打开那扇窗,你会看见蔚蓝的天空,翱翔天际的'大雁,冉冉升起的旭阳。天地间,万事万物,变幻万千,哪一丝美好能够冲破生命的重重缚茧,展现破茧成蝶的美好。
打开心灵之窗,让那冬日的暖阳吹散心中的阴霾,走向灵魂的彼岸。海伦·凯勒从小双目失明,从小黑暗的环境在她心里留下深深的阴影,不敢面对母亲及其亲人的问候与关爱,遇见困难也只会在角落里默默疗伤。但在老师莎利文以及母亲的帮助下,她逐渐走出心中的阴霾,成为一位精通数国语言的国际大使,并写下《假如给我三天光明》的传世之作,鼓励那些千千万万内心阴暗之人去追寻阳光,追求光明。
打开视野之窗,去追寻真理的光芒,到达成功的彼岸。19世纪中期,有一位一直对基因的奥秘深感兴趣的生物学家沃林想探寻基因与染色体的关系,却始终百思不得其解,这年春天,他出席了在意大利举行的生物大分子结构会议,会上,报告中展示了一张DNA的X射线衍射图谱的幻灯片,给沃林留下了极其深刻的印象。并于此时遇见了同样为此着迷的物理学家克里克。他们尝试了很多种模型,却因为这些模型不符合化学原理,被一一否决。一日,著名生物化学家查哥夫访问剑桥大学,他们由此突破此研究的最后一个瓶颈,完成了这DNA模型的制造,他们撰写的论文在英国杂志《自然》上刊载,引起极大的轰动。沃森和克里克也因这项研究成果而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖,并为以后生物分子学打下坚实的基础。沃森和克里克在追寻真理时虽遇瓶颈但他们并没有因此而原地打转,止步不前,他们努力扩大自己的视野,去追寻真理的光芒,终于有所成就,为人类历史的进步作出了重大贡献。
打开梦想之窗,去感受破茧成蝶的美好。著名歌手杨钰莹原本只是一个歌舞厅的卖唱女,薪水微薄,却依旧坚守初心,努力唱歌,从未放弃。最终得到一位著名的创作人的常识,并由此一步步走向舞台,成为一位风靡一时的甜歌王后。就是一位不知名的小镇姑娘在追寻梦想的道路上,一步步破茧成蝶,向世人展示其无限的魅力。
人们常说,眼睛是心灵的窗户,而我却说,透过万千事物的窗户,我们才能看见奇妙又丰富多彩的世界,超越人们无法企及的高度!
打开了学习的大门,我可以从中学到许多的知识;打开了实践的大门,我们可以从中悟出许多真理;打开了心的大门,我可以从中感受到父母爱的无私和伟大。
进入初中以后父母总是觉得我还小什么都不放心,连上下学他们都要准时接送,没有丝毫自由。我抱怨过,但没有一点作用。父亲做好饭,叫我好几遍,我因没胃口,假装听不见;跟同学闹矛盾,哭丧着脸回家,妈妈焦急的问“怎么了?“我”哐“的一声关上门,不做任何解释:因为在我看来,这不过是父母借以要求我考高分的套路。就这样,我与父母之间的交流越来越少,像是有一道无形的门,把我和父母隔在了门的两边……直到那晚。
那晚,我正在冥思苦想构思一篇作文,难以下笔。想起父母一定在厅里开心的看着电视,悄悄地打开了门,想听听久违的电视声音。咦?可怎么也听不到任何声波。我蹑手蹑脚地走出过道,只见爸妈全神贯注的看着电视,而电视上那个大红色的静音字样,却牢牢地吸引了我的注意。再看爸妈,使劲地瞪着眼睛,还不时的揉了揉眼睛。我的心被悄悄地触动了一下。
我回到房间接着思考,一会儿妈妈揉着惺忪的睡眼,端来一盆切好的西瓜。西瓜摆放的十分整齐,旁边还放着一把叉,方便我取食。妈妈看着我说:“累了吧,吃点水果。”我叉起一块西瓜,咬了一口,汁水射到嘴里,嚼着甘甜的西瓜,一股沁人的清凉。我的心好似打开了一些。
不觉夜已深,打算睡觉。看见爸妈还在厅里,爸爸正仰着头坐在沙发上打着呼噜,头也一会左摆一会右摆,感觉极不舒服。妈妈却托着腮看着报纸。妈妈听到我的声音,怜惜的看着我说:“累了吧,快点睡吧,这么晚了。”看着妈妈熬着通红的双眼,我问:“你们怎么还不睡呢?”“你没睡,我怎么能放心睡,陪陪你呀。”妈妈微笑着说。心里突然感到一股暖流涌出,我的心门一下子打开了——我感受到了爸妈对我的无私的爱。
回到房间,睡意已被驱走。当我关上心门,不会去体会父母为了我们付出了多少。所有的一切我们都已经熟视无睹,慢慢的无动于衷了。只有打开那扇心门,用心去体会父母给我的爱,才能发现自己以前是多么幼稚。“谁言寸草心,报得三春晖“,我会用我的实际行动报答父母对我的爱!
