别把眼“见”全当“实”。
别把眼见当全实,这所谓的“眼见”的东西,并不完全代表着事物的真相。须知这事物的真相往往被隐藏在一团迷雾后面,需要你的判断,需要你根据事实的前因后果来仔细核对才能得出。只有用自己的`“眼见的客观”加上“主观思维的判断”得出的才是真相,才是“实”。
别把“眼见”全当“实”。
善良的人们,你们可曾因为自己一句武断的话,一个随便的猜想而造成一堆误会,失去一些挚友,甚至将自己从成功的山顶坠入万丈深渊?我想这样的事例比比皆是,只因为太普遍了,大家都不去注意了,惟有等到出问题时才醒悟过来而已。
这是一个严峻的问题。别认为一个武断没什么大不了的,不会造成太大的错误。一句下意识的话或想法,如果碰巧正确,那么恭喜你,今天运气不错;但若你的猜想不幸是谬想,我想你给自己筑起的必定是一堵堵的高墙,既隔断了别人走向你的道路,又阻碍了你往别人走去的前路。这一堵堵高墙若没因发现问题而拆除,你大概认为自己聪明绝顶并从此更加相信自己的直觉,更喜欢凭表面现象做事。长此以往你会赫然发现眼前的路到处都是一堵堵墙,你只能兜远路过去,甚至有些还是死角。面对前路的繁华,那种可望而不可即的滋味不言而喻。这将是何等的可悲,因一时懒惰或因一时意气自掘坟墓;这又将是何等的滑稽,自己推开自己最想亲近的人,自己叫别人不要相信你。
三思吧,人们,不要再像某人一样要等到“一天偶然的经过”才发现“静“鸡的功劳,才发现事情的真相了。那时的如梦初醒早已失去了事情应有的意义。
“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”万万不可!无疑是自掘坟墓。
因此,别人的片面只言,自己的匆匆一瞥不能全当实。眼“见”不能全当“实”。
时光荏苒,一转眼,我已是一名五年级的小学生了。四年半以来,每一位教过我的老师都为我的成长付出了辛勤的汗水,他们都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫过于我的班主任南老师。
南老师有一副苗条儿般的身材,一头卷发打理得干净利落,一双明亮的眼睛总是显得那么和善可亲。别看南老师慈眉善日的,但她对我们要求很严格。一旦课堂纪律乱,教室卫生差,或者有人不按时完成作业,她就会来一场“火山爆发”。不过,我们心里都清楚,她是很铁不成钢,其实心里装满了对我们的爱。
去年冬天,南老师因为一场意外,头部受伤住院了。我们去医院看望她时,她正躺在病床上打点滴。南老师面色苍白,身子也不能随意动弹。她用虚弱的声音再三嘱咐我们:“老师不在的日子里,你们一定要遵守课堂纪律,认真打扫教室卫生,按时完成作业,好好听代课老师的画”南老师的一番话,听得我们热泪盈眶。一个都月后,南老师出院了。她虽然还没有完全恢复健康,却迫不及待地上班了,因为放心不下我们。南老师正种忘我的敬业精神,使我肃然起敬。
南老师是我最敬佩的人,在成长道路上,能够遇到这样一位真心关爱学生的好老师,是我的福气。我爱南老师,我将永远记住她的谆谆教诲。
把握分寸,在举手投足间!世界是五彩缤纷的,观看全世界永远会是我们人生路上前进的动力。学会把握分寸,才能有所看,看人世间美丽的风景,看世界耀眼的光明。
把握分寸,才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。芸芸众生,大多数人都在过着枯燥平凡的每一天。然而,学着把握分寸,别总沮丧地盯着眼前无味的生活,来看看孩子们嬉笑玩乐的欢欣;学着把握分寸,别总泄气的独对繁忙的工作,来看看运动场上的年轻人们朝气与活力;学着把握分寸,别总麻木地凝视着琐碎的事情,来看看情侣们相依相偎着遥望日落的温馨……
把握分寸,才能看到成功的曙光。失败的可怕在于它善于击垮人的意志力。面对挫折的时候,请抬起头来,学着把握分寸,想想比尔盖茨额上的汗水,想象他工作至深夜马不停蹄的毅力;学着把握分寸,想刘璇在平衡木上优美的身姿,想象她那粗糙如农夫的手中蕴含的艰辛;学着把握分寸,想想施利华获得“泰国寸大优秀企业家”时灿烂的笑,想想他烈日下坚持在街头兜售三文治的执着……每一个成功的事的背后总有着失败与困难的磨炼,而正因为他们懂得把握分寸,他们总能目睹胜利的曙光,他们知道在遇到挫折的时候如何把握分寸才能奖希望化为一股力量的源泉,然后,助自己一路飞跑!所以,他们总是有辉煌!
把握分寸,才能看到人生的风浪。上帝是公平的,他把世人放在相同的一片海上,让人们面对同样凶险的浪涛。人,没有平顺的一辈子。当我们站在人生某个小小的山头上时,请把握分寸,别让巨大的荣誉轻易地摧毁成功。学着把握分寸,看那些身无分文四处流浪的肮汉;学着把握分寸,看那些失败后自甘堕落的弱者;学着把握分寸,看那些金银满宝却在金融风暴中一无所有的富翁;学着把握分寸,看那些分光过后锒铛入狱的腐败干部……失败隐藏在阴暗的角落,随时随地给你致命的打击。身居高处时,我们应该懂得把握分寸,看清人生大起大落的风浪,然后保持着警惕和努力!
微妙而复杂的一生,我们总在无规则地循环,学会把握分寸,才能看大自然的神奇和壮丽;学会把握分寸,才能看历史长河的起伏和雄奇;学会把握分寸,才能看社会洪流的激越和热情……
社会上有很多值得我们敬佩的人,有伟大的清洁工,英勇无畏的人民警察,救死扶伤的医生。而我最敬佩的人是我的老师。
我们的老师姓王,她有一双不太大的眼睛趴趴的鼻梁,红里透红的嘴唇,看上去落落大方,风度翩翩。
记得有一天,距离期末只剩下不到两天的时间,那一天充满了紧张与紧迫,教室里鸦雀无声,同学们看上去累的“奄奄一息”为什么呢——今天做了3张卷子,只见老师挥笔快速的判着卷子,额头上密密的汗水连成一串串珍珠,滴滴答答的落下来。
放学回到了家里,我写完了厚重如山的作业,就早早的进入梦乡。第二天早晨刚起来,微信中就传来一张张成绩单,一看时间是凌晨1:25,这时我的心中对老师肃然起敬,1:25那时我正在做美梦啊!
眼前忽然闪现出老师伏在灯下批改试卷的身影,老师额头上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田,一种敬佩感油然而生。老师是辛勤的园丁,培育着我们,老师日一轮红日默默地照着我们。
老师,你辛苦了!我敬佩您!
我最尊敬的人已经头发斑白,时光无情的在他脸上刻下了条条皱纹,虽然已年过六旬,但从不服老,还是像年轻人一样有精神。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。
爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年级还用学习?”
爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少。”
爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,还要接送我上下学,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动嘛!”
爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。
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