1、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
2、 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
3、 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
4、 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
5、 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的.成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
6、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
7、 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
8、 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
9、 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
10、 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
11、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
12、 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
13、 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
14、 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
15、 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、 内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读 起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
我有一只可爱的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜欢吃火腿肠。
有一次,我给它泡了点煎饼和放了些火腿肠,谁知它把火腿肠都吃了,一点煎饼都没吃。还有一次,它饿了,到处找食物,它看见我妈妈的花盆里面有石头,它以为是食物,把石头吃到嘴里了,就听到嗝蹦嗝蹦的响声,最后它把小石子吐出来了,竟然变成了碎石子,小狗可真馋。
小毛毛还特别淘气,喜欢跟着人乱跑。有一次,我带着毛毛在妈妈厂子里玩,一眼没注意,它差点掉进水沟里,多亏我反应快,把它抱到一边去了,救了它一命。还有一次,我去捡石头,没注意它从我的三轮车上掉了下来,可把我吓坏了,我的小狗可真淘气。
我喜欢我的小狗。
词意可采,尚待磨鍊
清婉有致,结尾稍差
文句不畅,表达呆滞
较前进步,望再努力
造句杂乱,意欠明显
动物是人类的好朋友,我就有一个这样的好朋友,它就是可爱的小狗——灰灰。
灰灰的眼睛水汪汪的,鼻子非常灵敏,耳朵大大的,总是向上竖立着,不停地前后动着,好像卫士一样的时刻警惕着周围的一切。身子胖胖的,尾巴总是卷起来。
小狗跑得很快,每天放学我还没有进家门,灰灰就会跑出来向我摇头摆尾地欢迎我。每当来陌生人的时候,它就会汪汪地叫起来,好像在说:“有人来了,有人来了。”
灰灰喜欢吃肉,给它一块肉,它就会叼到一边,两只前爪抱着肉,津津有味地吃着。
我非常喜欢我的小狗——灰灰,它给我带来了无穷的快乐。
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