《小不点和安东》的作者是埃里希.凯斯特纳,这本书讲的主要内容是关于小不点和安东之间友谊的故事,讲了小不点和安东在一起的快乐时光,以及小不点家的仆人有一个未婚夫,她的未婚夫竟然做了小偷,来到小不点家家偷东西,结果被贝尔塔抓住了,我觉得贝尔塔很勇敢。其中,最邪恶的是格夫力,小不点被仆人诱骗去卖火柴,他敲诈小不点的爸爸,让小不点爸爸给他二十马克,如果不给他,他就把小不点在街上卖火柴的事情给曝光,传播到新闻上。安东很气愤,找到了格夫力,狠狠地教训了他一顿,小不点的爸爸妈妈说安东真是个棒小伙子。
这个故事给我的启发是,我们不能像格夫力一样不讲信用,我们要像安东学习,乐于助人,做一个棒小伙子。同时,我也懂得了朋友之间友谊的重要性,要诚实守信、互相帮助。
这周我阅读了德国著名作家埃里希。凯斯特纳的一部精美的小说--《小不点和安东》,埃里希凯斯特纳是与《格林童话》作者格林兄弟齐名的德国儿童文学作家。从书名我们就可以猜出故事的主人公是小不点和安东。这本书每个故事读完之后都会有这个故事的道理。
这是一本关于友情的书。富家女小不点有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。虽然有些孤寂,但小不点总能在无尽的幻想
中找到乐趣,小不点被保姆安达特诱骗,天天晚上到街上卖火柴挣钱。小不点朋友安东打抱不平,揭穿了保姆的阴谋。小不点的父母终于发现了在雨地里卖火柴的女儿。在自责之余,他们发誓给小不点更多的关心,并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地生活在一起。
朋友之间要真心相待,互相关心,在遇到困难的时候能够挺身而出,这才是真正的朋友。
稚嫩的童心需要用心的呵护与培养,善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗?童心纯净,童心无欺,童心是一片不可忽略的世界啊!
读了故事,我觉得小不点和安东之间有一种很深的友谊。
我从来不知道,更没见过,还会有人悄悄地帮助朋友。这也许很快乐。你们也可以试试这样做,那样你就会得到更多的快乐。不过,安东竟然忘了妈妈的生日,妈妈很失望。于是,他就想离家出走。不!这样不对!我们应该有勇气面对事实,不能因为一点挫折就失去勇气。最后,安东还是回来了,她给妈妈买了礼物,妈妈开心极了,安东说,他永远会记住这一天的。这本书其实告诉了我们很多道理,每个故事都有一个道理,只要你用心去找。小不点的保姆安达特非常古怪,她竟然还带小不点出去卖火柴,这很过分。小不点的爸爸朴格先生看见了,异常生气。他希望小不点成为一个正派的人,我也觉得,我希望每个人都成为一个正派的人,社会就不会有坏人了,人们的生活也会更加安宁。朴格家的女佣贝尔塔很勇敢,她从安东打给她的电话里得知,安达特的未婚夫罗伯特要进入朴格家行窃,于是,她准备好了木棒,把他打晕了。朴格太太知道了,什么也不说。而朴格先生,感谢了她,又给了她二十马克。他做得棒极了,他的举止无可挑剔。看门人的儿子格夫力是个无赖,我们可不要学他。
最后,故事有了一个圆满的结局,每个人都到了他应该去的地方,这非常好,正是我们想要的结局。我非常开心。
这几天,我阅读了德国著名作家埃里希.凯斯特纳的一部精美的小说——《小不点和安东》。
小不点路易莎是个可爱、聪明、调皮的小女孩,她有一个富裕的家庭。安东是个真诚、善良、懂事的小男孩,他家境贫穷,一个人照顾生病的妈妈。他是个勇敢诚实的小男孩,他勇于保护别人,让人有一种安全感,让人很幸福。然而,小不点和安东是却是最好的朋友,他们互相帮助、互相关心。小不点帮着安东挣钱,安东帮着小不点摆脱困境和麻烦。他们可以说是世界上最好的朋友。
小不点和安东,他们之间的友谊真挚、真诚,让人很羡慕,只有像小不点和安东这样的人,才能收获这样的友谊,但愿你我都能成为像他们一样正直善良的人,收获真挚的友谊。
“你是否读过之后,无法理解书中内容?”
“你是否读书的时候总在开小差?”
如何提高阅读速度和阅读效率?东尼·博赞的《快速阅读》也许可以给你一丝启迪与收获。
东尼·博赞,人类潜能与学习研究专家,被称为"智力魔法师"、"世界大脑先生"。一生出版了八十多部作品,其作品在世界一百多个国家出版,销售量突破了1000万册,其中他发明的“思维导图”也正在被全世界2.5亿人使用。
东尼·博赞的《快速阅读》这本书针对如何进行快速阅读进行了详细的介绍,其中以“发现速读技巧、聚焦速读技巧及运用速读技巧”三个方面进行展开。
(一)发现速读技巧
什么才是阅读?东尼博赞对其提出了新的解释,他认为阅读分为7个阶段:识别—吸收—理解—领会—保留—回忆—交流,同时思考也是阅读中非常重要的环节。只有将这几个环节融会贯通,才能更轻松的实现快速阅读。
影响阅读的因素有哪些呢?
