小学四年级作文幸福的感觉(四年级写幸福的作文)

小学四年级作文幸福的感觉(四年级写幸福的作文)

首页话题更新时间:2023-12-06 18:13:51
小学四年级作文幸福的感觉(四年级写幸福的作文)

小学四年级作文幸福的感觉【一】

老大叫视觉。外界的物体反射出来的光线依次经过眼球的各个部分最后落在视网膜上,形成一个物像,把这些信息在一瞬间传给大脑,这样就形成了视觉。每天早上当我们起来看到这美丽的世界,这完全就是靠视觉呀!如果没有它的帮助,我们怎么能快乐地学习和生活呀!不过它也有可怜的时候呀!有的同学不懂得珍惜它,天天打游戏,天天长时间看电视、玩手机,弄得它疲惫不堪!当视力严重下降时,只好在鼻梁上架一副眼镜。

老二叫嗅觉。人类通过鼻腔的嗅觉感应器感受到物体的气味再传给大脑,从而分辨出物体的气味。比方说当你吃东西的时候,你用鼻子闻一闻,如果发现有臭味,那就说明东西变质了,如果吃了就会危害健康。如果你到了一个美丽的大花园,闻着花香你是不是特别爽!

老三叫味觉。当食物放进人的.嘴里通过舌头的感受从而分辨出不同的味道。通常有酸、甜、苦、辣、咸5种。每天吃饭时感受到食物所带给我们的快感,那是味觉起了作用。把甜甜的糖放进我们的嘴里,是不是感到很幸福呢?

老四叫听觉。当外界的声波传到耳朵里震动耳膜,通过听觉感受器传到大脑里从而行成了听觉。当我们听到老师的醇醇教导,当我们听到同学们的欢声笑语,当我们听到大自然的虫鸣鸟叫,感觉不错吧,那都是听觉的功劳。

老五叫触觉。当全身皮肤上的神经细胞受到外界物体的刺激从而行成触觉。当你把手放进冰水里是不是感到非常的凉,当你摸到课桌时是不是感到非常硬,当你和妈妈拥抱时是不是感到很温暖。

每天这5位朋友都默默地帮助着我们,它们让我们感受到了这个世界的美丽和幸福。希望大家保护好它们,让我们的生活更加快乐吧!

小学四年级作文幸福的感觉【二】

现在有好多人住高楼,大多冷清清的,邻居之间要么不认识,要么碰面也没啥表示,最多说句“上班啦、回来啦”之类的客套话。而我所住的这个楼层则大不同,整天热热闹闹、和和睦睦的。

我们家住在13楼,楼道宽敞,干净整洁,总共有7户人家。这一层有4个小孩子,跟我年龄都差不多,3个女生和1个男生。几个孩子中,我最大,是组长,小徐是老二,另两个上四年级。

寒暑假时,我们几个小孩子来到走廊上,把自家的自行车、滑板车、溜冰鞋都全搬出来,用各种不同的方式来玩抓人游戏。有时候我们还会做一些大家怎么也想不到的“恶作剧”。我们经常相互串门,今天到我家看金鱼,明日到他家看小狗,总是东家进,西家出。我这个组长常带他们下楼去小区里玩。晚上相约一起去体育馆打篮球,去江滨路滑冰。进进出出时总是很兴奋,在楼道里闹哄哄、叫嚷嚷的。楼下的住户对我们这层十分不满,老是到物业投诉。哎,没办法,谁让我们这层孩子多哩!

家长也像我们一样经常一起进,一起出。妈妈们约好一起去买文具,一起去买衣服;而爸爸们总会去山上骑骑车,拍拍照,晚上有空还相互串门研究“茶道”。我们每家还在网上购买了同样的鞋柜,每家穿一样的拖鞋。

到了每年的正月初八,走廊上会摆上两张大桌子,几家子人热热闹闹吃个“团圆饭”。每家的“厨师”都会烧一个自己最拿手的好菜,让大家分享。我们几个小孩总会为座位的事“吵”上一架,弟弟妹妹们都要抢着跟我或是老二挨着坐,可把我们美得。当爱吃的菜端上桌来,勺子乒乒乓乓打架,美食被大伙儿一抢而光。有些时候,家长们会让我们一起唱个歌或合作表演一段三句半。大家吃得很开心,吃完后,总会拍一张集体照做留念。到了“五一”或“国庆”长假,几家人总会约好一起出去玩个两三天,13层的小小旅游团好不热闹!逢上谁的爸爸妈妈出差或是有事晚上不能回来,那家的小孩是不用愁没人陪的,家长打个电话,孩子就可以在另一家吃饭或留宿,跟自己家一样随便。妈妈总会对我说:“女儿啊!咱们运气实在是太好啦,有这么一个大家庭,有福同享有难同当。”我也觉得自己很幸运,远亲不如近邻嘛!

小学四年级作文幸福的感觉【三】

如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。

大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一,色彩各异,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑,跳啊,笑啊,他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许,这就是幸福吧。那些贝壳,说老实话,不怎么样,平淡无奇,但就是这些小什物,装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝,闪闪亮亮。

幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面,吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子,些微带着点黄。这是一个收获的时节,成功和挫折都是自己曾经种下的水果,只不过有的口味甜甜的,有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水,此时的心情也许除了幸福,别无他词可形容。

一串风铃在窗边唱着歌儿,春去秋来,我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉,我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿,浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋,声情并茂地演播;一同为人物悲愤,哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过,足矣,无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田,永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”,我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们,成为一名领头的舵手,一股幸福的感情油然而生。长大了呵……

漫漫长空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奋笔疾书,哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小时,当35个周计划完成之时,这一学年就可以骄傲地宣布:我是充实的。曾几何时,清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦,对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中,仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人,有计划,敢拼才能傲然崛起。很好,我也顺利地完成了两个周计划,基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。

杨柳岸,独坐河畔,口含芦管,任悠扬的小调儿飞出,好幸福啊;当流星划过,浪漫而虔诚的人们默默许愿,又是何等的幸福啊!

幸福的感觉,也许只是心灵的震颤,它就是那个“不能说的秘密”吧!

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