中学关于梦想的作文【一】
梦想这个词对我们已经不再陌生，但我们可能到现在可能到现在还不知道它是什么意思。我曾经在QQ邮箱上的漂流瓶上发过这个问题：“什么是梦想？”结果有四个人回答了我。一个是无聊发的，有一个是说出了自己的目标，只有两个是发出了自己的内心来回答。一个人说：“自己为之努力的理由”。另一个人说：“梦想值得你去实现了事情”。当我不知道他们说的对不对？
在一刊漫画杂志里的一个漫画，它没有其他漫画一样全都是打打******的故事，但却在这本漫画杂志里排名前三。它讲的表面上是一个要成为漫画家的一个初二女生的故事，但其实它讲的是关于人生，梦想故事。里面的一个问题马上问倒了我，“漫画家都要干什么？”想成为漫画家的我立刻感觉到很迷惑。“对呀，漫画家都要干什么？难道不是简简单单的画出一个让读者们喜欢的故事吗？但是如果是这样的话，我只算是一个漫画作者，那么后面的家字是什么意思？”一大串的问题在我的脑里浮现。我翻到，那两个前来的两个人回答自己的答案：“稿费，练签名？”“故事，描线，后期处理。”当那两个人在回答不同的问题时，那位师父已经开始对他们表示无语。这使我感到更加迷惑，再加上前面的什么是梦想这个问题，让我不得不对这几个问题作出很多思考。
在这一路上是什么在支撑着我们让走到现在？是那份对梦想只执着，无论要付出多少，都要去实现它。在那一开始的时候，明明什么都不会，既没有虚荣，但从来动没有放弃它，一直都在不知疲倦的去实现它。简单的成果让自己时时刻刻都充满着开心，满怀对未来的想象，时刻都觉得自己，有着无限的未来。失败，难过，悲伤，嘲讽，打击，侮辱，都不会让我们倒下。随便找一个理由就能让我们重新满怀自信。但是，当我们积累了很多东西，来收获属于自己的成功和骄傲时，我们在花费之前所努力的东西。一旦有光，想回到以前那种充满自信的样子，但是失去了以前的那种冲劲。
我们每个人都有梦想，每个人在小的时候的在为自己的梦想在努力。当时他们可能看到如果继续先前走，可能会失败，甚至感觉到会被这个社会淘汰，就放弃了。有一些人本来可以的，但放弃的太晚了，最后真的走向社会底层。不过有一些很幸运，还可以支撑，但是真正实现自己的梦想的只有几个。做一件事要坚持，就想实现梦想一样。
中学关于梦想的作文【二】
梦，似乎是个遥不可及的字眼，可它却又离我们很近很近，近到你时刻都能感受到它的气息。梦想，好像从未远离。
从小，我们就用双手编织着自己的梦想，悉心地守护着它们，那些梦想也一直追随着我们，从稚嫩走向成熟。这一切，就如同父母见证着孩子的成长一样。童年的梦想是拥有五彩的风车、漂亮的衣服；少年时的梦想是希望自己快点长大，能够毫无顾忌地去做自己想做的事；青年时的梦想是考上一所理想的大学，拥有一个完整又充实的人生，希望父母有着健康的体魄以安享晚年。
时间悄无声息地改变了人的性情，经历则磨平了年少的棱角。但梦想却不曾褪色，我们追梦的脚步也从未停下。
时光荏苒，四季轮回，我们的年龄也像树的年轮一样一圈一圈向外延展开来。但不变的是放飞梦想的决心，因此，我们努力着，奋斗着，拼搏着，我们，时刻准备着……
大学，字典里的定义是：实施高等教育的学校。但在我的心目中，大学不只是接受教育的场所这么简单。它是我梦的起点，更是放飞梦想的殿堂！
小桥流水，亭台楼阁，优美的环境，热情的.学长学姐，认真负责的老师……这，就是我的大学，让我尽情挥洒激情与汗水的地方，让我憧憬又让我圆梦的地方。新的旅程将从这里开始，我们，期待着，期待着梦想起飞的那一刻绽放的光芒！
记得在分别的时候，一个朋友为我写下了这样一句话：旅途，是种尖锐的温柔，深刻的忘却。因为这句话，我几度徘徊在校园外而不敢踏入。我害怕，害怕开始一段新的旅程，害怕孤身一人走进陌生的环境，面对陌生的面孔。我也不知道这害怕中究竟暗藏着什么，是懦弱？无助？失意？还是彷徨？我不知道！我只知道，从踏入赣师的那一刻起，我不再害怕，不再失意，也不再彷徨。我再次坚定了自己的决心，我要勇敢的走下去！
是啊！置身于这样的校园中，我还有什么理由害怕。朝气蓬勃的我们，在这样如诗如画如梦的校园里，难道不应该有一个崭新的开始吗？我们怀揣着梦想来到这里，希望能为它插上一对腾飞的翅膀。为了这个梦，我们等了多少年，盼了多少年！今天，在这个放飞梦想的殿堂里，我忍不住高呼一声：让暴风雨来得更猛烈些吧！为了梦想，我愿意，我愿意付出，我愿意拼搏，我愿意接受挑战，愿意接受暴风雨的洗礼，我愿意……这么多个我愿意里装满了我的决心和对成功的渴望！
