走进大山里的春天作文题目【一】
那一幕幕生动的画面却还在我眼前缭绕：他们在求学途中艰难的跋涉;他们在简陋的.教室里认真的学习;他们在学习之外的生活压力，都使我不得不对那些普通的孩子们肃然起敬。
那里虽然没有游戏机和游乐场，但一样有嬉戏时的欢乐和笑脸;那里虽然没有完善的教学器械和先进的体育设施，但一样有对知识的渴望和课后玩耍的欢畅;大山里的孩子，有着更多的坚忍，淳朴和快乐，更是那些唯独大山里的孩子的毅力，是我们所没有的。他们在山野中锻炼出来的自立，自强，在恶劣环境下对生活的热爱，让我们看到的是希望和信念。
我们生活在城市里，有着家人的疼爱，老师，同学的关爱。我们穿着漂亮的衣服，住着舒适的房子，在宽敞明亮的教室里读书学习。回到家，还有可口的饭菜。而大山里的孩子穿着破旧的衣衫，住着简陋的房子，趴在冰冷的石桌上学习，小小年纪就挑起了家庭的重担。
想到这儿，我自己对自己说：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大为祖国建设做出贡献!”
走进大山里的春天作文题目【二】
你看，云南的亚碧罗村就有这么一位像园丁、像蜡烛、像音乐盒一样的'伟大的老师。
她是白族人，叫王兆虎，二十岁那年被分配到这里，一教就是十二年，她是这里唯一一位会讲傈僳族语言和普通话的人。这个学校只有二、四两个年级，课桌破旧不堪，讲台很简陋，只有三块木板拼在一起，没有操场，孩子们玩捉迷藏就是最有趣的体育活动了。他教学很好，是整个大山中最受尊敬的人。
今天，几位记者来采访他，山路很不好走，三个小时才到。记者问：“你的孩子上学了吗？”她说：“过完寒假就要上了。”“那你怎么送？”“我让妻子送，我色不得这些孩子，所以让妻子带孩子下山上学，我留在山上。”
他的生活很差，菜花是他最好的饭菜，一周也吃不上一次肉……
我看着一个个画面，进入了沉思：多伟大的老师啊！不仅能帮我们复习功课，还能让山里的孩子实现考大学的愿望！我想到了自己的学习条件比他们好多了，我更应该珍惜美好的时光，努力学习，长大报答老师，回报社会！
走进大山里的春天作文题目【三】
暑假，妈妈说要带我去广东玩，我可高兴了，因为那是个有山有水的地方，山可是我的家乡没有的呀！
一来到广东，我第一眼看见的就是一座座连绵起伏的大山，它可真高大呀！在我眼中，这一座座大山就像巨人一样高，直入云霄，好像站上去就可以摸到洁白的云朵了！么么见我那么喜欢大山，便对我说：“明天我们一起去爬山吧！”
往山上爬，你会看见许多美丽的景色：花儿五彩斑斓，有红的、黄的、紫的`……还有许多种叫不出颜色的小花，有游人走过去，会忍不住称赞：“这里的景色真美呀！”
夏天，大山里的气侯不像外面这么炎热，冬天不像外面那么冷，可以称为“冬暧夏凉”。也就是这样的特殊气侯，让这里的小草都长得非常茂盛，给大山增加了几分绿色，让大山变得生机勃勃。
大树们也不甘示弱，你看一颗颗大树伸出了它的双臂，好像在欢迎我们的到来呢！不过它可不只是在欢迎我们的到来哦，它还有几位特殊的客人，那就是小鸟，你听那歌声真是动人啊！
我一边爬山一边倾听鸟的叫声，这时我看见一涓涓清泉从山上流入来，叮叮冬冬的，就像在演奏一曲动人的歌。泉水是那样清澈透明，清得可以看见水中的落叶和石头，还有许多当地人在那接泉水喝，我也忍不住喝了一口，啊！泉水真甜。大树的影子倒映在泉水中，把泉水变得碧绿，绿得就像一块无瑕的大翡翠。
啊！大山里的景色真美啊！我爱这美丽的大山。
走进大山里的春天作文题目【四】
一阵风拂过，吹起我的头发，我听见它说：“欢迎到来！”
我走进它的生活，我惊呆了！这是另一个世界：五彩斑斓的鸟儿掠过我的头顶，和我打招呼；可爱的松鼠抱着坚果，好像要送给我吃；大树爷爷就像一位德高望重的老者，正慈祥地望着我。
它们实在太热情了，我都不好意思了。我打开行囊，把各种各样的食物分给它们。我继续往山上走，山上的景色是那样迷人：秋风徐徐，落叶飞舞，瓜果飘香。我找了一棵高大的树，坐在树底下，我从行囊中拿出了一本书，静静地，我沉静在书的世界中了，看着看着，我迷迷糊糊睡着了。
我梦见自己变成一阵风，钻过一片片树叶，我环视着我的`老朋友——山。我和鸟儿们一起唱歌跳舞，给松鼠们带来了凉爽。我还看见了小虫子们的新天地。我跟随着一只白蝴蝶，看见了五颜六色、各种各样的小虫子，还看见了......
来到后山，我把落叶妹妹送往远方，把一颗颗尘埃吹出山外，然后从高处俯瞰整座山。我看见大山披着火红的外衣，有时还能听见它在歌唱。
渐渐地，我醒了，看见小鸟在我的手上休息，我动了一下，小鸟们便不知道飞到哪里去了。
我起身走向山顶，看见山下那深不见底的湖泊，看见那密密的树林，我情不自禁高声喊：“山——老朋友！我爱你！”
下山的途中，我看着夕阳西下，鸟儿们都飞回了家。我看着这美丽的风景，一步步往家中走去，不时地回头挥手与大山告别……
