跟老师说的心里话作文400字【一】
老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。
天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁;鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦;太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧!是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊!
“啊!星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦!”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末吧，期末考试完才算是熬出头啦!“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊?”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”
上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的`课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师!陈老师!”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师!”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师!张老师!”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。
您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。
老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步?
跟老师说的心里话作文400字【二】
穆老师：
您好!
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的`，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课!”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢!
跟老师说的心里话作文400字【三】
一个星期六的下午，我去好朋友轩轩哥哥家去玩。“我***！”“我闪。”“我过河拆你的`桥！”“不怕，”“我有无懈可击!”……我们玩的是学校最流行的游戏——“三国***”。我最喜欢里面的叫“仙华佗＇的卡片，它是三国***中的顶尖人物。当我在那么大一堆的卡片中看见他的时候，我不由自主的把它拿在手里反复玩耍，爱不释手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那张卡片塞进了我的裤子口袋里，安安静静的回家了。
那天吃晚饭时，我别提有多高兴了。我一口气吃了两碗饭。
可是到了夜晚，我做了一个可怕的梦——轩轩哥哥在家里到处翻箱倒柜，他在找那张卡片！他一边找，一边还对着他妈妈不停的嚷嚷：“我就说了，肯定找不到的。肯定是钢钢拿走了，他就是个小偷！”——我吓得从梦中惊醒，坐了起来！
第二天早上，我跟妈妈去外面买早点。可在路上走着，总觉得有人在背后说我坏话，仿佛轩轩哥哥也跟在我后面骂我是小偷。可回头一看，后面一个人也没有。
到了晚上，我装作若无其事的去了轩轩哥哥家，又和轩轩哥哥玩起了三国***。我把卡片从口袋里摸出来，悄悄地握在手里，趁着轩轩哥哥不注意的时候，赶紧把那张仙华佗塞进了那堆卡片里。
“呀！这仙华佗怎么在这个里面啊？我昨晚怎么没找到呢？”轩轩哥哥洗卡片时看见了它，高兴地尖叫了起来。
“哦，你昨天找这张卡片干嘛？难道它不见了吗？这不是在卡片堆里吗？”我边起着卡片，边装作若无其事的问道。
“哦，哦，哦……不是，没什么！”
轩轩哥哥把头摇得像拨浪鼓一样，脸却涨得通红……
我心里的石头终于落地了，终于把卡片还给轩轩哥哥了。我那天兴致很高的陪着轩轩哥哥玩到了很晚才回家。
这件事情过去了快一年了，我一直没有告诉他我曾经偷拿了他的卡片的这件事情的真正始末。可是，我很内疚。我真想把这件事情说出来，跟轩轩说：“对不起！我以后再也不干这种事了！”
妈妈感言：这是一篇命题，三年级语文课本要求的，老师布置的家庭作业的作文。因为功底太差，孩子都不知道怎么动笔写。我们也是没怎么来学习，好不容易才逼着孩子写完的。（里面叫轩轩的孩子，孩子不知道名字是哪几个字，写成了宣萱）。老师直接什么等级都没给，要孩子回来修改。可是我们也是刚进这个群，做家长的也不知道怎么帮到孩子。请老师评改！谢谢。
