写少数民族文化的作文(少数民族风情文化作文)

写少数民族文化的作文(少数民族风情文化作文)

首页话题更新时间:2023-11-24 01:23:15
写少数民族文化的作文(少数民族风情文化作文)

写少数民族文化的作文【一】

整场节目花样繁多,而且精彩绝伦。其中给我印象最深的是一位“厨师”的精彩演出。他首先拿出一个小铲子和一个酒瓶,然后把铲子放进嘴里,接着把酒瓶抛向天空,就在酒瓶快要落地的.一瞬间却被铲子稳稳地接住了。同学们手舞足蹈,高兴地欢呼起来。在我们的欢呼声里瓶子又被抛向了空中,这次有点难度,瓶口是朝下的,结果又被他用铲子接住了。这时周围有好多同学在喊:“哇!哇!好厉害呀!”可是接着奇迹又发生了,他又把瓶子抛向空中,这次是小铲子的头稳稳地插进了瓶口,把瓶子给接住的。整个现场又爆发出一阵阵欢呼声。接着瓶子被换成了足球,他连续抛了好几次,足球都被他嘴里的铲子稳稳地接住了。最后,“厨师”也被现场的气氛感染了,他拿出打气筒给气球打气并熟练地把气球弄成各种形状的玩具送给我们。我想:“厨师”的功夫如果没有“台上一分钟,台下十年功”的刻苦锻炼肯定是练不出来的吧!

吸引我“眼球”的还有川剧的“变脸”。只见穿着戏服的演员刚才还是“黑白相间”的一张脸

手一挥就成了“绿色”的脸,手再一挥又变成了“红白”的脸,最后变回了自己的脸而收场。要是我也能学到这样的绝技该多好呀!那我的课余生活就会变得更加丰富多彩了!

我最喜欢的歌曲居然也在这次节目中出现了,那就是《上海滩》,而且还是用二胡独奏的呢?节目主持人给大家演唱的《桃花朵朵开》,我也喜欢听。我还爱看合奏《西班牙斗牛士》的三位姐姐。一个用“二胡”,一个用“笛子”,一个用“琵琶”。她们熟练地弹奏着,随着节奏还做着优美的律动。我完全被陶醉在乐曲里,眼前不断地呈现出西班牙斗牛士“斗牛”的壮观场面……活动在热烈的掌声里闭幕了,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。真心地感谢我的母校――密云小学为我们提供了这样一次观赏的机会。真希望能尽快再看到这样精彩的节目啊!

欣赏了这精彩的节目,让我进一步了解了中国民族文化的博大精深和光彩照人。让我知道了中国艺术是不朽的,它将永远屹立于世界之林。作为一名小学生,今后我要更加努力地学好各种文化知识,把我国的传统文化发扬光大,为源远流传的华夏文化添上最为辉煌的一笔。

写少数民族文化的作文【二】

我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。

谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的`想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。

虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!

就谈谈我这四天来学习的感受吧!

大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!

这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!

写少数民族文化的作文【三】

你好!

我是中关村三小五年级八班的刘嘉宜,很高兴可以和你做朋友!你先了解一下我把!平时,我的爱好有很多,其中最喜欢的是绘画。在下课时,我也喜欢和同学玩耍。最近我们学校还开展了一次实践活动,你想听听吗?

在前几天,我们班组织了一次实践活动,去了佤族餐厅——埃蒙小镇。刚一进那里,就感到好像进入了一片原始森林般的感觉,再往里走,映入眼帘的就是红,黑,黄三色的装饰,旁边的牛头也引人注目。随后,我们的表演活动开始了,刚开始先是又店主艾芒叔叔教我们佤语,那有趣的发音,很快的就把我们吸引了,大家专心致志的学起来,就连平时上课不专心的同学也不例外。之后,我们班的杨询霁还表演了小号——《我和你》,大家又都被这个节目吸引了,认真的倾听着这优雅的音乐,有很多同学还跟着唱了起来,这歌,好像把我们和你们的心连在了一起!音乐渐渐的结束了,但是表演还是没结束,同学们最喜欢的一个节目开始了,是艾芒叔叔唱佤族歌,我们虽然听不懂那些语言,但是也感受到了他们的热情!随着音乐我们也模仿着唱了起来。那歌声犹如童话世界中的飞毯,带我们来到了佤族的村寨,和那些佤族的叔叔阿姨在一起,听他们唱佤族的歌。那歌声犹如一条长长的\'彩虹,在你们和我们的心间架起了一条沟通的桥梁!使我们的友谊更加美好!

之后我们还学习了佤族舞蹈,佤族的两位哥哥姐姐身穿佤族服装,站在中间,我们围成一个圈一起唱着那《阿瓦人民唱新歌》!有的同学还来到了我们中间,大方的跳了起来,这时我们仿佛在火堆旁,一起和你们跳舞,歌唱!整个活动大家都沉浸在歌声里,活动都结束了,大家的心还都在那歌声中遨游!

这就是我们班的实践活动,你们那边开展了什么有意思的活动呢?如果有也要告诉我哦!让我们一起分享这份快乐吧!

祝:

身体健康!

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