捉蚂蚱的作文初中(捉蚂蚱作文300字范文)

捉蚂蚱的作文初中(捉蚂蚱作文300字范文)

首页话题更新时间:2023-12-19 07:48:39
捉蚂蚱的作文初中(捉蚂蚱作文300字范文)

捉蚂蚱的作文初中【一】

爸爸妈妈都很热爱自然,喜欢游山玩水,因此,我也一样。

每次去海边、湖边、河边或石河滩上,我都不会错过捉螃蟹的大好机会,到处都有我的脚步。捉螃蟹不需要什么工具,徒手就可以,不过,装螃蟹的小桶是必不可少的。

又一次走出家门,来到山清水秀的山西磨滩,那儿的山因为水而更加有气势,水因为山则平添了灵气。一见有水,我就吵着要玩水、捉螃蟹。妈妈答应了。于是,我们放好行李,向水边进发。

那条河名叫沁河,河岸周围有许多石头。石头滩上有花,黄色的'野菊,紫色的荆花,石头滩上还有草,翠绿的芦苇,淡绿的不知名的小草,安静的趴在石头旁。黄绿紫三种颜色交织在一起,像给石头披上了彩色的毯子。

螃蟹是水陆两栖动物,一般生活在岸边的石头下,把洞挖的四通八达。沁河两岸的石头滩上,很多人在弯着腰,翻开一块块石头抓螃蟹。用一个一点也不夸张的比喻,那就是去那片滩上抓过螃蟹的人,比滩上的螃蟹还要多。

我们划着小船,去到河对岸,对岸是悬崖峭壁,绝壁下有一小片石头,也形成了一片河滩。那儿因为远离“人烟”,大概不会有太多人“光顾”吧。

没等小船停稳,我就迫不及待地跳下船,满怀希望掀开一块石头,果然一个螃蟹露了头。我心想:“今天运气真不错,一开始就碰到一个。”我伸手便去抓。谁知,那螃蟹的反应比我还快,我刚一伸手,它就“嗖”地蹿入水中,只留下水底泛起的黄泥。

我不气馁,又掀开了一块儿石头,没有,两块儿,还是没有,第三块儿,轻轻的掀开后,一对亮亮的小眼睛探了出来。太好了,又是一只大螃蟹。我吸取上次的教训,手疾眼快,一下摁住了它的壳。因为紧张,我竟然抓错了地方,螃蟹的大钳子毫不留情地钳住了我的中指。

“啊!”我大叫一声,连忙站起来,想甩掉它。谁知,我越甩,它钳得越紧,幸亏爸爸来帮忙,我这才算逃脱了“魔爪”。

妈妈哈哈大笑,说:“柳依,你真厉害,我们都是抓螃蟹,你怎么是用指头钓螃蟹呀!”石滩上响起一片欢声。

太阳累了,我们也该回去了。提着满满一桶“战利品”,我们向农家旅社走去。

捉蚂蚱的作文初中【二】

螃蟹,你赔我精神损失费!“螃蟹,螃蟹,赔我精神损失费!”踏了一脚水,打湿了裤管的我,假装生气地对着一只可爱的小螃蟹道。

这一句话,引来了大人们的哈哈大笑。是啊,我竟然找一只小螃蟹要精神损失费,真是太可笑了!想知道这到底是怎么回事儿吗?