跟老师说的心里话作文400字【四】
属于妈妈的五月到了，看着大街小巷都卖着卡片、各式各样的花儿，洋溢着母亲节的气氛，让我想到了您那仙女般的微笑，也让我想跟您说说一些真心话，表达我对您深深的爱意。
妈妈，您的手常像轻柔的微风般拥抱着我，当我失去信心时，您都会搞笑一下，让我恢复自信，妈妈您对我的爱是谁也比不上的，有一句话，我很想跟您说，那句话就是：“妈妈，您辛苦了。”
每天您要出门上班时，都会跑上跑下的赶时间，光是听到您的脚步声，就让我好心疼哦！一回到家虽然很累，可是还不能马上躺下来休息，因为您担心第二天早上我上课时会肚子饿，所以不管您的身体有多累，你都会先帮我准备好吃的早餐，妈妈您就像我的守护神一样，您宁愿牺牲自己，也要帮助我。
妈妈，您的身体还好吗？最近，你都比我还晚睡，有时您还不吃早餐。您常常说：“早餐很重要，你不吃，我不放心耶！”可是您不吃我更不放心，虽然您都说您很健康，可是就是让我有一点不能相信。妈妈，如果您睡不着的话，您可以叫我起来，我可以帮您按摩，如果无聊时，千万别开电视，我跟您聊天就好了，这样好不好？
妈妈，您是全天下最好的妈妈了，幸好您是我的妈妈，如果您是别人的妈妈，我一定会羡慕到死，因为您爱我像海一样深，像山一样高，虽然您凶得时候跟狮子一样可怕，可是我知道没有了您，我的心就会像破掉的盘子一样碎了，如果您付出两倍的爱来爱我，那我要付出无限的爱来爱您，因为您是我最最最敬爱的妈妈。
跟老师说的心里话作文400字【五】
你好！不记得是什么时候，也不明白是什么原因，我与你就开始成为最佳搭档—好闺蜜了。
我与你，同样喜欢吃小蕃茄，有着同样的爱好绘画，同样喜欢去玩“卡哇伊跑酷”……
我喜欢你那双黑宝石一般闪耀的眼睛，喜欢你那QQ的，如同棉花糖一般软弹的脸，更喜欢你头顶上经常冒出来的呆毛！
嘿嘿，我的好闺蜜，请原谅我这么说：我不太喜欢你经常不让男生们和我们一起玩儿，还会时不时对着男生们“拳打脚踢”。我们大家都是同学呀！玩儿，也可以一起玩儿呀，为什么要排斥他们呢？我也不太喜欢你缠着我，非要我答应你每件事不可,初中作文！答应了你，还要再问一句“听见没？”我觉得我们闺蜜之间应该是互相信任的。我答应你的`我一定会做到！不会赖皮的！希望这几点你能改正哦！
当然，我相信你这样做肯定是有理由的，有些地方我可能做得也不对，请你谅解哦！最后，祝我们的友谊地久天长！
跟老师说的心里话作文400字【六】
妈妈，我想对您说的心里话实在是太多太多了，就像海滩上的沙子、就像满天的繁星！
妈妈，是您养育我长大，是您教给我做人的道理，您的恩情，是我一辈子也报答不了的。
从我呱呱落地起，您就无微不至地照顾我；从我牙牙学语时，您就不厌其烦地教导我；当我取得好成绩时，您露出的是欣慰的笑容；当哦遇到困难时，您给予的是鼓励的目光。
记得小时候，每晚睡觉前，我总会缠着您给我讲故事，您总是耐心地、讲了一个又一个，直到我进入了甜甜的梦乡。就这样，我在您的故事里，认识了小红帽、白雪公主、灰姑娘……我渐渐爱上了读书，在读书中，我明白了做人的道理，懂得分辨善与恶、对与错，懂得要做一个向真、向善、向美的人。
转眼间，我已经是一个四年级的小学生了，十几年来，您给予了我无限的爱。谢谢您，我的好妈妈，我一定好好读书，回报您对我的养育之恩！最后，我希望妈妈能改掉您那丢三落四的坏毛病，好吗？
跟老师说的心里话作文400字【七】
亲爱的妈妈，您每天都在午托部中管理学生，除了星期六和星期日，您都在为生活而工作，为我们的开心而工作。
记得在一个星期五的夜晚，姐姐因为玩手机，手机被爸爸一怒之下狠狠的摔在了地上。我心想：好汉不吃眼前亏，我先回去写作业，争取有个好表现。我轻轻地关上门，开始写作业了。随后我听见姐姐猛地把门关上，还有爸爸的大喊大叫，一直没有听见您的声音。
过了一会儿，我开了门，看见您在沙发上坐着，表情很严肃，看着手机。我正在想您在看什么。好吧，我也懒得想，就又回去了。
姐姐出来了，眼睛红红的，两行泪迹清晰可见，试探着给您说：“明天可以把手机修一下再给我么？”就是因为这句话，您又和姐姐吵了起来。
姐姐再次回到了屋子里。我和您在外面聊着，当您说到您身体有病时，我眼泪瞬间掉了下来。您每天都吃药，而我都不知道，还有时惹您生气…妈妈，对不起！
妈妈，您辛苦了！我做什么都无法报答您对我的养育之恩！我会努力学习，做一个让您骄傲的孩子的！
跟老师说的心里话作文400字【八】
老师：
您好！
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。
但是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！
祝国庆节快乐！
孩子的家长
20XX年XX月XX日
