给自己画肖像画作文(如何给自己画自画像作文)

给自己画肖像画作文(如何给自己画自画像作文)

首页话题更新时间:2023-11-09 23:42:32
给自己画肖像画作文(如何给自己画自画像作文)

给自己画肖像画作文【一】

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的`这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

给自己画肖像画作文【二】

我和杜比纳,小叔伊利卡给国王画胡子,还有两个同学给国王画了一些别的东西,两三天之后,女教师要收书了,女教师的这一句话下去,把我们吓得出了一身冷汗。

第二天,我和杜比纳,小叔伊利卡,还有两个同学在商量计划,我的点子是咱们明天不去上学,对老爸老妈说今天老师有事情要到外地去听课,过两天就回来了,小叔伊利卡说:“这个办法也不行,万一家长问老师,那我们就要挂啦。“

杜比纳说,我有一个好主意,咱们就装病这样就不用去上学了,小叔伊利卡说:\"这个办法也不行,要是父母用体温计量我们的身体,接下来你们就知道后果了。\"第一个同学说:\"我们可以借别人的复印呢.\"伊利卡又说:\"还是不行,复印出来的是黑白的.\"

第三天早上,我们来到了学校,老师把书收上去了,我们的恐惧感又上来了,害怕老师批评我们,杜比纳想:“要是我不出这鬼主意那该多好啊。”杜比纳正想着,老师来了,老师什么也没有说,她把我们叫到了办公室,老师并没有批评我而是对我们说:“你们的创意真不错,但是把书画成这样非常不好,以后要把这个毛病改了,知道了吗?”我们异口同声地对老师说:“知道了,老师。”老师把书发给我们,我们下去了,又偷偷地画了起来。

有的给国王画了山羊胡子,有的给国王画了一副大眼镜,有的给国王画了八字胡,就像一个百万富翁,有的给国王画了一副耳机戴在耳朵上听歌,有的给国王画了一个话筒,好像是在唱歌或者是当主持人在讲话……

给自己画肖像画作文【三】

我的老师姓钟,名可,叫钟可,她是我们的班主任,钟老师非常温柔、和蔼,我非常喜欢她。

有一次,我在操场上跑步上体育课时,被石子儿绊倒了,钟老师正好路过,她把我扶起来,看到我的脚鲜血直流,赶快把我扶到了医务室,医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候,我痛得咬牙切齿,钟老师轻轻地对我说:‘不要怕,放松一下,这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做,果然舒服了许多。擦完药以后,钟老师又费了好大的劲儿,才把我扶回了教室,到了教室以后,钟老师又关心我,问我有没有哪儿不舒服,她又帮我吹了吹伤口,我觉得舒服极了!

还有一次,我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿,没收进书包里,到了学校,我东找找西找找,就是找不到语文家庭作业本,这下我可急了,等到钟老师来收我的作业本时,我才想起把语文作业忘在家里了,钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了,心想:怎么办,怎么办?会不会被钟老师骂一顿,一些可怕的念头出现在我心中,到了办公室,我站在桌子前边,钟老师微笑着问:”肖若曦,你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头,小声说:”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说:“没关系,明天带来就行了,可以吗?”“可以。”我回答说。

这就是我的老师,她和蔼、温柔,我喜欢她。

给自己画肖像画作文【四】

我有一个朋友——“肥豆子”,名叫梁浩峰。他有一头乌黑的短发,小小的眼睛,高高的鼻粱和一张“血盆大口”。远远地看,真像一颗“大豆子”。

他的衣着几乎一星期换一次,最常穿的是蓝色长袖加方格长黑裤。给人第一感觉就是朴素。我每次和他玩时,他的身后总会传来一个“恐怖”的声音,“梁浩峰……”

“梁浩峰,作业写完了吗?”这就是他妈,有一双炯炯有神的“火眼金睛”,一对宝剑眉和一张大大的嘴巴,可以释放“唠叨神功”和绝招“河东狮子吼”。远处看就像一个“平底锅”,看来会“炒豆子”。

果然,原来的对话已经变成了一场争吵,不过,又一个声音传来:“好啦,好啦……”

没错,这就是他爸。“别吵了,都是一家人,本是同根生,相煎何太急啊。”他是一个只认道理的普通人,也是家里的“和事佬”。一双大大的眼睛,高高的鼻粱和大嘴巴,远远看去,活像一个香喷喷的面包。

怎么样,这三人是不是非常有趣呢?

