塘栖作文初中

塘栖作文初中【一】

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的\'身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 大学排名

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！

难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。

塘栖作文初中【二】

我的家在水乡古镇塘栖，南面是以“十里梅海”著称的赏梅胜地超山。登上超山往北远望古镇方向，你会发现古镇的周边有许多的湖、塘，如同上天洒落人间的一颗颗钻石。纵横交错的河港又将这些钻石串联成一条光彩夺目的项链，将塘栖这座古镇的打扮得美仑美奂，其中，最璀璨的那颗钻石就是——丁山湖。

春日的阳光洒在丁山湖上，湖面波光粼粼，不远处就是超山，树木郁郁葱葱。极目远眺，似乎是一幅平静而又朴素的山水画。偶有一条小船驶入这画面，船上的\'人娴熟地划动着船桨，在湖而上荡起一圈圈波纹。几只鸭子自由自在地在湖里享受着暖暖的湖水，边游边“嘎嘎”地叫着，打破了这片宁静。一阵微风轻轻拂过，水边的芦苇摆动着身子跳起舞来，似乎也陶醉于这幅山水画中，可她不知，这湖边的一草一木都是这画中的精灵。

丁山湖的美是那么自然，那么梦幻。清晨，你来到丁山湖边，湖上飘着薄薄的雾，如同给丁山湖穿上了一件朦胧的纱裙，给人一种神秘感，只有近处停泊着的小船在告诉我们这就是丁山湖。夕阳西下时，它又变成另一副模样，落日的余辉照在湖面，把湖染成了金色的了，那湖面漂浮着的水生植物，那停泊在湖边的小船，那几只晚归的鸭子，都被这夕阳渲染了。

丁山湖边生活的人们，祖祖辈辈都是以打鱼为生的。每到秋冬季节，正是鱼儿肥美的时候，也是丁山湖人收获的时节。人们划着船，先将鱼儿赶到一起，然后，撒网捕捞，惊得鱼儿们一条条都窜出湖面，蹦得有一人多高呢！再看看捕鱼的人们，个个脸上露出丰收的笑容。

这里就是“鱼米之乡”的丁山湖，最美的丁山湖。每次去看你时，你都会以不同的姿态迎接我们的到来，展现你的各种风采，让我们深深地为你着迷！