六年级毕业作文的神仙句子 - 学习作文网

六年级毕业作文的神仙句子【一】

从来不喜欢写作文的我，今天却特别想写。匆匆赶到电脑前，因为我要把此时的感受写出来。早在回家的路上就已经在酝酿，所以写起来特别顺手。

今天发生了一件事让我突生感触。第一次遇到这样偏心的老师。还记得他第一次来我们班的时候，他感觉起来真的很亲切，而且他一再申明，他一向来是不偏心的，就是在今天他还在班会课上说。可是一早的事，我还记忆犹心。他说我和同桌欺负另一个，为什么就因为那个同学成绩好吗？我真的觉得好可笑哦。我开始不喜欢那个老师。不问我们，一点解释的机会也不给我们就这样。

今天在班会课老师说，在学校不喜欢老师的学生，害的是自己，会影响学习，其实这个道理我想谁都懂。而我更是。因为小学三年级，由于喜欢班主任的原因，我的学习突飞猛进，从此，改变了我的学习路途。所以，有过亲身经历的我更明白，喜不喜欢老师，对自己的学习有很大的影响。因此，不管什么年级，我都会尽我的努力去喜欢老师。我想老师也一定希望自己的学生都喜欢自己吧。

但是，为什么作为老师喜欢说一套做一套，也许我说的过于肯定了。但是很多老师似乎并没有想过为什么会让同学讨厌。他们只会一直一直让同学不能讨厌老师，可是他们却不会追究自己的责任。不想一想是什么让同学讨厌的，然后再进行改进。可是，很少有老师会这么做的。不仅如此，在老师要求同学不能讨厌老师的同时，自己却做不到。老师也会讨厌学生，这难道就不会影响同学的学习了吗？说不定，这比那个同学讨厌老师对学习的影响来的更大，因为这样还对那个同学造成了心理上的伤害。不要以为学生都不会知道你的想法，其实学生是最敏感的，特别是我们这种年纪的人，而且这时候，受过的伤害是很难痊愈的，而且对人的一生都会有影响。

其实我明白，老师也不是圣人，会偏心是每个老师都会有的，这并不能怪老师，因为谁都喜欢美好的事物，老师也一样。但是，我却看不惯老师因为“偏心”而被事实蒙蔽，这对不被老师喜欢的人来说，是不公平的。

希望天下的教师，以一颗心看待所以人，不要伤害正值青春年华的我们。

六年级毕业作文的神仙句子【二】

敬爱的x老师：

我之所以提笔给您写这封信，是因为我临近毕业，将要离开您了，没想到这里，许多往事浮现我的脑海里…

老师，在毕业前我的`苦恼就是：不知道自己能否分到一个好班，一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我，可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样，您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您，您把我叫到了走廊，指着我说：“你这是第几次了，你都要反天了……”您生气了，脸涨得通红，我看着您的目光，脸上感到火辣辣的。

当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，才批评我。

老师，我曾想过，只要我把纪律上的毛病改掉，我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。

x老师，从现在开始，我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候，都要守纪律，不辜负您对我的期望。

永远年轻，永远健康！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

六年级毕业作文的神仙句子【三】

亲爱的老师：

您好！

提起笔来，眼前浮现出您和蔼的笑脸，一种说不出来的感觉涌上了我的心头。老师，是您将我领进了知识的大门，是您带着我走过了这六年，走过了这幼稚的童年。

老师，您曾责骂过我，但我不怨您。我知道，您是为了我好。

我是一个粗心大意的人，日常生活经常丢三落四，学习方面也是如此。作文经常泄露了字，习题也会看错题目而写错。而您却帮助我改正错误，我也很少犯那样的错误了。

以前，我的字也写得很不好看，你帮助我改正了。虽然现在也不是很好看，但以后一定会变得好看，至少不那么丑。

老师，您是红烛，照亮了我们前进的方向；您是春蚕，吐出了银丝，包裹着我们，让我们感到温暖；您是那花园里的园丁，为我们遮风挡雨，给予我们养料，把我们培养成了参天大树；您是那桥梁设计师，为我们设计了一座通往知识的桥梁；您是那经验丰富的老渔民，带我们遨游知识的海洋；您是那一支粉笔，为我们书写了那丰富多彩的知识。

您用全部的精力浇灌了一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱，温暖了一颗颗冷落寂寞的心。您用天下最美的语言，将一个个心结打开。您用美丽的彩虹桥，横跨了彼此的心田。

您是最好的老师。

祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

六年级毕业作文的神仙句子【四】

今天是星期五，我心潮澎湃，因为今天我们学校举行一次“重大”春游活动。（我看的十分重要，因为是小学阶段最后一次春游了哦！）一大早，我们全班就盛装出行，雄赳赳、气昂昂地坐大巴车，去了神仙居自然风景区。

传说神仙居是天上的“神仙”曾经居住、生活过的地方。其实这是根本不可能的事，因为根据科学验证天上并是没有什么“神仙”的。在神仙居里有11个瀑布，有三折瀑、象鼻瀑、飞天瀑……“山重水复疑无路，山回水又是景”。这句话描述了这里的风光无限靓丽，让人们深深地体会到了这里的美景。象鼻瀑是在这11个瀑布当中最下面的瀑布。这个瀑布的深潭里栖息着一些国家二级保护动物大鲵，俗称“娃娃鱼”。娃娃鱼是两栖动物，眼睛小，嘴巴大，四肢短，尾巴扁扁的，全身都是黑色，生活在淡水中。可是我怎么也看不到娃娃鱼呀？？

我们班的一部分同学和六（1）班的一部分同学走到飞瀑布下。飞天瀑布不像其他瀑布那样是一道湍急的水流飞奔而下，而是在悬崖上点点滴滴悬挂着的一片水帘，不时地激起隐隐约约地水花。由于天气实在是太闷热了，我走到了水帘的下面，想凉快凉快一下。我偶然低头一看，发现了一道美丽的彩虹！由于水帘一会儿有，一会儿没有，一会儿左，一会儿右，所以彩虹也像跳舞一样地蹦来蹦去，眉飞色舞的。

我欣赏了好些时候，叫好朋友们也来欣赏欣赏。可是当她们赶到的时候，太阳已经过了山头，这样的美景就在那一瞬间消失了！在飞天瀑布下的一个小水坑里，我们发现了一条黑色的，可爱的小蝌蚪。于是我就地取材，开始用手中果冻壳来捉那条“纪念品”。我开始了对蝌蚪进行“大捉捕”行动。我左扑右赶，同时也手拿果冻壳捉蝌蚪。可是这蝌蚪好像善解人意似的`。过了好长一段时间，我还没有捉到这条狡猾的“狐狸”，由于我太长时间弯着腰捉蝌蚪，累得腰酸腿疼，汗流浃背。幸好散落的“雪花”替我扫除热量。过不了多久，导游就催我们赶快去下一个景点，我只好放弃捉胜利品的念头了。

我迈着大步伐，射级而上山上的景色可不错呀——神仙居可真好呀！到处是鸟语花香，到处是景色宜人，令春困的同学们顿时感到心旷神怡，乐不思蜀。我在山上游玩了好久，好像身临其境似的，不知不觉地到了一个仙境似的，看到一群小神仙在下围棋、游戏……

不知是导游吹响的口哨，还是同学们不经意间的提醒，我们要走了。在下山的路上，我看见一块牌子，上面写着“除了脚印什么也别留下，除了摄影什么也别带走。”可是我却“偷”了几块石头回来。我还不时地回头望了望山上的美景，我还有数不尽的留恋。“神仙居”不愧是令人留连忘返的神仙居呀！