给自己画肖像画作文【五】

我的妈妈今年27岁。她长的高高的个子,不胖不瘦的身材,脸上经常挂着微笑。

妈妈是一名小学教师。她非常热爱她的工作。妈妈常常写

妈妈不但热爱自己的工作,还非常关心我的学习。在我小时候,她就开始指导我学习。她给我买了许多书,教我认识动物、植物、学习用品、生活用品……每天晚上妈妈都给我讲故事……

我的妈妈真是一位好妈妈,我打心眼里尊敬、热爱她。

给自己画肖像画作文【六】

??国王画胡子续写450字

机灵的杜比纳又想到了一个鬼点子,就是他说:“老师,我的东西掉了,我要捡起来”。其实他一个东西没掉,然后说:“哎呀,老师,我发现在哪了,原来在我的桌洞得很深的地方,让我拿出来”。结果杜比纳就假装是拿东西的时候擦掉了国王的胡子,结果我的书上,我画的胡子擦掉了,可是我的小叔是用钢笔画的,我就擦不掉。

老师检查了几个同学,他们都给国王画上胡子了,马上就检查到我了。我的.心里一慌,就拿出书来,装作在读书。老师检查到我的时候,我说:“老师,这篇文章写得真好,我想把这个读完了,再给您看,可不可以”?

老师夸奖了我,说我很认真。然后找到了几个没有擦掉胡子的人,说了他们一会。

我把书终于擦干净了,给了老师,老师说还行,我就这样过了关。

然后,可是我小叔的胡子就没有擦掉,因为他是用钢笔画上的,结果他的胡子被老师发现了,老师说:“谁画的?不像话。太没有体统了。想干什么?”我说:“我的小叔画的”。

给自己画肖像画作文【七】

女老师的这一决定,就像是一个晴天霹雳,把我们都吓坏了。

小伊利卡在心里倒数着,就怕女老师要来一个火山爆发,几秒钟的时间就会爆炸,不过小伊利卡数到三的时候,女老师说:“希望同学们以后不要再向这样在书上乱涂乱画了,不过今天晚上每人都要写5000字的改错说明书,如果谁不写,我就让他把书上所有的读读背背和课文抄两遍。”幸好女老师这次没有发脾气,不然我们不仅仅要写改错说明书,还会被打的鼻青脸肿呢。不过没关系,写改错说明书小伊利卡最有经验,因为他的奶奶以前是当教师的,有很多学生的检查她到现在还留着,小伊利卡随便抄一个不就行了吗。

第二天,女老师让把昨天写的改错说明书交上来,同学们交上去的都是五张纸,一张纸1000字,所以正好五张纸。但是小伊利卡交上的是一本田字格,有9000字,就是因为是抄的别人的,女老师以为是他自己写的,还特别表扬了他,说:“伊利卡同学写的真诚,而且还超出了五千字的范围,所以这就是我喜欢的学生。”

经过这次事情,伊利卡想:以后我不会再这样了,这次老师好不容易表扬了我,我就先瞒着事实吧。

给自己画肖像画作文【八】

哭笑不得的女教师把课本收上来之后,先翻开杜比纳的课本,一看,啊!一大把又长又浓的大胡须,像一个黑色的钟乳石,直直的垂下来,也很像一个黑胡须的小老头。

“哎,这帮孩子怎么老是想出一些稀奇古怪的做法来呀。”这位国王像一个土地测量员。女教师接着翻到“我”的那本书,刚一翻开第一页,差点笑得肚子痛,只见这个亚历山大国王陛下变成了“张飞”、“强盗”。一看就觉得他非常勇猛善战、天不怕地不怕的样子。

“真的!” 这位女教师曾经听过孩子们说:“这是国王吗???”所以一看“我”装扮的这位国王,还真像一位身强力壮的勇士。看完“我”的这位国王,女教师接着翻开小叔伊利卡的书。这回,她差点笑得左摇右晃,因为,如果伊利卡再把这位国王的眼睛画得大一点的话,就能让每个人见了这个怪模怪样的国王。他画的这一把胡子绕了耳朵一圈,样子非常滑稽。

还有几个同学的胡子,他们各有各的特色,有一个同学在国王的头顶上画出了一把土地测量员用来遮住太阳的伞,别的同学看见了,连连称赞这个画太阳伞的同学画的好。还有一些同学画出了一种让人爆笑的胡子:在下巴上垂下两长把胡子,用这两把胡子系上一个蝴蝶结,不把人笑死才怪呢。

女教师看完了所有同学画的各种各样的胡子以后,心里不由得暗暗赞叹:“我教的这一帮孩子想象力还挺高的。”于是,她改变了看同学们的态度。

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