意林作文书初中内容

意林作文书初中内容

首页话题更新时间:2023-11-22 04:06:03
意林作文书初中内容

意林作文书初中内容【一】

我花了一星期的时间看完了《意林》这本书。看了这本书以后,令我深有感触。

这本书里都是励志小故事,比如鱼为奔波始为龙,鲤鱼跳龙门的故事在中国家喻户晓。鱼儿因为奔波努力才可能越过龙门化成龙神。从鱼到龙的转化,其实是一个量变到质变的飞跃。龙门就摆在鱼儿们的面前,谁下的功夫足,谁不惜奔波,谁就将越过龙门成为龙,这是一个公平的竞争。

这个故事使我明白了在激烈的竞争中不要总是抱怨着抱怨那,也不要怨天尤人,看着别人成功。而是要通过自己努力奔波,不怕艰辛。最终取得成功喜悦。世间自有公道,付出总有回报。不去做到最好,哪里敢言回报。不去做到最好,哪里敢言回报?

体育运动最能体现做到最好。在奥运会上,总是以金牌论实力,哪个国家金牌总数多,谁就具有实力。所以,我们做什么事一定要做到最好。

还有一篇文章,名字是第八个女孩。这篇文章主要讲了在一片废墟中,有许多孩子被埋在了废墟里,其中有一个四五岁的小女孩,左腿被石头压住,出不来了,突然来了一个女人,她说是孩子的妈妈。然后,就开始安慰孩子不哭,哄着哄着,孩子就睡着了,等到孩子救出的时候,群众都感动了,为小女孩有这样的妈妈而骄傲。可队长说:“这不是她孩子,到今天,这已经是第八个她女儿了。”

我从这个故事中明白了母爱犹如一朵夜来香,不与玫瑰争相斗艳,却在黑夜中芳香遍野。

还有许多文章都给了我启示,但是在这就不一一介绍了。读书太有趣啦,我喜欢读书。

意林作文书初中内容【二】

在我呱呱坠地那一刻起,上天就注定了我与书有着不解之缘,我的书架上摆了许多书,但我与《意林》却情有独钟。

在我烦恼的时候,它带给了我无限的快乐;在我伤心的时候,它可以让我回想起开心的往事;在我哭泣的时候,它给了我一丝安慰。在《意林》的世界里,如仙境一般……

《意林》里的故事都很感人,我给大家介绍一个吧!名字叫《熊口蛇魂》。

故事是这样的:一天我和父亲一起去放蜂,突然丛林中跳出来一只大黑熊,它凶恶地盯着我,一下子把我按倒在地,我用手使劲地挣扎,可是无法挣脱,正在这紧要关头,一条大青蛇冲过来,我本以为它们两个是因为我这个猎物而发生冲突的,我死定了!但是,事情却不是像我想象的那样,只见大青蛇向熊冲了过去,熊也丢下我准备迎战,我本能地逃跑了,躲在丛林中观看,只见大青蛇用身体把熊缠住,熊喘不过气来,使劲一呼气,青蛇身体断了两截,血淋淋的头钻进了熊的肚子里,熊也死了。我走过来一看,剩下的蛇身上有一个锯齿印,我心一颤,难道是它?七年前的一天,父亲曾放过一条蛇,没想到,七年后的今天,这条蛇却用生命保护了我!

看!多么震撼人心的故事,我建议小朋友们多读《意林》,丰富自己的头脑,做一个懂得感恩的人!

