有趣的暑假书籍作文100字【一】
??暑假里一件有趣的事记叙文暑假是一幅画，描述着我们多姿多彩的暑假生活，快乐的、悲伤的、难忘的……今天，我就来讲一讲。
在骄阳似火的七月，我们一家决定去喜峪关酒钢公园东北角的.水上乐园去玩赏。一进水上乐园，五彩缤纷的运动设施、人工大峡谷、碧波荡漾的漂流河、浪花四溅的冲浪地。还有管道冲浪、高空滑板……立刻吸引了我，让我目不暇接。我不由地惊叹到：“啊，真美呀！这儿真是海洋的童话世界呀！”
首先我追随爸爸胆怯地滑了一下高空滑板，虽然害怕，可真过瘾。接着我又套上救生圈去了冲浪地，哇！这么多人；我也顺势赶快冲了进去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩极了。
但管道冲浪更是好玩。在高空滑板的两边各有一个红色的长管；水把那些大哥哥、大姐姐们从里边一个一个弹出来。可惜我太小，还不能玩。只能用羡慕的眼光看着他们玩了。
穿越峡谷的漂流河也很有趣。我首先去抢了一个乌龟船，我们一家坐在乌龟船漂流在小河上，仿佛来到了大森林里的小河上，一会转湾，一会儿直线下冲，最后穿越大峡谷，感觉真是神秘有趣极了。
啊！嘉峪关的水上乐园真是孩子们夏季游玩的快乐王国。它让我们流连忘返，让我们的暑假生活更加快乐。
有趣的暑假书籍作文100字【二】
一天晚上，我们吃完饭，我和妈妈一起来到工会捉蛐蛐。
广场上的人真多!有的在打篮球，有的在打羽毛球，还有的在骑自行车。我在熙熙攘攘的人群中发现了我的好朋友李坤原，就跑了过去，对他说：“嘿，李子!我们玩捉蛐蛐吧?”李坤原爽快地答应了。
一开始，我不敢捉，怕蛐蛐大腿上的刺扎住我;后来，李坤原对我说：“有什么不敢，我都能捉，你也行!”听了他的话，我才壮起了胆子，蹲了下来，寻找目标。终于，我发现了一只又大又肥的蛐蛐，我屏住呼吸，蹑手蹑脚地跟踪了起来，直到蛐蛐停止了脚步，我就用手飞快地抓住它的尾巴，放进了我们事先准备好的空矿泉水瓶里。我终于抓到了第一只蛐蛐，非常开心，妈妈也夸我很勇敢。
蛐蛐越来越多，，在大灯下转着圈飞，像一股龙卷风，地上的蛐蛐更是密密麻麻、成千上万。我们几个又忙碌的捉了起来，不一会儿，我们就捉了半瓶，看着我们的战果，我的心里美滋滋的。
有趣的暑假书籍作文100字【三】
在暑假里我参加了许多活动，如游泳、上网、参加社区劳动、去科技馆、旅游等，但让我最开心、大开眼界、感觉最有趣的一件事当数去上海博物馆了。
那天，我和爸爸兴致勃勃地乘上地铁二号线来到上海科技馆。上海科技馆很大很漂亮，有许多主题展馆，如地壳探秘、生物万象、智慧之光、儿童科技园等。我们首先来到生物万象展区。我看到了许多动物，有中国国宝—熊猫、东北虎、世界上脖子最长的`动物—长颈鹿、鼻子最长的动物—大象等等许多动物。不仅有逼真的动物模型，而且通过声光的合成四周不时传来各种动物的嚎叫声，像是进入了野生动物园，周围充满了生命。
接着我们来到了智慧之光。一进门首先看到的是三个机器人正用榔头敲一辆车。旁边看见几个小孩用光线在开飞机，我觉得好奇也试着用灯光照飞机，只见飞机迅速盘旋起来，惊奇的我赶紧问爸爸是什么原因，经爸爸讲解我才知道飞机上有一块太阳能接受板，通过光线照射获取能量，然后转变为电能从而带动飞机上的发动机，原来如此!
兴趣正高的我又来到了皮带传输机旁，只见一只机器手不停地根据人的声音把传输带上的行李箱拿上拿下，我挤过去也对着话筒大声说了一句“蓝色”果真看到机器手把一只蓝色的行李箱高高举起。太有趣了，于是我一连报了好几种颜色，只见机器手不慌不忙、按部就班把一只一只行李箱举起放下……。
随后我又参观地壳馆，亲身领略了地震时的可怕，当我站在不停摇晃的桥上，看着建筑物倒塌的可怕情景和人们的尖叫声真的感觉天要坍下来了，吓得我紧紧抓住爸爸，真正感受到了大自然的威力。
整整一天的参观游玩很快就结束了，它让我到了书本上没有的那种学习乐趣。我真希望我的暑假能天天这样过!
