挑战作文600字范文记叙(以挑战为题的700字的作文记叙文)

挑战作文600字范文记叙(以挑战为题的700字的作文记叙文)

首页话题更新时间:2023-11-12 06:57:32
挑战作文600字范文记叙(以挑战为题的700字的作文记叙文)

挑战作文600字范文记叙【一】

就在前天,我们学校进行了秋游“长沙世界之窗”的活动。

一路上,车厢里欢歌笑语,车窗外风景迷人。秋姑娘是一位美丽的画家,是她把大地装扮得如此美丽。看,那棵棵树木,都慢慢地披上了黄色的衣裳。在秋风的“帮助”下,几片枯叶正随风飘扬,它们正在空中改变着姿态,仿佛是一个舞蹈家,在空中跳着优雅的芭蕾,火辣的桑巴,热情的拉丁……真是千姿百态。

一个小时左右,到了目的地------世界之窗,我们迫不及待地对导游姐姐说:“姐姐,我们玩什么项目呀?”“姐姐,我们什么时候去玩过山车呀?”姐姐笑了笑,带领着我们往大山顶爬去。一条长龙似的队伍伸向了山头,终于爬到了山顶,美丽的世界之窗所容纳的景物尽收眼底,同学们在指指点点,好不开心。我们随着人流来到了一个吊着许多椅子的游乐场地前,导游告诉我们这叫做“太空飞椅”,我们不管三七二十一,直冲排队的地方,希望能早点尝试一下“太空飞椅”的滋味。排队时,我的`心还很恐惧,真担心会摔下来,站在队伍中的我还真想退缩,可我又挤不出去,我只好任命了。于是,麻着胆子坐上了飞椅,没想到坐上去的感觉还真爽耶!

接下来,我们都很高兴,因为我们就可以玩盼望已久的过山车了,事实上,我曾经玩过一次,可那次非常不理想,由于我胆子又小,也没听指令,撞得鼻青脸肿,这次应该要吸取教训了。排了大约二十分钟的队,轮到了我们,我和易繁约好坐在一排,虽然我很胆小,但我喜欢刺激,我便挑了非常刺激的倒数第二排座位坐了下来。我们随着过山车的爬行慢慢地向前运动,速度越来越快,过山车从山顶往下俯冲最惊险,人都开始失重,重力把人的头往底下压,感觉很难受,心都快被掏出来似的。顿时,哭喊声、尖叫声汇成了一片……滚动的过山车,它载着大家的激动心情,载着大家的尖叫声,载着我们的理想的飞向了远方,飞向了太空……

接下来,我们又玩了“旋转木马”,“飞天大轮盘”,“银河漂流”,“4D星空影城”等等项目,这些都很是过瘾,我的胆子好象也越来越大,想去挑战一种叫“天马行空”的非常刺激的项目了。

上了“天马行空”,我们分别坐在一张椅子上,背上用椅子的靠垫压住你,让你不在旋转时掉下。机器开始运转,我们随着转椅在上下起伏着,此时的我脑袋晕得很厉害,但我还是极力地睁开眼睛向四周望了望,大家又一次地尖叫,但我却泰然处之。我挑战自己成功了,我不再是“胆小鬼”了,我胜利了!

这一次活动,使我认识到了自己,挑战自我成功,我是一个真正的男子汉耶!

挑战作文600字范文记叙【二】

一大早,妈妈就带我到北安公园集合。领队老师给我们讲了这次活动的规则及注意事项,又分了队,有黄队和绿队,我被分到了绿队。接着,我们选出了队长,取了队名:无敌队,确定了口号:无敌队,勇往直前!然后,老师提了个问题:“现在你们手里没钱,要动脑筋怎样才能赚到钱。”我们互相讨论了一会儿,决定向老师借50元钱,老师把钱借给我们了,但是归还时要多付5元利息。经过一番激烈的讨论,最终决定去附近的义乌小商品市场采购商品,去街上人多的地方卖。

老师选了几个队员去采购商品,我也是其中一个。来到小商品市场,我们看了好多东西,最后把50元钱全部买了中国结。老师帮我们把标签剪掉,把中国结定价为5元一个。

每人都分到了两三个中国结。我拿着中国结犹豫了好久:“该怎样向路人推销呢?万一没人买怎么办呢?”看着小伙伴们纷纷向路人推销,有几个马上就卖掉了一个。我也跃跃欲试。我问了一位正在卖草莓的阿婆,她不要。我好失望。接着,我又向一位带着小朋友的阿姨推销:“阿姨,新年到了,买个中国结添份喜气吧!”没想到阿姨真的买了。我兴奋极了,手里攥着这5元钱激动万分。我连忙说:“谢谢阿姨!祝您新年快乐,万事如意,年年有余!”我又继续我的小生意......到了中午,我们把中国结都卖完了,我们把钱加在一起,哇!一共220元了。午饭可以大吃一顿啦!

老师带我们来到小姑子海鲜排挡吃饭。啊!好丰盛的菜呀!鱼、虾、肉、菜,一应俱全,馋得我口水直流。

饱餐一顿后,我们来到了滨港路,老师叫我们找个陌生人借电话向妈妈报平安,然后让他在我们的衣服上签名、写。等大家都完成这个任务后,老师教我们唱舟山方言的童谣,还一边做起了游戏。

下午,我们来到博物馆、麦当劳、凯虹广场前拍了照。在麦当劳品尝了一个免费迷你冰淇淋。

一天的.活动就在我们的欢笑声中结束了。今天我第一次通过自己的努力赚到钱,还到人多力量大的意义。一路上,我还在兴奋地说着活动时的情景,还央求妈妈下次再去参加这类活动呢!

挑战作文600字范文记叙【三】

语文课,真是一门令我受益匪浅的课。尤其是今天早上——

虽早已知道何老师是想考研我们,让我们看见自己的毅力究竟有多少分量重,到底能否达成或超过自己的目标。但我还是没能超过自己的目标,仅达到自己的目标罢了,真令我有点寒心。

语文课一开始,何老师就发下一张纸条,让我们写下制定的.跑步圈数,突破自己的极限。然而我胆怯的写下了5圈。我知道,对于全班同学来说,5圈根本就是微不足道的,但那对于我,实在是太困难了。我从小体育就不好,尤其是跑步。那可是我一生多无法摆脱的弱项。在小学,连2圈都坚持不下的我,现在竟然写了5圈!真的,对于我,那真的是不容易的。简直就是天文数字一般的遥不可及......

刚出发时,我全身都是劲,只想提高速度,可匀速一词一直在我的脑海中浮现。匀速,虽总是在我的耳边飘荡,但我却不知道我的匀速是什么,看不见摸不着,更感觉不到。我又想起我的成绩也是如此,尽管想拼命往前跑,但还是起伏不定。我真的好戏那个将它拉直一点,一点也好啊!但我有时还是会怀疑自己是否能真正做到。随着这种想法,我跑完了2圈,我已经觉得自己不行了。我在心中暗暗告诉自己,怎么可以呢,现在才两圈,连一半都没啊,至少也要一半吧。随着这种想法,我跑完了3圈。我又告诉自己,你好好看看,别的同学都在为自己的目标奋斗、努力,你不可以放弃的!我又跑了1圈,4圈了,在跑一圈吧,那你就可以达到目标了,你一定能行的!慢慢地跑向哪个终点站吧,哪里你已经不远了。坚持,就是失败者与成功者的交界处。你一定能成功的,以为你会成为一个成功者,加油,你行的!

这次旅程真的好漫长,好久,好久。我真的完成自己的目标了。这节课,真令我困倦,但这是我永生难忘的一节课——一节收获最多的课!

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