感觉秋天扑面而来的作文【一】
不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯***心灵……
淅沥淅沥的声音在耳边萦绕，来到窗边，用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外无数晶莹的雨滴组成的无边的雨帘。从盘古开天地，雨就降临到了这个世界。雨，不正是李煜“剪不断理还乱”的思绪吗?雨，陪李白酒入豪肠将七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐出半个唐朝;雨，拌骆宾王“楼观沧海日，门对浙江潮。”雨，随李清照拌舟湖畔“惊起一滩鸥鹭”。雨，也是有生命的，也是会寻找知己的吧。但又有多少人了解雨，理解雨呢?
好喜欢夜雨，当夜晚来临，各种颜色都褪去，一切色彩斑斓的词汇都失去了效能，万物都失去了生计，只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌，不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悟，半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的，我只知道他们最强的意志，是冲出了夜雨的包围的。
我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜，悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了，谋士自悔了，君王息怒了，英豪冷静了，战鼓停息了，骏马回槽了，刀刃如鞘了，奏章中断了，命令收回了，酒气消退了，狂欢消解了，呼吸均匀了，心率平缓了……
在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字……
感觉秋天扑面而来的作文【二】
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。
春雨，把青春和生命赠给大地。
春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”，何等脱俗;“杏花春雨江南”，何等淡雅;而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。
夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。
江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。
夏日的雨，能***大嫂，慷慨的母亲。
秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的.一切。
她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。
感觉秋天扑面而来的作文【三】
我是个孤儿，后来听我的父亲讲(也就是我的养父，他是在高原上捡到的我，那时候的我让他既欢喜又心疼，他不顾亲友反对带我回了家，和我的母亲决定抚养我长大。而在我对我的母亲仅有的印象中，她是个绝顶漂亮的女人，温柔贤淑，端庄大方用在她的身上一点也不会显得逊色，他是爸爸一生最大的幸福。
我的父亲喜欢普雅花，父亲说：那是生长在海拔高达4000米的地方的一种花，百年才开一次花，花期只有短暂的两个月，是为等待攀爬者精疲力尽时的眼前一亮的一种奇花。父亲还说，他最大的愿望就是想亲眼看这奇花。虽然父亲没能看到真正的普雅花，但后来我在美术课上为父亲画了一幅我想象中的普雅花，父亲当时还乐呵了很久，夸我懂事呢。而这幅画后来也成为父亲最珍贵的东西。
可时间总是太过无情，我无忧无虑的童年的生活就这样从指缝间溜走。一天早上，父亲把我从睡梦中叫醒，火急火燎的给我穿好衣服并让我收拾好我的东西，似乎要带我去哪，一向贪玩的性子并没有让我想很多，只是遵从父亲的意思收拾好了东西，就跟着父亲走了。父亲带我上了一辆大巴车，我欣喜若狂，以为父亲要带我去玩，一路上我总是有问不完的问题和看不够的风景，而坐在一旁的父亲却是一脸的凝重。大概走了40分钟，父亲就带我下了车，来到一个很漂亮的庄园，一对看起来有50岁的夫妻在门口站着，似乎是在刻意等着我们，那对夫妻开心的对我笑了笑，然后就背对着我和父亲说了很多话，我急得有些坐不住了，心里开始不安，但是没有多想。又过了好一会，父亲走了过来，很严肃的对我说：“以后这里就是你的新家了，你要乖乖听话，知道吗?”我的泪水顿时夺眶而出，我恳求父亲，求他不要抛弃我，可是父亲还是狠狠的甩开我的手，将我推倒在地，这时的我已经没有力气再追上前去，只能看着他的背影渐渐消失在我的视线里。
后来的我慢慢的接受了现实，也被迫去接受了新的父母，我开始狠我的父亲，在我仅有的认知李，我想，他似乎把我当成一个玩物，捡了回来又毫不留情的扔掉。渐渐地，我的生活中便再也没有他们的身影，新的`家庭也让我得到了一丝温暖。
但也不知从哪一刻开始，那童年的回忆就像小偷般又溜进了我的生活。记得那天，我放学回到家，当我打开家门时，我后来的养父母脸色很沉重的坐在沙发上，似乎发生了什么，我有些发慌，甚至忘了该做什么。养父母也没有说话，只是递给我一份报纸，我一眼就认出了那报纸上的人，没错，是我的父亲，照片的背景是车站，他手中拿着的是我当初为他画的普雅花，报纸上面大大的写着标题——为你而来的等待。
幼时的记忆又清晰的出现在我脑海中，我的泪水再也止不住了。养父说，父亲当年送我是出于无奈，母亲当时患有重病，为了给母亲治病，父亲花完了所有的积蓄，后来父亲不忍心让我跟他吃苦，便决定送走我，而在送走我后不到半年母亲就去世了。
我说不出一句话来，只是呆呆的坐在沙发上一个晚上，我为自己对父亲的不理解而深深自责着。第二天，我便向养父母辞行踏上了回家的路，当我下了车，回到那熟悉的车站时，我看到我的父亲依然是张望着，他看上去老了许多，听车站的售货员说：父亲已经在哪里等了5年了，他的嘴里每天都不停的念叨着：“我要在这里等我孩子回来，我们搬了新家，我怕他找不着回家的路。”听到这里我的眼泪再也止不住了，这对于来说过路人或许只是一句话，或许只是短暂的感动，可对于我而言却是一份厚重到无以回报的爱!