有趣的暑假书籍作文100字【四】
《课程标准》早在大学时就接触过，工作之后也时常翻阅，但并没有系统的学习过。今年暑期，学校要求重点学习，拿到一本崭新的《课程标准》，真有一种熟悉有陌生的感觉，更有一份沉甸甸的感觉。此书，淡黄色的，简洁的不能再简洁的封面，给人以干净利落、一目了然的感觉，这是我喜欢的。对照着《新修订数学课程标准主要呈现的九大变化》，我翻开了这本书，认真地阅读了这本新课标的“四大部分”。
第一部分“前言”中的第二点是关于“课程基本理念”，其中第三条是这样描述的：教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得基本的数学活动经验。
这是5条基本理念中篇幅最长的一条，足以看出：学生良好的学习方式的培养是数学教学永恒的主题和追求。学生学习数学的方式是一个充满生命力的过程，新课标极力提倡让学生动手实践、自主探究、合作交流、充分体验的新型学习方式。作为老师，我们应该无条件地为学生创设如此能发挥学生主观能动作用的学习环境和课堂氛围，努力为学习提供自主、合作、探究、交流、体验的良好平台，让学生通过良好的学习方式获得更真切的知识。确实，根深蒂固的陈旧的教学方式导致学生“因循守旧”，只会在老师的“牵引”下死板地学。要使改变学生的学习方式真正落实到实处，就要尊重学生的学习过程中的真切体验，让学生主动、乐意地去做自己干兴趣的事。因此，教学中要尽可能多地为学生多提供一些体验学习乐趣的机会，让快乐与学习同时伴随学生。
这本《数学课程标准》很有分量，它将指引着我们走好数学教学的每一步。
有趣的暑假书籍作文100字【五】
一天，家里来了许多客人，爸爸让我把刚烧好的热水倒进热水瓶里，泡茶给客人喝。
我把开水倒进热水瓶里，去拿茶叶，我刚走了几步，只听“砰”的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来是热水瓶的盖子蹦了出来，我拾起盖子把它按下去，转身走了。我心想：难道它长腿了?这次我双手拿着盖子狠狠地按下去，不放心的还在旁边看了一会儿，确认没事了才放心地走了，可是意想不到的事又发生了，瓶盖又跳了起来，不过这次跳得更高更远，“有鬼了”，我连忙抱着头跑出了厨房。爸爸看见了，忙问“怎么了?怎么了?”我就把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，拉着我进了厨房，说“你把盖子轻轻盖上，试一试。”我试了试，果然再也没有蹦出来，于是，我把茶叶泡好了给客人端过去。
这可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了资料，原来暖瓶中有很多热空气，瓶盖盖上或盖得太紧，里面的空气不能流通，必会撑起瓶盖，这样瓶盖就会跳起来。哦，我知道了，以后再盖瓶盖时我一定会先放会气。看来生活中处处有观察，处处皆学问啊!
有趣的暑假书籍作文100字【六】
愉快的暑假过去了，在暑假里，有趣的.事情很多，但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。
那天清早，当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时，一阵凉爽的微风向我们迎面扑来，远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。
东方的天边，朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰;有的像一匹奋蹄疾奔的俊马;有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花，有的像一条随风飘荡的红领巾;一会儿，红领巾不见了，却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷，千姿百态啊!
太阳快出来了，东边像着了火似的。忽然，一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿，太阳跳出地平线，好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿，整个红日冉冉升起在蓝天。它，是那么亮，那么圆，那么令人喜爱!你看，小鸟飞出窝来，迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听，树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着，好像在向太阳招手，点头说：“太阳公公您好，太阳公公您早!”
太阳出来了，它光芒四射，赶走黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观，真是一件有趣的事!我望着初升的太阳，情不自禁地唱起了歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”
有趣的暑假书籍作文100字【七】
漫长的暑假快要到终点了，我要感谢暑假爷爷，因为是暑假爷爷把我们变得自由快乐。
在暑假里，我经过了许多有趣的事，其中，和童童姐姐玩“巴拉拉小魔仙变身”，是一件非常有趣的事。
我的武器是一束花和一根筷子，童童姐姐的武器是一根又粗又长的竹子。
我们俩开战了。首先，我来攻击童童姐姐，咒语是：“巴拉拉能量!多尼拉电击!”我打得童童姐姐直转圈。接下来该童童姐姐还手了，她的魔法咒语是：“巴拉拉能量!多罗多狂风!”这一阵狂风还挺厉害的，吹得我东倒西歪，差点摔了个四脚朝天。最后，我们相视笑了一下，就隐形了。
如果我真的会魔法，我才不会像电视里的严莉莉以前一样自私自利，我会用它来让地球上所有的生物变得生机勃勃，让孤儿们得到父母的爱，让生病的老人恢复健康，长命百岁。
