作文学校的花园400个字【一】
走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。
鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。
往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的.叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。
后面还有两种竹子，一种是佛肚竹，一种是龟背竹，佛肚竹不像龟背竹一样细细的，而像弥勒佛的肚子一样又大又圆，佛肚竹已经慢慢地长出竹笋了，可是龟背竹还没有长出竹笋，但
是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。
广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈。
我爱我们学校的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。
几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！
作文学校的花园400个字【二】
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊!
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场;右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢!
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀!花开了!一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园!每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
作文学校的花园400个字【三】
我们学校有个与众不同的地方，那就是多功能的小花园。
小花园带来美的享受。一进小花园，首先映入眼帘的是一条回廊，大约十米左右，廊顶是一块块红色的琉璃瓦，脚下是用黑白色的大理石板铺的。一下课，同学就在那里做游戏，我也不例外。回廊的'终点处有一座小亭子，我们在回廊里玩累了，就在终点处的小亭子休息，喝喝水，玩玩石头、剪刀、布的游戏。亭子顶部也是用红色琉璃瓦铺成的。这里的植物可多了，最惹人喜爱的是樱桃树。它的叶子可好玩了，在它要结果的时候，它的叶子就会变得毛茸茸的。到了秋天，它的果子成熟了，老师就会带我们一起去每人摘几个吃可甜了。我们的小花园里还有两棵无花果树，无花果树的叶子也很可爱，绿绿的很美丽。无花果树结的果子不多，只有学习好的同学才有幸品尝，我吃过三四次。我们学校还有柿子树，它的花可美了，是橙色的，像一个个美丽的小花灯，结得柿子像一个个小灯笼，红彤彤的味道，很甜很甜。
小花园带来无限快乐。清晨，我们一大早来到学校，就进入教室进行早读，小花园里的植物，被我们朗朗的读书声唤醒了。它们被风吹动，发出“沙沙”的声音，像是和我们一起诵读一样。晌午，阳光洒在大地上，叶子上闪着亮光像洒满了碎金子，可美了。一年级的孩子伸出手想把它们拿起来，多么天真无邪啊!夕阳西下，余晖染黄了大树，染黄了小路。伴着放学的铃声，同学们开开心心地背着小书包回家了。夜幕降临，校园安静下来。这时小花园里的昆虫打破了寂静，特别是夏天，这些虫子叫得可欢了，像是开起了演唱会。
小花园不仅带来了美的享受，还带来了无限的快乐。
作文学校的花园400个字【四】
瞧，花园中间是一个又大又圆的花坛。花坛分为3层，好似一个绿色大蛋糕。
花坛最外边是一种叫“满天星”的植物，开始我还不相信，这“满天星”除了枝条就是叶子，哪儿有什么星星嘛！
可当我凑近一看，才恍然大悟。
“满天星”的叶子小巧玲珑，就好像米粒一般，娇嫩得仿佛一碰就会掉下来。而它开的'花儿，也跟叶子一样较小可爱。“满天星”的花朵宛如一位位害羞的小姑娘，它不愿意向我们展示它那白里透红的脸庞，便一溜烟地逃进了叶子的庇护下，和绿色的叶子相映成趣。这调皮的性格和较小的身段，不正和星星一样吗？
看完了“满天星”，我的目光又往花坛中央望去。
花坛中央生长着一颗桂花树。
桂花树不大，枝干不粗，昂首挺胸地伫立在最引人注目的地方。它的叶子是翡翠一般的绿，因为下雨的缘故，桂花树的叶子仿佛打了一层蜡，绿得那么清新，那么有精神。雨点打在树叶上，它的叶子受惊似的晃动了一下。这时，我好想听到了一种清脆地“滴答”声。
我把实现转移到黄角兰身上
黄角兰已经很高了，无数片黄绿色的叶子抱在一起，好像在炫耀它们是有多么团结。
哇嘞？那白色的小东西是什么，噢，原来是黄角兰花啊。
它的花朵白白的，花瓣尖尖的，没有盛开的黄角兰花仿佛一个个白色的小辣椒，十分惹人喜爱。而盛开了的花呢，宛如一朵朵白玉雕刻而成的花，又好似一名名娇羞的少女，躲藏在这一片绿色中。
后花园装饰简单，但又不缺乏美。正因如此，我才喜爱它。
作文学校的花园400个字【五】
我们学校的小花园分外美丽，花草丛生、枝繁叶茂。只要来看过一眼，就会立刻喜欢上这个静谧和谐的小小天地。
小花园位于学校操场上的一个不起眼的地方。走过操场，便能远远地望见。一眼看去，是一片清新的各种绿颜色，淡的、深的、郁的、清的'，交绘出一幅优美的画卷，就像来到了童话中的大森林，有了一种想深入了解的***。走进了一点，那绿丛中星星点点的花朵能隐约的看到，丰富的色泽给一派的绿色增添了缤纷的绚丽。高大挺拔的树木也变得更加俊秀，如同一个个站岗的卫士，守护着整个小花园。
迈入花园，你会有一种这样的感觉，仿佛穿过了透明的结界，真真切切来到花朵的身边。花朵那鲜艳的色泽，让花园生机勃勃，流水溢彩地吸引着人的眼珠。清晨晶莹剔透的露珠，还残存在饱满青翠的叶片上，像是会随空气蒸发，幻化在柔和的微风中，显得异常不切实际，但美丽仍旧存在。
这，就是小花园。它是一幅优美的画卷，各种花花草草在其中点缀得更加美轮美奂，令人忍不住喜欢上这里。
作文学校的花园400个字【六】
我们学校处处绿树成荫，鲜花花遍地，环境十分优美。不过最令我心旷神怡的还是那美丽的小花园！
走在宽阔的操场上，远远望去，小花园就如一个绿色的巨型大蛋糕，青翠欲滴，让人食欲大增！！再慢慢向小花园踱步，你会发现，小花园很像一个小森林：几棵高大的榕树矗立在花园门口，像威武的士兵正在守护着这美丽的小花园；花园正中，厚厚的青苔铺在石头上，远看像一个个小小的绿球！可爱的小草铺天盖地的长了出来，嫩嫩的，青青的，令人赏心悦目！而那五彩缤纷的小花正在悄悄的点缀着这一切，使小花园更加引人注目。再走入小花园深处，你还可以看见几棵高达5米的梧桐树，他似乎在默默地看着这个静谧美好的美丽校园。
参观完小花园，我的心里涌起一份莫名的激动，突然想对为学校一直付出努力的师生由衷地说一声——谢谢！
作文学校的花园400个字【七】
早晨，这里一派晨练的景象，人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟，在枝头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为晨练的人们伴奏。
中午，有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。
晚上，这里就更热闹了，自从这里有了英语角，人们都被吸引来，有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷，每次从很远的地方骑自行车赶来，认真地跟着大家朗读背诵。有一次，我好奇地问他：“爷爷，您这么大年龄为什么还要学英语？”爷爷慈祥地笑着说：“现在社会发展得很快，再不学习，就要落后啦！我们不能给社会增添负担……”听了他一番话，我不由得肃然起敬，他这种精神，难道不值得我们学习吗？我们坐在宽敞、明亮的教室里，正值学习的年龄，却不好好学习，难道不觉得羞愧吗？
从这小小的花园里，我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗？
