三年级上册我有一个秘密的作文【一】
我有一个粗心的妈妈，她经常使我和爸爸哭笑不得。
除夕那天早上，三哥从浙江带回些海鲜。有黄鱼、白鳊、扇子鱼。三哥告诉妈妈蒸鱼的方法：先把鱼洗干净，然后在鱼身上撒少许盐和味精，最后放三片姜去腥。妈妈按三哥教的方法去蒸鱼，不一会儿鱼蒸好了。远远就闻到一股香味，我真想夹一块尝尝。终于吃饭了，我迫不及待的夹一块鱼肉放进嘴里。呀，好咸啊!我赶紧吐在地上，伸伸舌头，弄得大家哈哈大笑，只有妈妈不好意思笑出来。
我告诉妈妈：“海里的鱼是喝海水长大的，海水是咸的，所以鱼也是咸的，你蒸的时候应该少放些盐。”妈妈听了我的话，点点头说：“我还真忘了这点，还是我的女儿知识丰富啊!”
你瞧，我的妈妈多粗心呀!
三年级上册我有一个秘密的作文【二】
今天，我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》，虽然这是我第二遍看了，但还是非常好看，非常好玩，因为它的类容写的太精彩了，语言很幽默，很风趣。
《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵，不过通往蓝山的路危机四伏，但是为了心爱的虎皮猫，笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了，于是，笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，但是绿毛龟却告诉笑猫：只要心中有爱，奇迹就一定会出现！
读完后，我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤，悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱，让我们的世界充满爱！
三年级上册我有一个秘密的作文【三】
假如，我有一个“秘密花园”。我会用芦苇、树枝在四周打扮。这样就能让身处城市的我，能时刻感受大自然的'粗犷与纯洁。
假如，我有一个“秘密花园”。我会在花园中摆放一个大书架，让书永远在书架上闪耀。这样，我就能踩着书的阶梯，一步一步勇攀高峰。
假如，我有一个“秘密花园”我要开辟一块属于自己的土地。在那儿种上我最喜欢的玫瑰花，再支起架子，让葡萄腾绕满篱笆。夏天时，葡萄藤上挂起一串串玲珑剔透的紫葡萄，在阳光的照耀下，折射出淡紫色的光芒。傍晚时分，我坐在园子里，让玫瑰花浓郁的芳香笼罩着我，让夕阳和朝霞把我的花园映衬的更加漂亮。太阳落下山头，我的园子暗了下来。我抬头仰望星空，满天繁星像宝石般闪亮，镶嵌在天幕上。最后，我坐在寂静的园子里，不知不觉，就睡着了。葡萄的光芒黯淡下来，一串串葡萄一动不动地挂在那儿。玫瑰花注视着我，他像一位公主，是那样的亭亭玉立，任凭露珠落在她的花瓣上……
这只是我想象中的“秘密花园”什么时候拥有它，还是个未知数。
三年级上册我有一个秘密的作文【四】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册我有一个秘密的作文【五】
我想，假如我自己有一个秘密的山洞，只有我自己知道……
星期天，作业太多。写了半天，哦，终于写完了到山洞里愉快的歌唱，“啦啦……”，优美的歌声在山间回荡。放松一下自己，在那里喝着茶水，赏着风景，听着鸟鸣。多么好，享受这样美好的生活。
假如我有一个秘密山洞，我一定准备一个精美的日记本，记下这美好的生活。还要把所有我爱的东西：最光滑的小石头，半条红领巾，一个手机链，一个可爱的毛绒玩具……全部都放到山洞里面，谁也找不到，只让我一个人欣赏。我还要把它装扮成一个舞台，让我的毛绒玩具当观众，自己一个人表演，那样，我就不会害羞了。
假如我有一个秘密山洞，如果我写不完作业，老师问我要，我一定先跑到这里，把自己隐藏起来，谁也找不到我，我就不用写作业了。我过生日的时候，自己买一个生日蛋糕，自己给自己开一个生日party，自己享用一个大蛋糕，这样的生活，好不惬意！
假如我有一个秘密山洞，我一定用这里的一草一木做好多好多的植物标本，做好多好多的小饰品，这些东西，只能让我自己看，让我自己欣赏。
假如我有一个秘密的山洞，我一定在这里面种许多蔬菜、水果，这些东西只能给我自己吃。我还要把我的小床搬过来，晚上睡在这里，享受大自然的`乐趣。
假如我有一个秘密的山洞，我要把我所有的书都放进去，让它变成一个书店，让我每天都沉浸在书的海洋里。
假如我有一个秘密山洞，我要把我所有考得不好的试卷统统放在里面，让谁也找不到它们。
假如我有一个秘密的山洞，在放假的时候，我要在山洞旁边的小树林里玩耍，采很多野果，自己一个人吃，还要在树林里跑来跑去，拥抱大自然，下雨的时候，就让雨把衣服淋湿，感觉淋雨的那个爽呦。
假如我有一个秘密的山洞，我就要在山洞里摆一张书桌，在这里写生。画出最美妙的画，涂上我最喜欢的色彩。
太美好了，这一切是那么的美好，可是，这只是“假如”而不是真实的，多么希望真的是这个样子。
