三年级我知道我是谁作文(小学三年级同步作文猜猜我是谁)

三年级我知道我是谁作文(小学三年级同步作文猜猜我是谁)

首页话题更新时间:2023-11-21 11:09:51
三年级我知道我是谁作文(小学三年级同步作文猜猜我是谁)

三年级我知道我是谁作文【一】

我们的语文老师是无人不知,无人不晓的大美人。

她长着又细又长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,矮矮的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她喜欢穿雪白的衣服,看起来十分典雅。

我们的老师上课幽默。有一次我们班上的同学不听讲,语文老师叫他回答问题,他站在那儿傻乎乎地看着老师,老师生气地说:“你看我的脸干什么?我脸上又没字。”听了老师的话,我们哈哈大笑,那个同学羞红了脸。

老师也有严肃的一面,要是我们上课表现很差,她就会生气,每一次她大发雷霆的时候,教室里就鸦雀无声。

我们的语文老师有一双火眼金睛,不管哪个同学说话或者做小动作,就算老师背对着我们,她都能立刻叫出那个同学的名字。

我们的老师还很爱护我们,如果我们受伤了,她都会送欠到医务室去包扎,把我们当做自己的儿女一样。

我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们,我为我有这样的老师感到自豪。

老师点评:热爱观察的你有着敏锐的动察力,构思选材信手拮来,结尾抒发情感,真挚、感人!

三年级我知道我是谁作文【二】

每个人都有自己美好的愿望,我也不例外,每当我看到天上的白云时,我多想变成一朵云。

假如我是一朵云,我便能够走遍世界各地。飞过一幢幢高楼大厦,跃过高峰,自由自在的飘浮在空中。看看下面宽阔的大地,积木似的高楼,蚂蚁般大小的忙碌的人类,感觉真是好极了。

假如我是一朵云,我会飘向沙漠。看见一棵棵树耷拉着脑袋好像在找水喝,我上前遮住火辣辣的太阳,下个透雨,让它们喝个够。

假如我是一朵云,我要飞到久旱的农村,化作雨水,滋润庄稼。让人们有个好收成。看到人们欣慰的笑容,我为自己化作雨而高兴。

假如我是一朵云,傍晚我会让太阳照着我,一会成为成为一只威风凛凛的狮子,一会又成为正在开放的茶花……不管怎样能让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。

假如我是一朵云,夜晚我和闪闪的星星在皎洁的月光下交朋友,说说悄悄话。还要和神舟飞船一起飞向太空,探索宇宙秘密,为人类做贡献。

三年级我知道我是谁作文【三】

我有好多的愿望,但我最想当的是孙悟空。

假如我是孙悟空,我会坐在筋斗云上。往下望,看见了一些灾民被几个妖精捉住了,我就从耳朵里拿出金篐棒,飞下去,我说:“你们这些妖精真是可恶。”我耍几下功夫,就把几个妖精打死了。然后,我吹一口气,就把绳子解开了。我又把灾民一个一个地送走了。

假如我是孙悟空,我会坐在筋斗云上。观看下面,看了一会儿,突然灾民那里,发起洪水,我马上下去,用七十二变法,变出一块大石头,挡住洪水。可是,我来迟了,有的人没有了家,有的淹死了,有的小朋友失去了家人……师傅告诉我,要用七十二变法,把淹死的人救活,灾民很高兴。我又用七十二变法,帮灾民变出家园,灾民都很感谢我。

假如我是孙悟空,我会飞上天空。我突然看见现代的地球,已经被污染一大半。原来是很多工厂没有通过过滤,就把废气废水排出来。我用我的超能变法,把废气废水用石头挡住。看了一下,地球好像污染少了很多。几天后,慢慢地消退了。我们的地球妈妈终于恢复健康。地球妈妈对我笑了。

假如我的梦想可以成真,我还要做更多的好事。

三年级我知道我是谁作文【四】

每个人都有自己色彩斑斓的梦想,大家可曾梦想过自己是一名科学家、小说家、画家、舞蹈家……而我的梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师,我会怎么做呢?接下来让我为你们揭晓谜底。

假如我是一名老师,我会站在学生的角度去考虑问题,不会体罚学生。在他们犯错的时候,先不急着去批评,应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流,使他们明白自己做错的原因,并懂得今后该如何去做。

记得一次我在上语文课,有一个同学在课桌下聚精会神地画画,下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣,然后问了他一个问题:“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平?”他惭愧的低下了头并向我道歉,保证以后不会再上甲课做乙事。接着,我像朋友一样和他谈心,告诉他有追求有爱好是好事,关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明:一个真正的画家除了有艺术涵养,他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画,却大字不识,你认为有人会欣赏你吗?就算有,时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好,在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下,我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度,做任何事情计划的井井有条。看来,爱的力量无限大!

当然,生活和工作中总有不尽人意的地方,有些同学犯错后死不悔改,但是我不会因此而不耐烦或者放弃,我会继续尽心尽力的为班级出力,尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点,我要用爱去发现他们的长处并将它扩大,让学生在宽容中成长。

我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师,我会给予学生们更多更多,做一位亲近学生的好老师,让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样,愿学、爱学、乐学,每个人都自信满满,色彩斑斓!

三年级我知道我是谁作文【五】

我有一个帅气的舅舅,他不但帅气,脾气还好,对我也很不错。

有一天我的舅舅对我说:“你为什么见我不说话啊?”然后我说:“没有看到,我看到你还能不说话吗?我那么喜欢你!”舅舅听了高兴的乐开了花一样,我就赶忙连声叫“舅舅、舅舅”,他说这才对嘛,这样才有礼貌,这样才讨人喜欢。我说:“知道了,”我还告诉他:“刚才我在玩耍,有一个大孩子老是欺负我,还骂我。”舅舅生气的说:“在哪里我跟你去看看。”我带着舅舅来到了刚才玩耍的地方,看到了刚才那个大孩子,舅舅上前就去找他理论,舅舅还把这个孩子的家长叫来,一起教育了这个孩子,最后舅舅说:“以后还要一起玩,但是不能打架,做好朋友吧!”我们都欣然接受了。

我感觉我舅舅是最疼我的人,我非常喜欢我的舅舅。

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