侧面描写跑八百米作文【一】
今天，我们进行了250米的跑步比赛。
赛道上，大家做完了准备活动，要开始比赛了。我站在起跑线上，心里像揣了只兔子似的，既害怕自己跑得没有别人快，又觉得自己跑得会比所人都快。
正当我想这想那的时候，黄老师挥了一下手臂，比赛开始了，我像箭一样“飞”了出去。当我跑到一半的时候，我觉得很累。我低头看了一下影子，发现自己处于第一名的位子，这一看，顿时让我浑身充满了力量。
接近终点了，正在这时，一个同学从我的左边冲了上来。“你一定会赢的！”我一边暗暗对自己说，一边加快了速度。哈！我冲过终点线，我是第一名！我是第一名！
停停，我不会是在做白日梦吧，我赶紧拧了一下自己的大腿，发现我确实是在做梦。“各就各位，预备……”这时黄老师高声喊道，原来比赛还没有开始呢。
从那以后，我还常常都梦到我是第一名。
侧面描写跑八百米作文【二】
每个人都有过几次心儿砰砰跳的经历吧。有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次开运动会。
那一天，风和日丽，运动会如期拉开了帷幕。老师把我们带到了风雨操场上，我和另外三个同学分到了男子一百米赛跑。第一个同学的比赛开始了，裁判一声令下，他就像一支离弦的箭向终点飞奔过去，没一会儿就到达了终点，拿了小组第一。第二个同学也不甘示弱，他就像猎人手上的枪打出来的子弹一样，也是第一个到达了终点。第三个同学起步慢了，最后是小组第二。
最后轮到我上场，我的心里好像有十五个吊桶——七上八下。站在起跑线上的我手脚都不由自地抖了起来，心儿也怦怦直跳，老师和同学们都在后面不断地为我呐喊助威。发令枪在我的耳边响起，我以自己最快的速度向终点发起冲锋。但他们起步都比我快，原本落后的我憋足了劲，一点一点地追赶上去，超过第三名……第二名……最后剩一半的距离我还落后第一名两个身位。我用尽最后一点力气，加上求胜的***，我竟然超过了第一名。一步之差，我最先冲过了终点，实在是太惊险了！同学们都围了过来，为我欢呼，为我呐喊，为我鼓掌。我的心儿再次怦怦跳，但这次是激动喜悦的跳。
比赛结束后，老师宣布了集体成绩，听到我们班是第一名，同学们都高兴得跳了起来并伴随着阵阵尖叫声。
直到现在回味起比赛紧张惊险的场面，我的心儿还是怦怦直跳，仿佛又回到了那个刺激的时刻。
侧面描写跑八百米作文【三】
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的语文老师－－谢老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，三十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓谢，大家叫我谢老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
谢老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可谢老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，谢老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了谢老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃二年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮谢老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，谢老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，谢老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为谢老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把谢老师的鼓励化为动力，努力加油！谢老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱谢老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！谢老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
我小学生活马上结束了，我向谢老师说声再见。
侧面描写跑八百米作文【四】
有一天，百兽之王——狮子举行了一场百米赛跑。其中鹿、驴、马都参加了这次比赛。
初赛开始了。选手们都信心十足，枪声一响，鹿就像箭似的，向前冲，就冲过了终点线，鹿荣获第一，大家都为它高兴，而驴却说：“鹿有什么了不起的，是因为我脚疼的缘故，要不然，我就成第一了。”驴在那说，而马却垂头丧气的。
过了一段时间，半决赛开始了。“砰”地一声，初赛的冠军还是一鹿当先，而这次马超过了驴排名第二，可它还是又议论起鹿来：“鹿又有什么了不起，这还是我让它的，要不然能得第一吗？你看它那神气样。”马不希望自己永远得不了第一，就跑不去了。
马在这几天中，早出晚归，整天在田野上来回奔跑，忍受着风吹雨淋的痛苦，终于到了决赛那天，枪声一响锻炼辛苦的马儿，在比赛中一马当先，赢得了冠军，此时的驴又在议论马说：“马有什么了不起，要是我锻炼一下，就肯定能赛过马。”
这个故事告诉我们：只要坚持不懈，就一定能成功。
