村居古诗二年级作文200字(改写古诗村居200字)

村居古诗二年级作文200字(改写古诗村居200字)

首页话题更新时间:2023-11-28 11:50:28
村居古诗二年级作文200字(改写古诗村居200字)

村居古诗二年级作文200字【一】

诗人刚吃过饭,已是午后,他缓缓走出家门,立刻感到一股暖意充满了全身。一抬头,望见天空万里无云,正是阳光明媚的大好时光。金灿灿的阳光沐浴在身上,别提有多舒服了。这时,一阵柔和的暖风吹了过来,使得诗人微微地产生了一点儿困倦之意。他打了个哈欠,伸了一个懒腰,怀着愉悦、悠闲、自在的心情向外走去。

走着走着,不觉间就漫步到了田野,一望无际的碧绿染遍了庄稼,风一吹,绿色的海洋立时翻起了层层波浪,向前涌来。诗人陶醉在其中不知所措,过了许久才从沉迷中回到了现实。诗人继续前行,隐隐约约望见远处有许多峰峦雄伟、直插云霄的万仞高山。山脚下,一条急湍的小溪向远处奔流着,就是像一匹活蹦乱跳的小马儿,诗人完全被迷住了。

在小溪边,诗人发现了一座茅屋, 屋后是一片青翠的竹林,里面密密地长满了苍翠挺拔的竹子,竹林右边的地上种着一些蔬菜瓜果,旁边地池塘里还种着荷花,亭亭玉立,煞是好看!

这时,突然听见茅屋里传来话声,有两个人略带醉意正在用南方的方言互相取笑着。诗人循声望去,打开的窗户旁边,坐着一对白发苍苍的老夫妇,他们正趣味盎然地聊天,那浓浓的方言里,透露出一种温馨,一种满足。

茅屋外,他们的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草,被锄掉的杂草已经在他的身后排起了长龙队,锄过草的豆苗,干净、整齐,透露出一种勃勃生机,此时,似乎越发显得精神了;再看看二儿子,正蜷着腿,坐在树荫下编织鸡笼,他神情十分专注,手脚也很利落,竹条在他的手中上下翻飞,令人眼花缭乱,不一会儿,一个漂亮而又精致的鸡笼织好了,他得意地拎着笼子呼唤着 母鸡,哈哈,也许是想让母鸡一家赶紧住上新家吧!溪边,一个五六岁的男孩正趴在地上,他在干什么呢?原来他也没闲着,他左手捧着一个硕大的莲蓬,右手使劲挖里面的莲子,莲子挖出来了,他立刻把嫩白的莲子扔进嘴里,津津有味地吃着,一副心满意足的样子。

这一切, 完全让诗人沉迷了……

村居古诗二年级作文200字【二】

二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

看着眼前的此情此景,我情不自禁地吟诵起来:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

村居古诗二年级作文200字【三】

午后,阳光灿烂,作者漫步在乡村的小路上,忽然看见前面有一座造型别致的茅屋,虽然低小了点,但是很是风情依依。小屋的后面是连绵起伏的山丘,近处,是一片青翠挺拔的竹林,显得生机勃勃。门前的小溪欢快的流着,溪水清澈见底,小鱼儿在水中自由的快乐的追逐游戏,一阵微风吹来,水面泛起一圈圈涟漪,水面上荷花朵朵,有的含苞未放,饱涨的好象马上要破裂似的;有的刚刚开放,微微露出了黄黄的花蕊,有的正在盛开,层层花瓣透出淡淡的粉红,犹如一位头戴纱巾的少女,是那么羞涩娇艳,楚楚动人。门前坐着一对老夫妻,他们相互依偎在一起,兴许刚刚喝了点酒,脸上泛着微微的红光,正用吴国的方言低低的谈笑着,一会儿你推我一下,一会儿我拍你一下,是多么夫妻情深啊!

在溪水的东面,大儿子正在锄着豆苗里的小草,只见他身穿短袖,头戴斗笠,两手紧紧的握住锄头,倾斜着身子,用力的锄着,全然不顾额头的汗珠悄然的滚落。他是那么的专注,生怕一不小心,把幼小的豆苗锄掉。二儿子头扎红巾,盘腿而坐,正在熟练的编织着鸡笼呢,虽然是个男人,却是那么心灵手巧,,两手不停的编织着,耳边只是一阵阵“唰唰”的竹篾舞动的声音,仿佛正在演奏着动人的乐曲呢!

小儿子最是可爱,他头扎俩小辫,身穿红色小衫,正趴在溪边采摘着莲蓬,竖起的两条腿还不时的晃动着,多么的悠闲自在哦,他把刚剥下的一颗莲籽放进口中细细的嚼着,清甜的感觉令人回味无穷。

看着这一家悠然自得,其乐融融的样子,真是令人羡慕不已啊!

村居古诗二年级作文200字【四】

春天,农历二月到了,村子前后的青草、杨树等渐渐生长,草木萌发,黄莺到处飞来飞去。

孩子们都早早的上学去了,高鼎起床寻找春天,他发现杨树的枝条长的长长的、细细的,都垂到地上了,好像在抚摸着大地,而且还看到杨树等草木蒸发出来的雾气。

孩子们早早的放学了,发现天空中正吹着春风。孩子们说:“正好可以趁着春风正在吹玩风筝。”于是,他们忙回家把自己的风筝拿出来玩。他们相互比着谁的风筝飞得高。

“啊,多美的景色”。高鼎看着春意盎然、春光明媚、春暖花开、春风满面的春天和孩子们在玩风筝的景象赞美到。

玩累了,孩子们都回家了。

回到家里,高鼎随手写了一首诗,《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

村居古诗二年级作文200字【五】

这是一个的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的\'诗人被鸟儿的歌声惊醒了,他揉揉惺忪的睡眼,这才发现:天已大亮了。于是立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬,就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂,深吸着春天醉人的气息,仿佛自己也融入了其中。此时此刻的,面对如此的大好春光,立即萌发了写生的念头。

一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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