校园里不愉快的事情的作文【一】
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动－－包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗？没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信？你们等着瞧！”
说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过。
校园里不愉快的事情的作文【二】
我非常喜欢看书，却不想花爸爸的钱，而自己的零花钱被我花完了，我就想了一个办法，去偷爸爸的钱。
今天，正巧爸爸不在家，我就从他的钱包里偷偷拿了50块钱，去卖了我最爱的三本书，回到家我就连忙跑到学习桌上，津津有味地看起来。这时候爸爸回来了，他看我手里拿的全是新书，就问我：“辉辉，在看书啊！新买的呀”。这时我的脸好红，吱吱唔唔地说，同学借的。哦，那你看吧，说完就出去了。
过了几天，刚买的书又被我看完了，我又准备去拿爸爸的钱，看到一张纸条，上面写着：“辉辉，我知道你是个乖孩子，你想看书我给你买，以后不能在偷了。”看到这，我的眼睛湿润了，爸爸，我知道错了，我以后再也不敢了。
这件事我永远难忘，小朋友们，要是你们想看书，就给爸爸妈妈说，千万不要偷哦！
校园里不愉快的事情的作文【三】
我经历过许许多多的事，但这第一次坐飞机却让我十分难忘。
去年的时候，爸爸说要带着我做飞机去深圳，我为这事惊喜的三天三夜没睡着。到了去的那天早上，我们搭了去郑州机场的车，十一点时，我们坐上了飞机。
我坐在飞机上东张西望时时不肯坐下，飞机要起飞了，向我迎面而来的是一种头晕脑胀的感觉。飞机飞上了蓝天，我低头往下看，我看到了四通八达的立交桥，观赏了田字形的田野，看到了微缩的大都市，我还看到了一片波涛四起的江水，一层层浪花拍打着水面，显的那么委婉。向上看，天上云雾迷蒙，偶尔有几只小鸟飞过，可马上又掉了下去，一切是那么神秘。
飞机餐来了，由于早上没有吃东西，我就不管什么优雅，立即狼吞虎咽的吃起来。吃饱了，就在飞机上转，飞机蛮大的可以坐100多人，里面跟高铁的设置差不多，不时有漂亮的空姐来问我喝不喝果汁。
飞机要降落了，这次难忘的飞机之旅到此结束。
校园里不愉快的事情的作文【四】
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
校园里不愉快的事情的作文【五】
由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。
接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。
我们***满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的`果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。
随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。
这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?
校园里不愉快的事情的作文【六】
记忆是一个大花园，在这个花园里盛开着许许多多花朵，每一朵花都是一个小故事，其中有一朵最美丽的花，那就是一件最令我难忘的事。
那是一个星期天，爸爸受人邀请去乡下钓鱼，顺便把我也带去了。爸爸给我买了一根钓鱼杆，准备了一些诱饵，然后大家就出发了。我们乘着车，欣赏着路边的美景，十多分钟后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的渔具拿了出来，一个叔叔把自己的鱼杆拉开，哈，都要伸到鱼塘对面了！旁边一位伯伯拿出了一串炸弹钓，上面的鱼钩可真多，就像一串葡萄一样（只是上面“结”的是鱼钩而不是葡萄）。还有一个伯伯拿出了两杆鱼杆，一根上面安了铃铛，当铃铛响了就表示有鱼上了钩，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙过海，各显神通”啊！别人都准备好了，开始钓鱼了，可我连诱饵——蚯蚓都还没上好，不是我没有抓住它，溜走了，就是叉上钩时刺到手了。这时爸爸过来，抓起一条小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭来扭去的蚯蚓立刻停止了扭动。爸爸说：“把它摔昏后，它就停止了扭动，叉上钩时就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看来，姜还是老的辣啊！
我举起鱼杆，用力往前一甩，结果鱼钩从后面钩住了我的衣服，爸爸帮我把鱼钩取了下来，见我有点沮丧，就安慰我：“毕竟是第一次钓鱼嘛，出现这种情况是正常的。应该像我这样，看好了！”说完爸爸抓起鱼杆，往后一拉，把鱼杆都拉弯了。突然，爸爸把手一松，鱼钩借鱼杆的弹力向前荡去，同时爸爸把鱼钩往后一带，鱼钩就这样顺从地“跳”进了鱼塘。
我学着爸爸的动作，把鱼钩甩入鱼池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿着鱼杆，目不转睛地盯着浮标，突然，浮标沉了下去，又浮了起来。爸爸喊道：“拉杆！拉杆！”我慌忙站起来用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼跃入了我的视线，哈哈，钓上一条喽！太阳偏西了，该回去了，我一共钓上来了十条鱼，可其中一条被我甩到后面的鱼池里去了，还有一条没抓紧，又蹦回去了。这有点遗憾啊！人们都说“人生中不可能没有一点遗憾”。于是我没有十分在意。
第一次钓鱼，一件令我最难以忘怀的事，记忆的花园里开得最灿烂的一朵花，我要把它永远收藏在我心中！
校园里不愉快的事情的作文【七】
在日常生活和学习中，我相信同学们肯定会有一些自己亲身经历、让人感动、难忘的好人好事吧？当然，我也亲身经历过一些好人好事，不过，最让我感动的就是我同学做的一件事，这件事把我不需要帮助别人看法改变了。就让我来慢慢介绍吧。
这件事就发生在上个星期，那天下午第一节课下课，我坐在班级里看书，就在这时，一些同学来叫我出去玩，我没有考虑便一口答应了。可谁知，这却是一个陷阱，我刚出去便被他们拿到一边，他们说：“走，去玩“老鼠偷油”。”我一听，大声叫道：“好！”直到现在我才知道，他们是想欺负我，为了找一个理由，他们游戏玩到一半便停下来，恶狠狠地对我说：“你好赖皮，总是只捉我一个，不带你玩啦！”我一听生气了，大声喊道：“你才赖皮呢，我根本就没捉你，你就瞎编，什么都不会还瞎讲！”可就是这句话让我闯了祸，他们一听，立马表现得像已经知道我上当的表情，一瞬间，他们立马把我围了起来，各个都捏了捏拳头，踢了踢腿。我一看，知道会有不好的事情发生了，果然，不到一分钟，他们便开始打我，他们用手打的打，用脚踢的踢，就在这时，我的同学蔡明来了，我以为他也是来打我的，可我想错了，他是来帮我的，他对那些人很凶的说：“别打了，再打我告老师了！”他们一听到“老师”二字便立马停下了，有的回班级、有的继续玩、还有的呆呆的望着……蔡明把我拉了起来，我顿时感觉到十分温暖，身上一点也不疼了。我望着天空想，这就是和友谊的力量吧？
通过这次事情，我感觉到蔡明乐于助人的一颗爱心，还感觉到友谊的力量，是蔡明帮助了我，他是一个好人，是他把我对帮助这个词彻底改变了看法，以前，我觉得帮助并不很重要，现在我才知道，帮助别人就是给人送去温暖、爱心，你帮助别人，别人就会帮助你，希望小朋友们能够懂得这个道理。
