作文学校表彰大会有感【一】
本周三社团课时，学生会一百多号人齐聚一堂，在报告厅中召开了总结上学期工作的表彰大会。
首先是优秀部长颁奖，有很多部长工作中经常接触，觉得他们工作能力又强做事情又有责任感。很多部长成绩还在年级里名列前茅，为我们这些小部员做了影响力巨大的榜样。这是他们当之无愧的优秀称号。
优秀部门，部员的颁奖。我也有幸被评为优秀部员，看到自己的名字打在大屏幕上，心里不由自主的有些激动，这是部长们对我上学期工作的肯定。上学期刚刚接触文娱部的工作，有时候也会手忙脚乱，不懂怎么处理这样那样的问题。还好一路上有部长们的悉心教导，一步步引导我们这些小菜鸟慢慢往前往高处飞。使得现在进行工作时，也有些得心应手熟能生巧，这些都是部长锻炼出来的工作能力。
紧接着是秘书部代表发言。她提到了工作学习的平衡，其实我认为，工作时就摒除杂念好好工作，将工作认真高效地完成，这样就不会占用学习的时间。学习时也是一样，全神贯注地学，这样也不会占用工作的时间。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。
然后是部长代表发言，他其中提到几个问题。一个是对部长没有尊重，将朋友与部长界限混淆。其次就是部员之间互相不认识的问题，他也提出了解决方法。比如是部门之间搞联谊，举行部门篮球友谊赛等。期待不久的以后部门篮球赛的举行。
学生会指导老师也发表了他的一些看法。回首20xx，有快乐有难过，有遇到工作的焦头烂额，也有完成工作的满满成就。今年是新开始新征程新起点。
作文学校表彰大会有感【二】
第一、是公司半军事化的管理制度；
半军事化的管理制度，严重剥夺了个人自由，让人感觉一天24小时都在工作，在现有工资标准的情况下，这是谁都不情愿的。人们都需要空出一些时间来做自己想做的事。
这里涉及到了心理学里面的内容，心理学这门专业，是适用于任何人的。但我毕竟只是偶尔的看过其相关书籍，在这里根据我的印象，列出心理学中对人的需求的定位：
1 为安全需要；
2 为温饱需要；
3 为对物质的享受、自尊心或受人尊重的心理；
4 为对自由的追求；
5 为自我实现***。
作文学校表彰大会有感【三】
劳动节到了，除去享受假期时光以外，我还特别关注了劳模的话题，观看了他们的先进事迹。他们工作和日常的点点滴滴，都让我感动，催我奋进。他们在最平凡的岗位上创造了最不平凡的成绩，大家应该学习他们的事迹，更应该学习他们身上的劳模精神!
劳模精神包含的东西有不少，大家学习劳模精神到底该学习什么呢?通过学习劳模们的事迹，我概要出了三点学习的方向，第一要学习劳模的革新精神;第二要学习劳模们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神;第三要学习劳模们的无私无畏拼搏精神。学习劳模精神，不可以只不过一句容易的口号，也不可以只在五一的时候才提起，大家度过的每一天，每一项工作都要有这种精神。
劳动节作为国际性的节日，除去有劳模的事迹精神值得大家学习以外，还有不少深刻的含义值得大家学习。从国际性的角度来看，五一劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈的奋斗精神，争取到了我们的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。
劳模是一面鲜明的旗帜，劳模的事迹对于广大的劳动者来讲是一种很现实和直观的教育引导。好好学习劳模的精神品质，一直坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的规范需要自己，坚忍不拔，迎难而上，化重压为动力、变挑战为机会，并用于工作和日常是大家学习劳模精神的最后目的。
