谁教育了我什么500字的作文(什么改变了我作文500字六年级)

谁教育了我什么500字的作文(什么改变了我作文500字六年级)

首页话题更新时间:2023-12-28 09:02:54
谁教育了我什么500字的作文(什么改变了我作文500字六年级)

谁教育了我什么500字的作文【一】

这个暑假,我们全家一起来腾冲度假。有一天,我们去山上吃饭,路过一家卖鼓的店,里面有个叔叔在打鼓,鼓声动听,吸引了我。

于是我进店观看,有各式各样、大大小小的鼓。我让爸爸妈妈买了一个鼓,叔叔当场教我打鼓,节奏是——咚嗒嗒咚嗒,咚嗒嗒嗒咚嗒。跟着叔叔学了点几遍,终于跟着叔叔的节奏,打出动听的鼓声。我觉得自己酷酷的,和叔叔约定有空就来学打鼓。

谁教育了我什么500字的作文【二】

生活中令我们难忘的事情有许多,它们就犹如天空中的繁星,数也数不清,而那件事,就像星星中最亮的一颗,闪闪发光,成为我最美好的回忆。

暑假终于到了,我们全家打算去爬山。在一个细雨蒙蒙的早晨,我们决定出发了。我的心情异常激动,尽管天气阴暗,但是也阻挡不住我爬山的步伐,收拾好行李,我们便踏上了旅途!

一路上,小雨滴滴答答的唱着歌,我也参与进来,一路欢笑,一路歌唱,更有一路的期待。不知不觉的,我陶醉于其中,迷迷糊糊睡着了……不知过了多长时间,我们已到了山脚下,睁开朦胧的睡眼,我不禁惊叫了一声:好高的山呀!高的直入云霄,远处又有几层薄雾相衬,显得更加神秘,真是让人期待呀。

我们赶紧买了票,我便迫不及待的开始爬山了。刚开始我冲劲十足,两台阶两台阶的跨,边唱着歌边向前冲,脚底下像踩着“风火轮”,轻轻松松的。大概过了不到半小时,我渐渐觉得体力不支了,步伐渐渐慢慢了下来,身上的汗水和雨水夹杂在一起,很不舒服,这时我才感受到爬山的不易。一个小时过去了,我快爬到顶峰了,但是,我此时真的是快坚持不住了,两腿哆哆嗦嗦,大口的喘着粗气,真有点想放弃,爸爸此时似乎看出了我的动摇,走过来拍拍我的肩膀说:“孩子,你如果现在放弃了,那么你前面的苦和累不都白费了吗?山顶的风景才是最美丽的!”我顿时恍然大悟,经过短暂的休息,我向着那最美的风景继续前行……大概又过了半个小时,我终于爬到了山顶,此时雨停了,一缕阳光照射下来,向下望去好美,我舒展了一下筋骨,浑身又充满了力量。真是先苦后甜呀。

这件事已经过去很久了,但它却依然印在我的心里,那件事打动着我,我的坚强和勇气也打动着我,我的付出和努力更打动着我。我渐渐的明白:人有信念,才会有动力;人有动力,才会有梦想;人有梦想,才会有超越。这次,我超越了自己,让我们向着自己的梦想努力吧!

谁教育了我什么500字的作文【三】

莎士比亚说:“读一本好书,就是在与高尚的人谈话。”我热爱读书,喜欢听从书中的人物对我的教诲。书籍,在无形中对我有着潜移默化的影响。

想起从前的我,真不像个好孩子。在一次“家庭大扫除”中,我表现得很积极,干得很卖力。因为我想得到爸爸妈妈的赞赏。即将结束的时候,只剩下两扇未擦的窗户和一大袋又脏又臭的垃圾。我当然不想下楼去倒垃圾,我得想个办法躲过这个苦差事。于是,我心中一个念头一闪而过——我假装好心地对准备擦窗户的妈妈主:“妈,你不用干了,有我就行!”说着,我心急地抢过妈妈手里的抹布,小心翼翼地擦起了窗户。爸妈以为我长大了,孝顺了,会心地笑了,瞳仁里似乎有两个亮晶晶的小太阳。见他们都站在一边,而我却想着那袋垃圾,这次说不定是多费工夫,白忙活了。吃苦耐劳的妈妈突然发现垃圾的问题,便主动下楼辛苦一趟了。事情都在我的计划之内进行,没想到还有一个意外的收获——没事***爸爸到厨房做饭去了,这样我以擦窗户为由,又不用帮忙了。我不免沾沾自喜起来:瞧,我一个小聪明就推掉了这么多事,爸妈肯定还以为我很乖呢,真是一举两得。

不久后,我从书籍中看到《黄香记扇枕》的典故:古代的孝子黄香,在夏天用蒲扇把被褥扇凉了再让父亲睡下;冬天先到被窝里躺下,待被窝暖和了,再让父亲入睡。他的孝心多么可贵啊!而我呢,作为爸妈的女儿,我竟然……我不由得为我以前的所作所为而感到羞愧、自责。古人说:“己所不欲,勿施于人。”何况那是对我有着多年养育之恩的父母亲啊!为他们做些家务事,实在是理所应当的。想起妈妈几年如一日地做着家务活儿,关心全家冷暖与生计,每天第一个起床,最后一个睡觉……爸爸长期在外工作,好不容易回家一次。父母亲全心全意地照顾我,我怎么可以对最亲的父母亲耍如此的小聪明呢?我为人儿女,应当孝字为先,这等小事该帮爸妈做完才是。我把这本书珍藏起来,每天扪心自问:我对得起生我养我的爸爸、妈妈吗?我还有资格做爸妈的孩子吗?

转眼很多日子过去了,我已经比妈妈整整高了半个头,变成了一个大孩子了。我读过各种书籍,明白了许多道理,也拥有了更多能力。受书籍影响,我总是记得万事孝为先,报答父母多年的养育之恩。

谁教育了我什么500字的作文【四】

星期天的下午,我闲着没事干,正望着马路出神。突然,一只小麻雀吸引了我的目光。

这是一只半大的小麻雀。身上的绒毛还没有褪尽,嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上,扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。

突然,一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边,把那团东西塞进小麻雀的嘴里,还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。

小麻雀吃了食物后,仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后,用力一跳,虽然没有飞得很高,但已经飞出了一米远。

老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它:一会儿往它嘴里塞一条小虫,一会儿又在它头上飞几下做示范。

终于,在老麻雀的鼓励下,小麻雀一点点地掌握了飞行技巧,随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。

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