……
那天我看到不断张望的父亲，阳光洒在他的脸颊上，我在那一刻似乎看见了普雅花，看见了这世间最美的普雅花。
“爸爸，我们回家。”
……
感觉秋天扑面而来的作文【四】
今天是开学的第一天，比起上学期刚接班时那个灰色的九月我感到了轻松多了，新学期，有备而来。不再是手忙脚乱，不再是云里雾里，学会了统筹安排、学会了轻重缓急、学会了忙里偷闲、学会了不断否定自我和创新。假期里第一次过年的时候把教参带回家，除夕我觉得不能在懈怠了，开始备课。天晓得，备一课需花上一天的时间，而且还常常不满意，总觉得没有找到最佳路径，这时候真希望有人能指点迷津。除了备课外，我也在思考本学期班级要开展的活动和需改进的工作措施以便自己能很好的进入工作状态，提高有效性。
开学第一天的晨会我向同学们简单介绍了班级的评价体系和即将开展的\'一系列活动。
我目前使用的评价工具有：
1、"红星闪闪我最亮(个人综合即时评价，学生学习、作业、卫生、课堂表现等可进行即时评价，发挥评价的及时性、有效性
2、小组擂台夺星赛。(4人一小组，发挥学生团队的作用
3、雏鹰争章我能行。(每周评一次，分为大王、写字大王、诵读之星、阅读之星等
4、大组夺红旗赛。(即时评价，4个大组开展比赛
为促进班级中等生和后进生本学期能取得长足的进步，我在班级成立了"进步小队"，由9名同学胡珂、范懿嘉、贺雨节、史竞成、张鑫玥、陈钦仁、钱玮伦、樊嵘、田书远组成，新学期《新学期，有备而来》。我为孩子们制定了春学期个人奋斗计划书，并和孩子们共同制定了第一周的努力目标。并请家长和孩子共同制定本学期奋斗总目标。今后每周评一次，给孩子们激励性评价。我昨天读《教育中的心理效应》一书看到"小步子，大目标--连锁塑造"这一章节，文中说："一个人的习惯行为不会一下子就消除；健康的行为也不可能一蹴而就。所以，在教育中，教师和家长一定要有对孩子进行长期连锁塑造的观念，有意识地一步步培养与巩固孩子的行为习惯。"我和这九个孩子共同制定了第一周的奋斗计划，针对每个孩子的特点，我们提出如：上课不下位，下课不打人，作业按时交，作业书写认真，作业不最后一个交等低层次目标，力图让孩子们稍作努力就能达标。我还采取一系列奖励措施，每周进步小队同学比别人多加5颗星，每个月给完成目标的同学发一张奖状。期中考得好，带这个特别小分队出去玩。我一宣布，同学们那个羡慕呀，特别小队觉得自己也很光荣，我还说，表现不好，开除进步小队。其实如果真的开除我怎么舍得呢?
今天学了习惯篇，本学期第一个习惯便是：坚持写日记。我给孩子们讲了鲁迅、雷锋、安妮日记、黄思路《十六岁在美国》，朱永新教授教儿子朱墨怎样写日记。为鼓励学生写日记的积极性，我们班开展百日日记大赛，师生共同比赛写日记100天，目的是培养学生的毅力，丰富学生的素材、提高学生的作文能力。我们将每周、每月通报坚持写日记的同学。日记要求语句通顺、情感真实，有话则长，无话则短。我把这个活动告诉家长，希望他们鼓励孩子坚持写日记。可为他建一个网络博客，如果家长能以身作则，做孩子的榜样，与孩子共同写100天日记，更是孩子一份享用不尽的财富。我答应孩子们坚持写日记的同学我们会举行一个户外聚会活动来奖励。同时我还让小女语童也来参加我们的百日日记大赛活动，今天我给她打了第一篇日记《元宵节》。
新学期的第一天忙碌而充实。我希望自己这100天能坚持每天写千字文，促进自己的成长。
