如何写好公文的作文【一】
机遇与诱惑仿佛一条河的上游与下游，交流同源，谁又能抓得住这转瞬即逝的机遇呢？
常常听到某某局长贪污受贿被判了刑，哪个中学生因留连网吧而去偷盗钱财……社会上无法抵制诱惑而自毁前程的现象比比皆是，生活中的诱惑太多太多，而就在这些诱惑之中我们错过了人生的机遇。面对诱惑，我们又当如何？（亮出论点）
（举例1）穿越历史的风尘，我看到当年的钱学森先生，在美国受到诱惑和威胁，他义无反顾地回国，为了他贫瘠的祖国，他冲破重重阻隔回来了。他成了中国的“导弹之父”，也赢得到了美国及全世界的尊重。当衣着华丽的诱惑按响了他的门铃，他选择了衣衫褴褛的机遇，于是乎，他成功了，实现了他的导弹梦。
（举例2）陶渊明不为五斗米折腰，辞弃官职，居住于一个宁静的村庄，因此有了“采菊东篱下，悠然见南山”的独立人格；周敦颐拒绝官场腐败，才有了“出淤泥而不染”的洁身自好；王冕淡泊名利，留下了“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的佳话，中学生作文《机遇话题作文》。因为拒绝了诱惑，他们抓住了人生的机遇，他们的诗作，他们的精神在历史的长河里历久弥新，传承千年。（小结）
古往今来，有多少人抵制了诱惑，流芳百世；又有多少人沉溺于诱惑，一事无成，甚至遗臭万年。是啊，诱惑就像毒品一样紧缠着吸毒者不放，只需贪恋一点便满盘皆输。但要想发现机遇就必须有异常敏锐的洞察力，想要抓住机遇就必须异常的果断，因为机遇就像瞬间即逝的流星，美好但抓不住就只得眼睁睁地看着它身边滑过而深深的懊悔。（对比、排比论证分析）
这个世界就是如此，强者往往是那些禁得起诱惑，抓得住机遇的人。机遇能助人一臂之力乃至成就伟业，诱惑却使人迷失方向甚至堕落。而能把握机遇的人不多，迷上诱惑的人却多得很。我们是否扪心自问，诱惑与机遇我们能否果断而正确地择其一呢？
（紧扣材料）机遇可能只敲一次门，而诱惑总是按着门铃不放。面对诱惑，只有坚持心中的正义，坚守自己的精神家园，才能得到机遇的垂青。机遇对任何人都是平等的，能不能抓住它，主动权在我们每个人的手里。
如何写好公文的作文【二】
你在接触不同的事物时，会在头脑中产生出许多新鲜、奇异、与众不同的想法。写想象作文时就要做到另辟蹊径，在同中求异，异中求新。这就好比人家给你一条鱼，让你做一道菜，大家都是要么红烧、要么清蒸，你如果独辟蹊径，做出一种新口味，肯定效果不凡。
想象也需要创新。开始写想象作文，往往会去模仿别人的想象，喜欢人想亦想，如一看到星星就会想到是眼睛在眨呀眨，一看到月亮就写它像弯弯的小船，这样的想象作文既不新颖，更不神奇。如何新颖神奇呢?你要在丰富的想象内容上精选与众不同的点来表现生活的面。那些独具匠心的想法，更是想象作文青睐的金点子。只要你在作文中写好这些亮点，那么你写出来的作文自然就会与众不同、观点鲜明，自然能吸引读者的眼球。
删繁就简三秋树，标新立异二月花。如果你在写作文时能想人所未想，发人所未发，言人所未言，想象富有独特性，在与众不同中透出新意，那这必定是一篇优秀的想象作文。
如何写好公文的作文【三】
现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽车。
这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜……
现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。
这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝……
这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？
如何写好公文的作文【四】
对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景。有个同学在作文的开头写今天是2024年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂;也可以采取设问的开头方法，如祖国未来是什么样子呢?还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。
如何写好公文的作文【五】
写想象作文首先得有个明确的中心，然后围绕中心展开想象，把你所想要表达的东西具体清晰地描述出来。想象虽然有时随心所欲、漫无边际，但是还应尽量注意合情合理，避免毫无意义地胡思乱想。动笔写一篇想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要借一种小动物写一篇童话，说明骄傲自满的害处，那就要观察有关表现中心的种种现象，观察这种动物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
如何写好公文的作文【六】
想象作文是近年来才开始流行的文章体裁。它提倡学生大胆展开联想和想象，进行作文。作文的内容一般是非现实的内容，突破了现实世界的束缚。题材大多是寓言、童话、故事新编、梦中世界、时空旅行等。
想象作文不一定符合情理，要生启动联想，将现实升华成幻想，来源于生活但要高于生活。
