描写小蝌蚪动态的作文(描写小蝌蚪的作文三年级)

描写小蝌蚪动态的作文(描写小蝌蚪的作文三年级)

首页话题更新时间:2023-12-09 01:21:59
描写小蝌蚪动态的作文(描写小蝌蚪的作文三年级)

描写小蝌蚪动态的作文【一】

清晨,我去池塘边。只见荷叶像碧绿的打算圆盘似的,一大片一大片的,挨挨挤挤,真像亲密无间的朋友正在窃窃私语,说着悄悄话呢!眼前的景色真像一副美丽的画倒挂在眼前,我想,如果我是一位画家那该多好啊!就可以把它画出来了,我看了又看,看了一会儿,就被它吸引住了。

这时,我隐隐约约看见清澈见低的小河里有一团乌黑的东西,咦,是什么呢?我感到很纳闷。“啊,是小蝌蚪!”我忍不住大声叫了起来。它们真是太可爱了!全身黑乎乎的,圆圆的小脑袋,眼睛小得几乎看不到,一条细细的尾巴在水里摆动,太有趣了!我真想捉一条玩,便用手去抓,可是它们太机灵了!我只好用捞鱼的网,果然,被我捞到了一条小蝌蚪,我不禁赞叹起来:“这东西还真管用!”突然,我想起小蝌蚪长大变成青蛙后可以捉许多害虫,它们是庄稼的功臣。我该怎么办呢?管他呢,反正捉一条也不要紧的,于是我就把捉到的小蝌蚪放在了碗里,还加了一些河水,我看见它在水里自由自在地游,真是高兴极了!

我真想把它放到手上玩一玩呀,便伸过手去,没想到,只轻轻一捏,它就死了,我真伤心呀!

描写小蝌蚪动态的作文【二】

我家养了八只小蝌蚪,它们非常可爱。如果仔细看的话,就可以发现,它们黑黑的大脑袋上面长着一双有精神的小眼睛和一张大嘴巴。

它们在鱼缸里四处追逐打闹,一会儿玩木头人的游戏,只见它们一下子全都不动了,突然有一只动了,其它的都跟着动了。一会儿环游“世界”,其中一位像首领的蝌蚪率领其它蝌蚪绕着鱼缸游了一圈。可爱的小蝌蚪以为世界就这么大,可是世界比它们想象的还要大很多呢!

蝌蚪在我家养了两三天以后竟然长出了一点点大的小后腿。这可把我高兴坏了,我把鱼缸里的水倒掉以后又换上新的水,放到阳台给它们晒太阳,小蝌蚪们可高兴了!

又过了两天,我惊异地发现它们又长出了细细的小脚,真是好玩极了!

我希望小蝌蚪们快点长成庄稼的“保护神”。那时候我会把它们放回大自然,帮助农民伯伯们消灭害虫!

描写小蝌蚪动态的作文【三】

有的人喜欢慢悠悠的乌龟,有的人喜欢华丽的孔雀,还有的人喜欢吐泡泡的金鱼,而我却喜欢我家的那群“黑豆”――小蝌蚪。

那群小蝌蚪是上次我到秋收广场时,在那里的水池捞的。它们全身都扁扁的、黑黑的,像一个个小逗号。它们的脑袋圆圆的;像小黑豆,眼睛、鼻子、嘴都看不清;它的尾巴长长的,比它的头还长,尾巴的两边还长了一些透明的薄膜,像条细细的丝带。游的时候尾巴一摇一摇,很可爱。

小蝌蚪喜欢吃水里的微生物。吃的时候游到水池的壁上,可能因为它们的嘴小,吃的少,所以看不出来。它们睡觉时会沉到水底,一动不动,但只要有人惊动了它们,就会迅速向四周游走,像一朵正在开放的花,好看极了。

小蝌蚪是调皮的家伙。有一次,我早上一起床就去看它们,它们却沉在水底一动不动。我想:“我的小蝌蚪一定是死了。”我垂头丧气地刷了牙,再去看它们时,它们正在瓶子里活蹦乱跳。原来它们在装死,让我哭笑不得。