意林作文书初中内容【三】

我今天读了一本《意林》,它讲的是勤奋的孩子有钱赚,告诉我们:从小就应该培养正确的财富观念及良好的理财习惯。

里面有许多有趣的故事,令我影响最深刻有两篇文章,第一篇文章是《沈南鹏别解智力题》这篇文章主要讲了:红杉基金创始人沈南鹏和一位美国人,还有一位日本人参加花旗集团的招聘面试,面试官给他们三个人出了三道题,其中有二道题他们三人的答案一样,还有一道题是到智力题,他们三个人的答案不一样。因为沈南鹏只上过一年大学,面试官想通过这道题让沈南鹏知难而退。但结果出乎意料的是:从解题思路和答案可以看出,美国人比较呆板,他缺乏投资必须追求最大效益的意识,所以只是机械的把题解答出来。日本人比较“灵光”,思维比较跳跃,但是答案不对,只有沈南鹏的答案和思路是正确的。因为面试官认为只有沈南鹏是既能以跳跃性的思维去看待和掌握市场物价的规律,又具有投资必须追求最大效益意识的人。

还有一篇文章《献给哈切塔的红木钢琴》,讲的是一个12岁的小姑娘,为了给她意外失明的妈妈买一架红木钢琴,每个星期给克里奇先生卖鸡蛋,刚开始是用一个竹篮送鸡蛋,后来变成用箱子送鸡蛋,令人惊叹的是哈切塔用了10年用送鸡蛋换来的钱换来了一架红木钢琴。这个故事让我懂得了做什么事情都要坚持不懈,相信自己能够做到。

意林作文书初中内容【四】

我读《意林》这本书已经几个月了。是《意林》这本书让我懂得了大家的力量和起来有多么的强大。

在这本书当中,我读到了这样的一个故事:从前,有一个老人,在他临死前,老人把他那三个不团结的儿子叫到了一起,发给他们一人一根筷子,说:“你们三个各自把自己手里的那根筷子掰折。”说完,三个儿子在同一时间里很容易的就把筷子掰折了。之后,父亲又把一大把筷子分别让三个兄弟掰,及使用了很大的劲儿,他们也没有掰开。后来,父亲说:“你们三个齐心合力,一起掰这把筷子,看看能不能掰折?”三兄弟试了试,果然,很轻松的就把筷子掰折了。

显然,这个故事的真正含义并不是让三兄弟掰筷子,而是让我们懂得齐心合力的力量才是最强大的。

平时,体育老师总是让我们四(2)班女生和四(1)班男生比赛长绳。我们班女生并没有四(1)班男生跳得好,但我们班女生很团结,如果在比赛时输了,我们不会互相责备,只会没有为班级获得荣誉而伤心。相反,四(1)班男生在比赛时有谁坏了一个绳,其他男生会对他大喊大叫。因此,我们班女生常常赢了他们班的男生。所以,这就显出了团结的力量是最伟大的。

是啊!团结的力量是最伟大的,如果,在比赛时,我们不批评对方,而是伸出双手帮他一把,那么,即使没有拿第一,也是光荣的。

意林作文书初中内容【五】

上个月,按老师的要求,我去书店买了《意林》杂志,以前从没读过《意林》的我,总以为《意林》是属于大人的世界,但自从读过《意林》后,我真正品读到了《意林》的丰富多彩。

《意林》中有关于少年健康成长的励志故事;也有冲敢梦幻的校园故事;更有许多充满智慧的问题……这本书的故事,有的带给我快乐,有的带给我悲伤,还有的带给我感动。从这本书中,我也学会了许许多多的道理,懂得时刻感恩、学会挖掘快乐、要充满想象力、时刻学会包容……《意林》带给我乐享人生的宝贵财富。

翻开书的第一页,出此刻眼前的是一篇有韵味的小诗,细细品读,你会从中得到许多的人生哲理。继续向后翻,就开始进入了主题。一个个精美的文章,一个个美丽的图片,让我的读书生活充满乐趣。

整本书分为7个模块。在“成长的小脚丫”中我学会了感恩;在“搜星记”中我了解了明星们的另一面;“菁菁校园”让我充满了想象力;“加菲猫总动员”是我变得聪明……它们使我明白了生活中缺少不了诚信,不一样的心态会带给你不一样的命运,有志不在年高,只有爱,才能使世界变得更和谐。

