四上作文范文1-8单元部编(四上作文范文1-8单元写作技巧)

四上作文范文1-8单元部编(四上作文范文1-8单元写作技巧)

首页话题更新时间:2023-10-31 04:55:51
四上作文范文1-8单元部编(四上作文范文1-8单元写作技巧)

四上作文范文1-8单元部编【一】

如果有一天,我们可以像孙悟空一样七十二变,我想变成一个拥有正能量的人或物体。比如春风、河流、小鸟……其中我最想变成一个超人。

有一天,微风吹拂着柳丝,天空一望无际,就像湛蓝的大海。太阳笑眯眯的,洒下一缕金色的阳光。突然,不远处传来一阵轰隆隆的巨大响声。我走到窗旁看了一下,天哪,太可怕了!有一个火龙卷风吹得城市房倒屋塌,茂密的森林燃烧着熊熊大火。

我变身成了一个拥有魔力的超人飞向城市,把一根根纵横交错的钢筋和一块块水泥搬开,救出被压住的所有人们。之后我把渭河的水喝进肚子,把水喷向森林和火龙卷风。

人被救出来了,火被熄灭了,可有两位失去孩子的爸爸妈妈还在哭泣。我立刻飞向那惨败的废墟,在废墟上空飞着,张大耳朵,不断搜索那个丢失的孩子。功夫不负有心人,我听到了一个小孩哭喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿?我好害怕。”哭声非常凄凉,我顺着哭声飞到小孩那里,看到他的双脚都被一块水泥板压着,脸色苍白,我马上把水泥板吸开,并把他抱了出来。这次救援非常成功,我又用超能力让环境恢复成了原样。人们激动地拥抱在一起,纷纷向我投来了橄榄枝,我特别高兴。

假如我会“变”,我会变成超人,让天下的人都会幸福,快乐,让世界充满美好,不再有灾难。

四上作文范文1-8单元部编【二】

1、在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求,导致学生比较盲目,没有目的性。

2、在教学生字时,我只是让个别学生起来分享他的识字方法,说完之后就一带而过了,也没有让大家一起重复,所以导致生字词的掌握不够牢固,没有加强记忆。

3、课堂设计内容过多,不利于学生吸收;缺少“读”,孩子读得少;在课堂上也没能教孩子书写,练习写字。

四上作文范文1-8单元部编【三】

假如我会变,我要去做好多好多的事情。

我要变出一个装风的口袋,把有水地方上空的乌云吹到沙漠,让沙漠上也变得生机勃勃,并且警告:“要是谁再敢乱砍乱伐,我就要罚他去南极和企鹅交朋友,天天吃免费的冰激凌。

假如我会变,我会变出一把神奇的拖把,我要骑着它飞向太空,找到外星人,并和他们建立友谊,我在地球上建立外星人大使馆,和外星人友好往来。

假如我会变,我要飞到地球上空,说一声“变”,顷刻间,被砍掉的树木又变得郁郁葱葱,光秃秃的荒山又变得的绿树成荫,生机盎然;不信你看小猴子正在树上嬉戏玩耍,小鸟们正忙着筑我呢!

假如我会变,我要让灭绝的物种全部复活,比如:剑齿虎、鸭嘴兽、翼龙……,让地球物种多样化,焕发生机;你看那边译者鸭嘴龙正在吃草,突然一只剑齿虎,窜出来对它穷追不舍……。

假如我会变……

四上作文范文1-8单元部编【四】

从小我就喜欢看《西游记》,在《西游记》里我最喜欢的人物是孙悟空,因为孙悟空法力高强,消灭邪恶有正义感。我最喜欢孙悟空的七十二变,假如我会七十二变那该多好啊。

假如我会变,我会变一个有翅膀的魔法盒。一天我正在天空上飞翔,突然下起了大雨,这时我看见两位父女乞丐正拿着报纸挡雨,我便变出一把大伞给他们遮雨。直到雨停了才消失,可是,那位乞丐的女儿却被冻感冒了,我会变出一个神奇的药丸,让她服下,不一会儿就好了,我还给他们变出几件暖和的衣服和吃的东西,乞丐父女二人脸上露出甜蜜的笑容。

我继续飞,来到了一个乡村,我看到每个人个个都愁眉苦脸的,我一问村民是怎么回事,那位村民告诉我哦,这段时间天气特别热,连场雨都没下,庄家全部都渴死了。村民说完我就飞到田地上空,变了一大朵乌云,下了一场大雨,庄家都奇迹般的死而复活。然后我又向田野里撒了点魔力粉,庄家有一下子涨了10厘米。村民们看见自己的庄稼活了起来,还比原来更好。村民们顿时欢呼起来,我心里在暗暗高兴。

继续往前飞,我来到了一片荒芜人烟的沙漠,我变出了一包神奇的种子,向沙漠里一撒,不大一会,沙漠变得绿油油的,树木茂盛,绿树成荫鸟语花香,多么美丽啊!我又变出一条小溪。不几天人们纷纷搬到这里来,在这里愉快的生活着。

如果我会变那该多好啊!

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