这就是我喜欢的“黑豆”――一群可爱的小蝌蚪。它们给我带来了无限欢乐,也让懂得了要好好保护动物,因为它们也是人类的朋友。

描写小蝌蚪动态的作文【四】

今天下午我与爸爸去捉蝌蚪。

爸爸捉了三条小的二条大的,我捉了二条小的.一条大的。看见它们在瓶子里自由自在地游来游去,我非常开心。

等小蝌蚪长出了小腿变成青蛙,我还要放它们去池塘,让它们自已生活。

描写小蝌蚪动态的作文【五】

小蝌蚪见到妈妈以后,天天跟着妈妈去捉害虫,并告诉是怎么见到妈妈的,在路上遇见了谁,青蛙妈妈听小蝌蚪说,他在路上遇见了鲤鱼阿姨,鲤鱼阿姨说:“妈妈您长着四条腿,宽嘴巴。”我们游啊游,游了几天,长出了两条后腿,他们又游了几天,长出了两条前腿,他们又看见了乌龟,乌龟告诉我们,妈妈您长着一对大眼睛,披着绿衣裳。我们又游啊游,尾巴变短了,最后就看见了您……”

青蛙妈妈问:“你们就是这样,长成青蛙的?”

小蝌蚪说:“是的妈妈。”

从此,小青蛙和青蛙妈妈一直快乐的生活在一起,一直没有分开过。

这个故事告诉我们,我们要向小蝌蚪学习自己找妈妈,小蝌蚪找不到大人的时候,都没哭,先问问别人知不知道妈妈长什么样子,再去寻找妈妈,不然,你也会哭的.,记住了吗?

描写小蝌蚪动态的作文【六】

看到那只大青蛙,小蝌蚪激动极了,他们蹬着四条小腿,飞快地游了过去,浮出水面,高高地昂起头,大声地叫着:“妈妈!妈妈!我们找到你啦!终于找到你了!快点看看我们吧!”青蛙妈妈看到他们,也开心极了,她伸出两条前腿说:“孩子们,快点跳到荷叶上来,让妈妈好好地抱抱你们!”小蝌蚪们还没试过跳跃呢,也没离开过水面,不过有了妈妈的鼓励,什么困难也不怕!他们用尽全身的力气,蹬起两条后腿,前腿再用力往前一扒,就稳稳地落在了荷叶上。他们和妈妈紧紧抱在了一起,和妈妈亲了又亲,然后就是说不完的开心话!

慢慢的,小蝌蚪们的尾巴完全消失了,他们变成了真正的小青蛙,成天蹦蹦跳跳的,可开心了。妈妈每天带着他们为庄稼捉害虫,一家人过着幸福的生活!

描写小蝌蚪动态的作文【七】

一个星期天的下午,兴趣班放学的时候,同学们都围在邻居老爷爷家的水池边,我好奇地挤进去一看,原来是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游来游去。老爷爷见我们那么喜欢小蝌蚪,就说:“你们可以随便拿。”我们争先恐后地捞小蝌蚪,我也捞了两只小蝌蚪,准备把它们带回家养。回家的路上,妈妈逗我说:“要是养出两只癞蛤蟆怎么办?”我答:“不会的,小蝌蚪变成的是青蛙,蟾蜍才是癞蛤蟆呢。”

回到家,我把小蝌蚪养在阳台的一个盆子里,我每天都去看它,可是一天,二天,三天,小蝌蚪没有什么变化,我渐渐地忘掉了它。突然有一天,公公在阳台上叫:“媛译,媛译,快过来。”我急忙跑过去一看,原来有一只小蝌蚪长出了两条细细的后腿,又过了几天,那只小蝌蚪长出了两条前腿,尾巴也变短了,圆圆的头变尖了,不知不觉中,小蝌蚪变成了小青蛙,它正跃跃欲试地想跳出盆子,它是不是想找妈妈呢?我把小青蛙放回了大自然,希望它找到妈妈,和青蛙妈妈一起帮农民伯伯捉害虫。

指导老师评语:

喜爱小动物是孩子的天性,把小蝌蚪当成宠物来养恐怕也只有孩子才能想到吧。初夏,因为这份天性而如此美好。(叶枫

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