同学们的`讲话声小声了一点,可过了一会儿,又大声起来了。老师实在忍无可忍了,生气得批评着讲话声音大的同学,老师指着一个同学说:“你!”那同学以为老师指别人,他自己就指着别人。“说你呢,还指别人!”老师的声音比原来还大。我想:“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的,继续讲。老师的眼睛湿润了,但老师很坚强,止住了泪水。也许,老师从来没有受过这么大的委屈,终于止不住泪水了,走到教室外,我从窗户外看到老师的泪水夺眶而出。我真替老师感到生气。后来老师进来,眼睛红红的,老师说:“我以后不来教了。”
通过这节课,让我明白:上课要认真听讲,要尊重他人!
来到火车站,各个地方、角落都站着一位民警。走上二楼,找到二楼3号车厢的位置,排好队,准备上火车了。“轰隆轰隆”,“火车来啦!”我高兴地对舅母说。我们拿好行李,把车票拿给检票员检查。我们走进火车,又上车也有下车的,真是人山人海,就像菜市场一样。因为我们的行李太多了,所以走都走不动。突然,有两位叔叔也很多行李,两人横排堵在一起,周围的人有塞在一堆,结果把路给堵了。尽管民警叔叔走上火车,叫他们排好队,可还是有人为了早点找到座位,不听民警叔叔的话。后来,舅母就像一位“民警”,尽管双手提着行李,可还是疏导那两位叔叔该怎样让开,怎样过去。过了一会儿,拥挤的小道变成了人流疏通的小道。大家都暗暗赞叹这位特殊的“民警”。大家都坐上了自己的位置。
终于到了广州火车站,出站的时候,行李很多,舅母把两袋行李放到推车里。楼梯旁边有专门用推车推下去的路。下楼梯时,舅母推着推着,不知怎么的,差点就摔倒了。正好旁边有一位民警叔叔,民警叔叔看见舅母差点摔倒了,就赶紧上前帮舅母把行李抬下去。望着那位民警叔叔离去的身影。我想:虽然,我不认识那位民警叔叔,但是他这种可贵的行为,是永远都值得我们学习的。
今天中午,正是放学时间,同学们都很拥挤地从校门口里从出来,我是在后门路队值,从校门数,我是第二个。因为同学们都非常急切的想离开学校,所以跑步和说话、插队的同学很多,我已经把不守纪律的同学抓了一排了,正是这样一个忙绿的时间点时,有一个像是四、五年级的一个同学,从路队中走出来,我刚想让他从路队外归队事,他拿出了一个银色的口哨,他说那是他捡到的,我马上把值周本拿出来,想记他的班级和姓名,之后给他写表扬稿,只见哪位同学摇了摇头说:“不用了。”他简短地说完便走了。我把那个口哨看了看,原来是一个有点旧的银白色口哨,带子已经不见了,口哨里的铁珠也损失了一部分,有的地方也烂了,等值周完,我就把口哨放到了传达室,传达室里已经堆满了许多东西,像铅笔、橡皮、毛笔、钢笔、笔袋、校服、红领巾,都有许多,我便没有多看,转身回了学校的午托部吃午饭。
我边走边想:“如果全校同学都像那位同学一样拾金不昧该多好啊。”
几天后,自行车买回来了,爸爸便带着我到小区里学骑。我学着别人的样子,慢慢地扶着车把,用左脚踏着左边的踏板,右脚一下一下地蹬着地,让自行车向前驶去,再把右脚放到右边的踏板上,我便坐上了自行车。我在前边骑,爸爸在后边扶着自行车。开始,自行车行驶得稳稳当当的。后来,爸爸趁我不注意松开了手。骑了一段后,我这才发现爸爸已经不在身后了,就开始手忙脚乱起来。等我回过神来,自行车已经快速地往墙角驶去。我一慌,竟忘了刹车。等自行车撞上墙角,我整个人已经摔倒在地上了。这时,爸爸走过来,把我从地上扶起。刚才这么一摔,我的膝盖被擦破了皮,痛得不得了。我生气地说:不学了,不学了!爸爸听了很不高兴,神情变得严肃起来,他说:万事开头难,你要是一遇到挫折就打退堂鼓,你什么也别想学会。听了爸爸的一席话,我又忍着疼痛上了自行车。
这次,爸爸没帮我扶自行车,让我自己骑。我上了自行车,便缓缓地转动着踏板,车也慢慢地向前行驶着。不知不觉,我竟独自一人就骑了一大段路,我在心里暗暗地高兴着。谁知,半路突然***出了个拦路虎,一块石头挡住了我的\'去路。我想从石头旁边绕过去,可车头却变得不听使唤了,开始左右摇晃起来。我连人带车摔了个四脚朝天,手被摔得青一块,紫一块的。我想放弃,但一想起爸爸的话,我又信心十足地上了自行车。
工夫不负有心人。我终于学会了骑自行车,虽然手上、脚上伤痕累累,但是我的心里甜滋滋的。
从这件事中,我懂得了:不管遇到什么困难,不管遇到多少挫折,你都要勇敢地去面对,去克服。这件事让我久久难以忘怀。
感动无处不在,只要我们认真寻找,就能找到它们。
还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借 自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学 请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙 着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早 就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是 该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室,我擦干了眼泪,擦不***,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣
感动的\'事,像天空中的星星,照亮着我的世界,让我温暖。
早上,“叮叮——”一阵闹钟的喧闹,我眼睛半睁着,看着闹钟,顿时整个人愣了,一秒后我快速收拾东西走出家门。闹钟竟然七点三十分才响,妈妈也没起床,真过分!
我买了两个三明治和一袋豆浆,就手去上学,忽然,我发现一个老奶奶坐在树下,眼巴巴的看着我的三明治,。她身体矮,小衣服简朴,头发苍白,眼睛小小,但却发着璀璨的光芒。鼻子挺拔的,嘴巴干燥,颧骨高,满脸皱纹。要不要把三明治给她呢?
“但妈妈说过,他们都是骗钱的,只是在装可怜!不能信!”“可是这位老奶奶很可怜诶!”我心里面的“两个人”在斗嘴。
还是给吧,我想。
我走过去给老奶奶一个三明治,我原以为她会狼吞虎咽的地吃下去,因为我听得很清楚他的肚子在叫,对,在叫。
可是他站了起来走了几步,我发现他走的那个地方,竟然有个孩子。老奶奶叫醒孩子,把三明治递给他。孩子并没有立刻吃,里面把里面唯一的肉就挑出来,奶声奶气地说:“奶奶,你吃!”我从他眼里看到了认真、真诚。老奶奶装作吃了一大口,就说:“奶奶吃得很多,很饱了,小孩要长身体,要吃好多才能照顾奶奶嘛,对不对?”单纯的孩子,很容易被善意的谎言欺骗。
“对!我长大要照顾奶奶!”
我离开了,把豆浆放在老奶奶刚才坐的位置,因为我知道他们比我更需要。
我没迟到,但没有窃喜,因为我觉得,刚才的感人场面,比这个更要令人珍惜!
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