关于在校园里破坏公物的作文【一】
前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀，突然，张景瑞说：“不如我们玩“逗人”游戏吧！”我们想了想后，异口同声地说：“好！”游戏规则是：猜拳决定谁先玩，让先玩的人原地不动，不能笑，坚持60秒就算赢，如果笑了，就算输，剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。
第一个被逗的人是郑重，郑重这人非常容易笑，我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了，逗他可真是不费吹灰之力。第二个是杨顿，他是一个脾气瞬间万变的人，我们费了好大的功夫，还没把他逗笑，这时，郑重装作醉汉打醉拳，嘴上还说：“再喝一杯！”杨顿这时才轻轻笑了笑。接着，是张景瑞，他一向是一个乐天派的人，不过要把逗笑可不容易，我们在千方百计试过之后，还没把他逗笑，眼见的他就要赢了，我灵机一动，喊了一声：“拐了，拐了哦！”
喊完后，一看，不止张景瑞笑了，其他几个同学也都笑了。到了最后一个我，我不慌不忙的站好，说了声：“开始吧。”他们三个拼了命的逗我，可我的脸上依旧“冷若冰霜”，就在这千钧一发的时刻，郑重说道：“你怕狗吗？”“不怕！”我有力地说，“忽悠。”他说，我差点笑出来……
一分钟到了，我坚持没笑，终于获得了冠军！这时，我看见操场上的同学都在笑声中游戏，我突然觉得校园是美好的，是温暖的，让我感到欢乐，也让我的伙伴们感到欢乐！
关于在校园里破坏公物的作文【二】
童年让我们感觉到了她的美丽，让我们一次次经理种种困难伤心、难过、后悔，我有一次最最难忘的经历，我一想起来就很开心，就让我讲讲吧。
我上午上学的时候到了校园里，看到地上有一张非常好看贴纸，上面有很多的小人和小动物，还有一些花儿和小草，真好看，我捡起来，好想要呀，可能是别人掉的吧，我正准备进教学楼，眼睛看了一下后面，一个小女孩在那边哭，我跑过去，心想，要不问问她问什么哭吧！
我跑上去问：“小朋友，你怎么哭了呀？”小朋友说：“我找不到我的贴纸了。”我想，要不把贴纸还给小朋友吧！我拿出贴纸说：“小朋友，这是你的贴纸吗？”小朋友一看，立刻说：“是的，这就是我丢的贴纸，谢谢你，大姐姐！”然后我们互瞳说再见，然后我们便回各自的班级了。我真的好开心，我永远忘不了这件事，永远也不会忘了那个小朋友的，。现在我一想起来就觉得非常的开心，因为她让我知道了，捡到东西要归还，这样的话，别人开心了，我们也会很开心。
我好想那个小朋友啊！如果没有她的话，我是不可能学会捡到东西要归还的道理的，我也很怀念那次经历，我永远也不会忘记那次的经历和那位小朋友的。
关于在校园里破坏公物的作文【三】
秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……
我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。
听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法；老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧？我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇！里面的东西远远地超出了我的想象！有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。
我真的很后悔，那时的我真的好幼稚！
关于在校园里破坏公物的作文【四】
校园里的事非常多，就像一个大家庭。在我的印象中，让我最难忘的就是在上学期的那一天。
记得事情发生在那天中午，我们上完了第四节信息课，我非常饥饿，我们都纷纷拿出自己的条梗和筷子，就在这时意想不到的事情发生了，我把书包翻来覆去，又把课桌里的东西全都翻出来，但是，我怎么样也找不着我的条梗和筷子，我心想：“我现在把电话打给爸爸、妈妈也没有用，因为他们都在上班，怎么办呢？这时的我就像热锅上的蚂蚁一样，满头大汗。就在这时候，张老师注意到了我，觉得非常奇怪，我怎么不吃饭，往日我都是急匆匆地开始吃饭，而今天却在那发呆，便问我：“你怎么了？”我回答：“我的条梗和筷子被落在家里了。”张老师和蔼可亲地对我说：“我这有一只多余的条梗，你那去用吧。”我不好意思地说：“谢谢，张老师。”于是，马上拿起起条梗跑去洗手间，洗完条梗后，连忙狼吞虎咽地吃起来。
校园里的事非常多，就需要你去认真观察，仔细发现。
关于在校园里破坏公物的作文【五】
有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧？因为这件事是我太马虎，太粗心造成让我一生忘不了的事情。
这天，正好是期中，虽说是期中考试，但也是半学期的学习成果的检验呀！开始考试了，老师把卷子发下来，当我做了一半的时候，发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候，才发现只找到了尺子，却没有找到铅笔，于是，我慢慢地把文具盒里所有东西都找遍了，就是没有找到铅笔。这时，我就静静地想：我会放在哪里呢？在家里？在爸爸办公室？在爷爷奶奶家？这些都成了我心里的谜团。
现在，我着急像热锅上的蚂蚁一样，可是着急有什么用呢？我本来想空着不做，可是这一道题有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考虑想向同桌借，我悄悄地问同桌说：“邓梓轩，借我一下铅笔好吗？”他笑眯眯地说：“好吧，可是不能写断。”
我一边赶快写着后面的题，一边想：看来我以后做什么事情都不能粗心呀！
关于在校园里破坏公物的作文【六】
今天第四节是体育课，老师提前通知我们上课时要跑接力，我听后心里特别害怕，因为我最不擅长跑步。
终于挨到了第四节课，我磨磨蹭蹭的到了队伍中间，突然听见老师说：“郭雅涵，你站到第一组。准备好了吗？预备：1—2—3，跑！”我正准备跑，突然，我不知被谁推了一下，起跑晚了！我尽全力向前跑，到下一组我闭着眼睛把接力棒传给了下一棒的同学。我自己觉得我已经跑得很快了，可我还是听见很多同学在嘲笑我。我听后，坐在地上哭了起来，这时，张芊逸和叶铭竹过来了，见我这样，便开始开始安慰我说：“别哭雅涵，没关系的，赢了又怎么样，输了又怎么样？反正在我们眼里你是最棒的！”“对，最棒的，最棒的！”听后，我看着她们，眼里不禁流出了感动的泪水…
在这时，哨声又响了，我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时，我的心沸腾了！
在老师的“开始”刚说出口时，我们都飞快的跑了出去，当然，我还是最后一名。当我即将绝望的时候，我想到她们鼓励的目光时。心想：我不能让她们失望，因为她们是我的好朋友！想到这，我使出全身力气，以我想不到的成绩给我们组加了分。
通过这件事，我知道，一个人做一件事，一定要有必胜的信心才能成功！
关于在校园里破坏公物的作文【七】
这天，正好是期中，虽说是期中考试，但也是半学期的学习成果的检验呀！开始考试了，老师把卷子发下来，当我做了一半的时候，发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候，才发现只找到了尺子，却没有找到铅笔，于是，我慢慢地把文具盒里所有东西都找遍了，就是没有找到铅笔。这时，我就静静地想：我会放在哪里呢？在家里？在爸爸办公室？在爷爷奶奶家？这些都成了我心里的.谜团。
现在，我着急像热锅上的蚂蚁一样，可是着急有什么用呢？我本来想空着不做，可是这一道题有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考虑想向同桌借，我悄悄地问同桌说：“邓梓轩，借我一下铅笔好吗？”他笑眯眯地说：“好吧，可是不能写断。”
我一边赶快写着后面的题，一边想：看来我以后做什么事情都不能粗心呀！
