性格多变的我作文400字左右(描写一个人性格的作文400字五年级)

性格多变的我作文400字左右(描写一个人性格的作文400字五年级)

首页话题更新时间:2023-03-18 07:15:59
性格多变的我作文400字左右(描写一个人性格的作文400字五年级)

性格多变的我作文400字左右【一】

花坛里大约有十几颗柏树,排列着整整齐齐,想一个个哨兵似的,每一天守卫着我们的校园。柏树一身上下绿油油的,还戴着一顶小巧玲珑的帽子。

每当万紫千红的春天来临时,杜鹃花,栀子花,迎春花吐出嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,美丽得大家停住脚欣赏。他们也争先恐后地让人们来欣赏自己艳丽风姿。栀子花的'叶子很光滑,看起来也很舒服,叶尖是三角形的像针似的。

当夏日来临时,花坛又换了一种景象,柏树的叶子颜色变深了,一串红开了,连小蜜蜂都引来了,也许是他的叶子,还是心形的。

当萧瑟的秋天来临时,几乎是枯枝败叶的景象,仙子也好像将要离开了。但是惊奇地发现就在落叶之间,还有几株菊花随风摆动,不时散发一阵沁人心脾的幽香。

在花坛里,你也许会发现了另外的小小的生命,一些杂七杂八的小草,它们体现了生命的价值,这些小生命一定也想让人们来欣赏自己的美和亮点吧!可惜他们还太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的花儿下面了。

这就是我校园的一角。每当我跑完步,都会来看看这个美丽的地方,感受着她的芳香,陶醉其中。有一种“采菊东篱下,悠然见南山。”的感觉罢了。我爱它,母校。

性格多变的我作文400字左右【二】

海不是平静的,大海时而汹涌澎湃,时而柔情似水。汹涌澎湃时像一位发脾气的父亲,让我发自内心的害怕;柔情似水时又像一位温柔的母亲,轻抚着我的面颊。

这天,深圳的大姨带我去看大海。因为想看日出,所以我们去得比较早。雾气还没有散完,清晨的大海显得那么寂静。

渐渐的,太阳从东边升起,只一会,就露出了半边脸;再一会,一轮朝阳就完全升了起来,火红的太阳把蔚蓝的大海染成了一片金黄。雾渐渐散去,海变得汹涌澎湃起来,浪花拍打着沙滩,如飞花碎玉般乱溅。溅起的水珠如雾如粉,如雾轻尘。我的心也随着那浪花时起时伏着。

我光着脚丫在沙滩上行走,浪花溅落在我的脚丫上,让我感到了一丝凉意。啊,这汹涌澎湃的`浪花,多像一位严厉的父亲在教导着他的子女。此时的大海又彷如一个美丽的姑娘,正穿着闪闪发光的礼裙,去参加王子的盛会,实在是美丽极了。

过了一会儿,大海渐渐平静了下来。我坐在沙滩上,此刻的大海像极了一位温柔的母亲,在为我唱着动听的歌谣,抚摸着我的脸颊,哄我入睡。我仿佛感觉自己进入了梦乡,我的灵魂也随着大海飘去。我此刻在想:“一样的大海,为什么会有两种性格呢?”

啊,大海这位温柔的母亲,正在用心编织着蓝色的裙子,轻轻为我穿上。我站在沙滩的最边处,浪花拍打在我的脚上,此时,多像一个小姑娘在哭泣着给我倾诉她所受的委屈。

大海变化多端,平静的海面持续了没多久,又变成了严厉的父亲,一会儿又变成温柔的母亲,断断续续没完没了。我渐渐了解大海的习性,便和大海成了知心朋友。但时间是不会永远停留在那一刻的,我,该走了——

我爱海,爱它的性情多变;爱它的美。此刻的海已经占了我生活的一部分,它让我有了一个可以倾诉委屈的朋友。

性格多变的我作文400字左右【三】

这是xx年的清晨,也就是十年后的我,十年后的我,是否完成了梦想呢?