如果你认为《意林》中只有许多的汉字,那你就错了!在每一篇文章线面都有一个小跨来调节情绪;文章中还有大家熟悉的明星;书中还有搞笑的漫画;个性是在数的最后,还会有我们这个年龄适合看的电影,从中,你还能够学到许多知识。

《意林》——一本充满梦幻、充满感恩的书,仔细看看这个书名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它带给我们的不仅仅是一篇篇耐人寻味的故事,还蕴涵着人生的哲理,这本书让我收获了很多,这是一本着的品读得好书!

意林作文书初中内容【六】

①林书豪是谁?

②如果十几天之前问这个问题:除了篮球迷恐怕没几个人知道。而如今,这个刚刚加入NBA(美国职业篮球联赛两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上《时代》杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔身份,更让其在海峡两岸成了家喻户晓的人物。

③有人说,林书豪的成功,为华裔乃至亚洲人正名,表明除了姚明这样的大个子,普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。

④有人说,林书豪的成功,更多得益于他是一个美国人。的确,他的中文不流利,他的怀才不遇、备遭岐视,抓住机遇、一飞冲天的个人经历,都太像传统美国英雄主义电影里的情节。

⑤一千个人眼中有一千个哈姆雷特,但是如果我们超出国籍、族裔的视野,放下这些外部环境的争论,去细细探求林书豪的成功之路,就会发现,出身也好、国籍也好,都不是最重要的东西。

⑥他的成功,首先得益于自身的努力。娴熟的\'运球,精准的投篮,都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆、饭碗无着之时,他的训练也没有中断。而来大陆做活动时,他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远……当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足的训练体能,聚精会神的“阅读比赛”。天分固然重要,但是如果没有后天的勤奋,一切自然无从谈起。

⑦个人的成长,与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功,还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同,林书豪的父母支持他的兴趣爱好,允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间,才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力,能够坚持自己的梦想。

⑧对,还有梦想。尽管两年多来他一直不被业内人士看好,只能成为二线队员,甚至还数次降级,两度被开除,可他依旧初衷不改,不言放弃。正如他自己所说,“不管你喜欢什么,都要努力去做、做到最好,不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话,那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧,则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。

⑨而对于当下的中国,林书豪的成功则更显意味深长:它不应仅仅是篮球界的狂欢,而更应是教育界乃至全社会的镜鉴--如何能够让年轻人更加自由和快乐地成长,又如何能够让他们坚持梦想,通过自身努力在社会中取得一席之地,这是我们这个时代应该思考的问题。

——选自《人民日报》,20xx年2月23日。

《林书豪的梦想可以复制》议论文阅读题目

1.本文①一⑤段提出了一个什么论述话题?是怎样引出这个话题的?(3分

2.指出第⑥段和第⑧段分别运用的论证方法,并分析其作用。(4分

3.请说明第⑨段中加点的文字不能删去的理由。(3分

《林书豪的梦想可以复制》议论文阅读答案

1.提出有关林书豪成功(原因的论述话题。先通过设问引出林书豪,然后通过他人的评价引出林书豪成功(原因的话题。

(符合大意即可

2.第⑥段:对比论证。与反面事例作对比,突出了林书豪的成功源于自身的努力。(2分

第⑨段:引用论证(道理论证,更令人信服,有力论证了追逐梦想对于成功的重要性。(2分

3.这些表示递进的关联词语,强调了林书豪的成功在更大范围内的启示和影响,也深化了本文的现实意义。(或:这些表示递进的关联词语,突出论证语言的严密性。也得3分

意林作文书初中内容【七】

当我刚刚开启我的阅读之旅时,暑假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,那边是——叛逆是一柄闪亮的双刃剑。

我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。

我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。

文章讲的一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟的一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。

我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。

不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。

读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。

叛逆,本身就是一柄双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。

文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。

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