了火灾,再加上他家使用的是煤气罐,高温使煤气罐爆炸……虽然,潇萧的爸爸妈妈带着他躲进了卫生间,并用湿毛巾捂住了嘴鼻,但最终获救的'只有潇潇一人,他的爸爸妈妈则带着对他的爱与鼓励,永远地离开了他,潇潇成了一个孤儿……

看到这里,我的眼泪忍不住流了出来,同时心里也多了很多后怕,我想起我的奶奶,时不时也会把炉灶烧熄,偶尔还会忘记关煤气……

触目惊心的火灾是多么无情,它可以瞬间吞噬一切,包括生命和财产。它可以瞬间改变一切,让富有变为贫穷,让幸福变为痛苦,让圆满变为残缺。因此,作为小学生,我们从小就要增强消防意识,日常生活中要多学一些消防知识,同时还要向身边无视消防安全的人多宣讲、多提醒,自觉做好预防隐患,不乱玩火。同时也要掌握一定的消防救助常识,比如困在火灾现场时,一定要保持冷静,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,不让烟雾窒息自己,尽量靠近地面快速逃离……只有这样,我们才能更多地远离惊心动魄的火灾,在这个美好的世界里生活得更加无忧无虑。

作文大本营二年级【五】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

作文大本营二年级【六】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

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