打开心中的那一扇窗吧,任月光倾泄其中。皎皎的月光,总有一束可以穿透你的躯壳,打开你的心门…
那一天的绵绵小雨却给我的心中划了一道小小的疤痕。我打着一把伞,与一个人默默的走着,脑海里晃过的是两个小人儿在一起玩耍的点点滴滴。可,不一会儿风把这些记忆都吹散了。
是的,我的我的发小即将要离开这片熟悉的土地。去到一个新的地方。我为他能接受到更好的教育而感到欣喜,同时也为我们的离别而感到悲伤,我就与她这么默默的走着,互相沉默,好似两个毫不相***陌生人。她既欣喜又悲哀,露出了一副不知所措的模样。我就陪她这么走呀,走呀走,终于走到了离别的场景——车站。突然,她不动了,不知从什么地方掏出了一只小熊,毛茸茸的,瞧着挺可爱,他把熊塞给我,又塞下了一张纸条,跑开了。
我展开那张纸条,她用那清秀的字迹,向我诉说着:“很抱歉,用这样的方式跟你离别,你知道的,我是一个不爱表达的人,我不愿与你们交朋友,是因为我知道总有离别的一天,比起失去,我更害怕拥有。因为我知道拥有了一定会有失去的一天,天下没有不散的宴席,对吗?你也不要因为我而感到悲伤,离别是为了更美妙的重逢你的朋友黎”
现在的我不仅有悲伤,还有些自责,在这样离别的时刻,却没有准备好一份礼物,激发她一丝丝的回忆。我跑进车站,却发现她已坐在窗边,静静地看着我,好像在努力的记住我的,一颦一笑,不让时间这把锋利的刀,磨破我们的美好记忆……
“我随时等你回来,心灵的那扇窗永远为你敞开,让小熊锁好我们的美好记忆……”
也许是上帝的安排吧!打开那扇门,我的心灵之门,也随之打开了。
进入青春期的我一改儿时的顺从规矩,母亲没完没了的唠叨,父亲毫无预见的训斥,逐渐让我对他们产生厌恶甚至憎恨。不知从什么时候起,我和他们的心灵间,仿佛多了一扇不可穿越的门。它紧闭着,我也没想过打开它。
昨天清晨,燥热的我肆意踢开被子,仍由整个宿舍乱成一团,却无一丝清凉之意。树叶一动不动,云层压得很低。想起明天的考试,心中的烦闷便又多了一分,似乎今天仍是平淡无奇的一天。
中午,我顶着太阳回到宿舍,却有一位大叔站在门口,他的眼睛深若潭水,只望着走廊尽头,期待着孩子熟悉的身影出现。我打量着他,一身玄色的粗布衣,蓬乱的头发,佝偻的腰背,高耸的颧骨。我不禁皱了皱眉,“叔叔你找谁?”我冷漠地问道。“娃儿,你是他的舍友吧?见大伟了吗?”他操着浓重的乡音说。“是,他去吃饭了,要不您先等会儿?”我走进宿舍,一阵微风拂来,让我闻到了他身上浓浓的汗臭味,便不禁又皱了皱眉,低着嘟哝着。
晚上,我上完自习,走到宿舍门口时听到了大大伟和他父亲在宿舍里愉悦地攀谈着,不时传来阵阵欢声笑语。于是,我轻轻打开那扇门,一股清香扑面而来。扫视着宿舍,我惊奇地发现我的被褥是那样整齐,乱扔在地上的衣服也被叔叔洗好,晾了起来。更令我感动的是,这位伟大的父亲,正在躬着腰,买力地拖着地!
“叔叔……你怎么……太谢谢您了!”我竟一时语塞,好像被飞来巨石撞击了心灵,看着大伟父子和睦的样子,再想想自己的爸艰,心中又一阵绞痛,我似乎明白了什么。“没有,都是孩子,需要照顾。”叔叔憨厚地说。
我瞬间无比自责。想起刚才自己的冷淡、势利,我真的无地自容。鲁迅说过:“生存不是苟活,温饱不是奢侈。”可我们父母不都是一样,在社会底层苟活着,享受着“奢侈”吗?我又有什么理由不尊重他们,扔给他们白眼,扔给他们冷嘲热讽呢?我真是太过分了!
送走大伟的父亲,我躺在床上冥想。忽地,我感慨万千:谢谢你们,大伟父子!打开那扇门,我的心灵之门,也随之打开了。
每一个人的心中都有一扇紧闭着的窗,打开它,明媚而温暖的阳光便会照进你的心田,若打不开或不愿意去开,那么,你只能伴着无尽的黑暗永远被囚禁。可,那扇窗又怎是轻易一推便推得了的?