十年后的我,也许会成为清华大学大四的学姐,十年后的我也许已经从梦想中的大学毕业,步入社会。那无数人向往的学校也是我梦中的清华,也许,十年的我,是清华毕业生中的一员。

十年后的我,也许会有对工作的忐忑不安,那时,也许我会满怀信心的在面对面试官的问题,期待着第一份工作的惊喜。我会梦想着在众人中脱颖而出,用努力与付出得到工作的'认可,我也许会实现我的梦想,培育新一代祖国的花朵,背负教书育人的使命。在三尺讲台上侃侃而谈。我会全身心投入工作之中,紧张将不复存在,我将迎来的惊喜。

十年后的我也许会像花儿老师与谢老师一样,成为一个优秀的教师,会有一个团结而优秀的班级。

十年后的我,也许处身在一所普通的大学中,努力学习,吃苦耐劳,弥补着自己以往的过失,成功与失败在于努力!

十年后的我,我希望你活成你自己想成为的模样;我希望你活成梦想中那个优秀的模样;我希望你不会为了弥补过失,发愤图强;我希望你站在三尺讲台上侃侃而谈十年后的我一定不会让十年前的你失望,希望你一切安好!

性格多变的我作文400字左右【四】

你好!三年春秋,想必你已长成一个婷婷玉立的大姐姐了,你英姿勃发,青春亮丽,头发依然浓密飘逸,双眼肯定更加明亮有神。学习成绩一定更加出色。现在我视你为我前进努力的方向。

这个冬天一过,我与你相同,我们将面临升学的,那是我们的转折点。我虽然是一名小学生,但是毕业考试对我们来说十分重要,我们班上的每一位同学都在奋笔勤书,鼻子尖对着桌子,脸与桌子象是粘上了一样。老师每天都在唠唠叨叨地毕业考试,每天都是大张大张的试卷和堆积如山的作业,努力学习的气氛在班上晃来荡去。但我却没有特别突出的好成绩,而且很不稳定,每一次的红色分数似乎都令人失望。你与我不同,你也许成绩优异,但同样发挥不稳定,所以,我们都应加强学习,巩固基础,提高自己的学习能力,加大阅读量,加快知识积累,还要不定期地复习原来学过的知识内容,每天尽量在学校完成作业,为今后高年级的学习做好充分的准备,我决心在小学最后一年里加多努力,考上自己理想中的学校。你也要努力考上你理想的高中哦!

未来的我,你也许已经考上了自己渴望的那所学校,你也许在为未来的'学习生活做打算,也许象我现在一样在为理想而奋斗,我们的想象,努力地上课认真,为学习作打算。你也许不再记得那一行行的课程表,那一道道的练习题,但你还会忘记那水深火热的考试,我会向成功的你努力,追上那个未来的我。未来的我,如果你没有考上那所理想的中学,那你应该更努力,考一个好的高中;我的成绩虽不是很稳定,但我会努力改变未来的你,争取比你做得更好。为了我们未来共同的理想,加倍地努力吧!认真地上课,高效地完成一切,让曾经的怨恨变成努力的汗水让我们向前向前,不要忘记了我们对学习的渴望,虽然我们的付出常常没有回报,但一定要记住我们共同奋斗的努力过的学习过程。我们还剩一年的时间,也许这已不算时间,但我们早已知足,一年,让我们共同努力,实现自己心中的理想!

祝:

学习进步!

爱你的,过去的你

201*.10.31

性格多变的我作文400字左右【五】

对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人,没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的好朋友。

而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......。

你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。

性格多变的我作文400字左右【六】

叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪,双手一插。 头一偏。说:“你是谁呀,我为什么要借你呀!”我当时听了火冒三丈,气恼不己,心想:不跟她计较了,对呀! 找易鑫泰借去,说完,就立刻跑到他那去了,没想到易鑫泰竟然爽快地答应了,这时,我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”,易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好,但是他的大却让我省去了很多麻烦。

对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人, 没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的`好朋友。

而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......

你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为 一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。

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