1、眼睛的运动
眼睛的快速移动能都让我们有效提高阅读速度,实验证明,眼睛在阅读时并不是平行的扫视书中知识,而是按照一定的顺序,以较小的“跳跃”进行移动和停顿,而我们真正吸取知识是在眼睛停顿的几秒。
很多人阅读速度慢,是因为他们在阅读时存在“回跳”或“复读”的现象,这就导致其停顿时间比正常人多出一倍,阅读速度自然提不上去。
当我们有意识的提高眼睛的移动速度时,还会有这样的担心,阅读速度提上去,理解力是否能跟得上?而东尼·博赞告诉我们,在80%的情况下,当读者有意识的'不去回读和跳读时,他们已经理解了书中的相应知识。
2、外部环境的影响
外部环境的好坏也会直接影响阅读的速度和效率。
a 柔和的光线、安静的环境
b舒适的椅子、良好的坐姿
c触手可得的学习资料
d眼睛与阅读材料保持50厘米左右的自然距离
3、引导工具的使用
当孩子刚刚接触阅读时,为提高孩子阅读的速度与准确度,我们会选择让孩子用手指放在书本上进行指读,但是,随着孩子的渐渐长大,我们便不再允许孩子进行指读,因为印象中,指读会影响阅读速度,使阅读变慢。真的是这样吗?
东尼·博赞指出眼睛生来就是需要引导物进行引导的,通过一些细长的物体,比如细长的钢笔、筷子或者织针等进行引导,让其沿着阅读的中间部分向下阅读,可以使阅读速度不断提高,而理解力不变。
(二)聚焦速读技巧
1 跳读
当我们对某些既定的信息进行寻找时,便可以采用跳读的方式,比如在词典中查找单词,在电话簿中查找某人的联系方式,或在书籍中寻找某个信息。采取这样的方式进行跳读,既可以找到准确信息,还可以节省大量的时间。
2 略读
增强文章段落分析的能力,是提高略读效率的有效途径。
一般文章的开头、结尾或者段落的第一句或最后一句话中都会蕴含着重要的信息,所以在进行略读时,这几个地方都是重点。
当然,有些作者在写作时,喜欢“清嗓子”,段落的第一句话可能是对上一段的连接,而第二句话则开始本段的表达。那我们要具体问题具体分析。
摘抄出每段的中心句,并将其连接起来,便可以对文章的内容有个大概理解。
3 提高外围视觉
在传统的阅读中,我们只将视力集中在清晰的焦点中,而对焦点旁边较为模糊的部分自动忽略,这就导致我们可利用的视觉能力不到20%。采用合适的阅读引导术可以有效扩大外围视觉。常见的引导术有:双行扫视、反向扫视等。
4 对文章进行预读
在对文章进行精读之前,要先对文章有个大体的了解,这需要对文章进行预读。预读方法可将略读与段落分析相结合。
在阅读一本新书之前,可以画一下该主题知识的思维导图,然后针对思维导图对该书进行了解,并提出一定的问题。比如:《快速阅读》这本书是阅读类的读书,可针对图书阅读这一主题进行思维导图,针对自己画出的思维导图并结合《快速阅读》,看看书中有哪些新的知识,又有哪些疑问需要解决,在阅读时记下自己的疑问或评论。可以使阅读达到事半功倍的作用。
5 增加词汇量
一个人词汇量的水平会直接影响对书中内容的理解。努力提高自己的词汇量是阅读有序进行的保证。
(三)运用速读技巧
拥有了速读技巧,便可将方法运用到文章作品之中,东尼博赞在文章的最后运用两章的篇幅对文学作品、、报刊杂志及网络信息的速读进行了介绍,让快速阅读在每一种文体中孕育流淌。
工欲善其事,必先利其器。好的阅读方法,可以让阅读达到事半功倍的效果,磨刀不误砍柴工,努力训练自己的阅读速度,让阅读更有效率!
这周我阅读了德国著名作家埃里希。凯斯特纳的一部精美的小说——《小不点和安东》。埃里希。凯斯特纳是与《格林童话》作者格林兄弟齐名的德国儿童文学作家。从书名我们就可以猜出故事的主人公是小不点和安东。这本书每个故事读完之后都会有这个故事的道理。
这是一本关于友情的书。富家女小不点有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。虽然有些孤寂,但小不点总能在无尽的幻想中找到乐趣,小不点被保姆安达特诱骗,天天晚上到街上卖火柴挣钱。小不点朋友安东打抱不平,揭穿了保姆的阴谋。小不点的父母终于发现了在雨地里卖火柴的女儿。在自责之余,他们发誓给小不点更多的关心,并请来安
东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地生活在一起。
朋友之间要真心相待,互相关心,在遇到困难的时候能够挺身而出,这才是真正的朋友。
稚嫩的童心需要用心的呵护与培养,善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗?童心纯净,童心无欺,童心是一片不可忽略的世界啊!
《小不点和安东》的作者是埃里希凯斯特纳,这本书讲的主要内容是关于小不点和安东之间友谊的故事,讲了小不点和安东在一起的快乐时光,以及小不点家的仆人有一个未婚夫,她的未婚夫竟然做了小偷,来到小不点家家偷东西,结果被贝尔塔抓住了,我觉得贝尔塔很勇敢。其中,最邪恶的是格夫力,小不点被仆人诱骗去卖火柴,他敲诈小不点的爸爸,让小不点爸爸给他二十马克,如果不给他,他就把小不点在街上卖火柴的事情给曝光,传播到新闻上。安东很气愤,找到了格夫力,狠狠地教训了他一顿,小不点的爸爸妈妈说安东真是个棒小伙子。
这个故事给我的启发是,我们不能像格夫力一样不讲信用,我们要像安东学习,乐于助人,做一个棒小伙子。同时,我也懂得了朋友之间友谊的重要性,要诚实守信、互相帮助。
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