那天考试中,同学们都安静地等待着发卷。突然,门开了。同学们定睛一看,看到那来人是谁,安静的考场顿时像炸开了锅一般,同学们交头接耳,小声地议论着。推开门的人不正是已经休假好几周的李芳吗?李芳背着书包,一脸笑容地望着大家。李芳不理会同学们惊讶的眼神,直径走进了教室向老师问了声好后笑着对大家说:“几天不见,你们想我了吗?”同学们听后更是惊讶了,许多同学们都在心中疑惑不已:“李芳几周前虽说不是以泪洗面,但眼眶都是又红又肿的,如今一瞧,除了脸色有些苍白,整个人都好似恢复到了从前。”老师见到整个人都变得开朗起来的李芳后,欣慰地笑着拍拍李芳的肩膀,和蔼地对李芳说:“你能想开点便好,好好考试吧!”
同学们望着李芳自信的背影,仿佛看到了从前那个聪明活泼自信的女孩子。是的,从前的李芳是老师眼中的好学生,同学眼中的女学霸,家长眼中的好孩子。然而,这一切一切都在一个噩梦的来被打破了。
李芳扫了同学们一周后,思绪渐渐回到了那个午后。下午放学,李芳的爷爷骑着单车来接她回家。那本是阳光明媚的一天,李芳哼着小曲扶着爷爷,突然,“嘭”的一声,一根巨大的钢筋从他们头上的空中砸下,而李芳和爷爷都来不及闪躲,那根钢筋便硬生生给砸了下来,李芳听见爷爷的最后一句话是:“芳芳,小心!”李芳只能眼睁睁地看出爷爷护住,将命丢于此地。
参加完爷爷时葬礼上,李芳一直萎靡不振。在学校时的眼刚刚今天是红通通的。
在家休整了一段时间,妈妈突然对李芳说了一句话:“爷爷不会希望你把自己关在那间没有阳光的房子里。”李芳听完,为之一振,心中明悟。从前的李芳回来了,我一定不会让爷爷失望的!
即使你心中的那扇窗关得再紧,只要使劲,终究会开的。
“吾生也有涯,而知也无涯。”在这个信息化的时代,人们早已不再满足于书籍的阅读,或者说单纯的对书本的学习已不能满足人们的求知需要。现代社会要求人们了解信息更迅速,视野更开阔,学识更渊博,思维更灵活,能力更强。
学生时代是人学习知识的黄金阶段。在这个阶段若是学到更多的知识、形成较强的能力,就可以为将来奠下坚实的基础。如何让这个阶段有最大的收获呢?于是,多媒体教学、远程教育、互联网等应运而生,给我们的生活带来了很大的变化。
多媒体一走进课堂就受到师生的青睐。它改变了传统教育一根粉笔一本书的模式,加快了课堂节奏。方便快捷的演示大大提高了效率,增加了趣味性。它让抽象的变得直观,让枯燥的变得生动。充满诗情画意的音像或逼真形象的演示过程激发了学生的兴趣,让他们进入情境,知识很快转化成能力。课堂上师生互动,融洽和谐。多媒体为课堂教学打开那扇窗,透过这扇窗,教师的理念更高远,学生的视野更开阔。十年寒窗也就多了几许轻松,多了几许收获。
当远程教育走进生活,当优秀的教育资源开始共享时,更多的人从中受益。荒凉的高山阻挡了走出的步伐,却阻挡不了人们的视线和求知的心。当知识的甘霖洒向焦渴的小苗,谁说他们不能长成参天的大树?远程教育为落后之地打开那扇窗,它让世界变小、让人生舞台变大。
对于新鲜的事物,我们总是接受得最快。社会步入互联网时代,网络冲击着我们的生活,也影响和改变着相当一部分孩子。当网瘾少年层出不穷时,有些家长和老师开始视网络为洪水猛兽。其实,网络是把双刃剑,利用得好,它是可以很好地为人服务的。了解资讯、查找资料、在线阅读、写作博客等,网络的世界精彩纷呈。与其“堵”,不如“疏”。老师和家长对孩子进行积极的引导,和孩子一起学习和驾驭网络,其实也是为孩子开启了另一扇窗,学海无涯原来也可以“乐”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的,也是充满诱惑的。如何在诱惑面前不茫然、不迷失方向,这需要学习,而且是不断地学习。
唯有不断学习,我们才能让有限的生命充满无限的活力,才能紧跟时代的步伐,才能拥有更渊博的知识和更强的能力。
打开那扇窗,让阳光洒进来,让清风吹进来,让世界的无限精彩涌进来,让人生的舞台从此绚丽多彩。
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