我的梦在我的大学里孕育着，摇曳着；我在我的大学里努力着，拼搏着。
中学关于梦想的作文【三】
每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。
理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。
要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
中学关于梦想的作文【四】
我的梦想是想当一名插画家。我想用我的彩笔，画下住在这片土地的人们的希望：没有工业重金属的废水污染，河流是如此的清澈见底，鱼虾成群；没有如“狮子吼”般的噪音，周遭是如此的.安详宁静；没有令人恐惧的泥石流，青山连绵，盈沁着翠绿。我想画下这片土地的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的美景，呈现出祖国富足安乐的一面。
我想要画下人们看不见的黑暗角落，让人们的善心关怀有如温煦的阳光，照耀着那一个个不为人知的黑暗角落。我的彩笔深入穷乡僻壤，画出断垣残壁、流离失所的惨象；画出无家可归，孩童无依的悲苦。我也要画出黑暗非洲儿童的饥饿，贫病交迫的可怜景象，引人世人的注意，继而关怀他们，救济他们，使他们脸上显现可爱的笑容。
我想要画出陈树菊奶奶的美，那种“施舍”的美，菩萨般的美，那是一种最闪耀的阳光，使得濒临久旱的小草，因大“树”的庇荫而 得到暂时的解除苦难。我也想要画出“喜邑行善团”的善举，从海边到山巅，从乡下到城市，画出他们光辉的脚步，画出他们欣喜的汗水，使得全国人民对他们的赞赏与尊敬。
人生有梦，筑梦踏实；有梦最美，希望相随。每一个人心里都会住一个梦，我也是如此，走到山巅，走到海边，走到人生的尽头，我都会，我将会不断的挥洒着我的彩笔，让人们看见阳光，看见希望。
中学关于梦想的作文【五】
我是一个一直都在努力追求您的人，可您似乎不愿意要我，早早地把我抛弃，将我仍在黑暗的角落，默默地颓废，关于梦想作文。想要继续追求您，却没有任何勇气，因为怕自己会回到原地。我也只是个孩子。
上帝似乎认为，我们无缘相识和相知。
每每听到别人议论您，说她们拥有什么样的您的时候，心里有一种疼痛，鼻子酸酸的。我最怕当她们议论您时问我心目中的您是什么样，每次我都是默笑，不回答，因为您在我的心中是模糊的，没有一点清晰度。面对她们，我真的不知道该从哪儿把你说起。
我记得自己最初的你，而现在我很迷茫。
那时，自己很小，只有5岁，还好是个小不点。傻傻的我总是喜欢让妈妈带我去商店里买糖，认为糖是全世界最好吃的东西。吃着从妈妈手里拿过来的糖就觉得自己是全世界最幸福的小孩。于是，我生命中的第一个您就因此诞生了——糖果家。
慢慢地，自己的海拔变高了，细微也迅速膨胀起来。
在实际学习中，我们都会遇到类似的作文题目，涉及到梦想、希望等话题。譬如，关于未来、关于和平、关于环境保护等。作文的时候，会给你相关材料，让你写出一个梦想和希望。
这类作文，其实是想象作文的一类。作文的标题往往是：我的梦想、我的生日梦想、我有一个梦想、载着梦想出发、放飞梦想、梦想的声音、2010我的梦想、梦想的航船等等。
其实梦想作文，就是想象作文的一部分。一般来说，梦想作文依然是“总分总”结构。第一段交代梦想的背景和内容。最后一段是抒情，为了实现这个梦想，该怎么办，怎么才能实现这个梦想。中间的二三四段，就是梦想的细化——或者把梦想分成三部分叙述，如果是记叙文，那就要把梦想过程拆成三个阶段。
当然，中间未必是三段，四五段也可以。但是最好不少于三段。具体分几段，由自己灵活掌握。但是首尾的呼应是必不可少的。
中学关于梦想的作文【六】
志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师！
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，老师——就是最平凡的伟大！
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！