那天,我和妈妈、大表姨、小表姨约好一起去捉螃蟹。

一路上,我和小表姨兴奋得像兔子一样在前面奔跑着,不过一会儿,便将慢如蜗牛的妈妈和大表姨甩在了身后。

我们来到小河边,我和小表姨迫不及待地就要下水捉螃蟹。我俩来到浅水边,小表姨便开始用那火眼睛睛开始观察,判断哪块石头下有螃蟹。她看准了一块石头,便轻轻走过去,将石头搬了起来。石头被搬起,顿时,清清的水变得浑浊起来,根本看不清那里有没有螃蟹。小表姨想把手伸进浑水里去摸,可又担心水里的螃蟹夹她,又将伸出的手缩了回来等水变清。可等水变清后,我们再看水中,哪里有螃蟹的影子。

这时,刚走到小河边的大表姨见我们害怕捉螃蟹,便也下河来助我们一臂之力。她随手搬了一个石头,将手伸进浑水之中,手一捞,一只可爱的小螃蟹便出现在她的手里。

我一见到螃蟹便兴奋地跑了过去,哪知我脚一滑,便踩了一脚的水,打湿了大半的裤管。气得我大声嚷嚷,“螃蟹,螃蟹,陪我的精神损失费!”

我用手使劲去戳螃蟹的后背,大表姨一没留神,螃蟹便从她手里掉了下去。

“糟了,螃蟹逃跑了!”我叫道。

大姨镇定地说,“不用担心,它是逃不出我心掌的。”

她一弯腰,手又朝水中一抓,神气地将手中抓住的东西递给我看。“什么嘛,是枯叶!”我笑着说。

“你看清楚了!”大姨将枯叶一丢,那只‘逃兵’便又出现在我的眼前。“嘿,你还跟我玩躲猫猫。”我指着螃蟹的背又戳了戳。

大表姨把它递给我,我看到它扬起的‘钳子’心里有些恐惧,颤抖地接过螃蟹,心想,如果它想夹我,我就第一时间把它扔掉。不过,有些意外地,我按照大表姨教我的拿法,它竟夹不到我。我高兴得手舞足蹈,“螃蟹不咬我,螃蟹不咬我!”

看到这里,亲爱的小伙伴们,你们可不要笑话我,这可是我第一次捉螃蟹呢!

捉蚂蚱的作文初中【三】

湘湖让我印象最深刻的.是环境实在太好了,一路上都可看见不同的小昆虫。

在一个休息点,我爸爸到草地上一坐,草丛里立即跳起好几只蚂蚱。爸爸说,我们抓几只蚂蚱观察观察。我当然开心了。于是我和爸爸开始抓蚂蚱。爸爸虽然近视眼,但动作很灵活。不一会儿,就抓住好几只。我抓得满头大汗,但是一只也没抓到。妈妈在一旁告诉我,捉蚂蚱也是需要技巧的。于是我仔细地观察爸爸是怎么抓的。

我看见爸爸先用手拨弄一下草丛,顿时很多虫子或飞或跳起来。爸爸紧盯着其中一只蚂蚱,看准它停在什么地方。然后,蹑手蹑脚地过去,轻轻地把手合成一个笼状,以迅雷不及掩耳之势罩住蚂蚱,再慢慢并拢五指,便抓住了。看到爸爸的方法,我也尝试用同样的办法去抓,还真管用,我也抓了一只。

观察了一会儿,我们该再出发了。妈妈说,蚂蚱怎么办。我说,还是让它们回家吧。于是我和爸爸把蚂蚱都放回到草丛中。

我和爸爸妈妈骑着自行车,继续游湘湖。

捉蚂蚱的作文初中【四】

那是去年暑假的一个下午, 我和几个小伙伴来到了田间,然后开始着急的搜捕着猎物,突然,我发现了一只又肥有大的蚂蚱,我激动而又紧张,从小道上插过去,猛地扑过去,结果蚂蚱没捉 到,倒把自己弄得满身是土,脸上的土最多,几个小伙伴都快不认得我了,一个小伙伴哈哈大笑:“大家快来看呀!”,我生气的说:“有什么好看的'!好好捉你的 蚂蚱吧!”我走向更远的田间,很快又发现了猎物,吸取了上次的教训,我慢慢地抬脚,轻轻的落地,弓着背,屏住呼吸,把手尽量避开蚂蚱正面,从后面攻击,快 离蚂蚱一尺时,飞快的冲蚂蚱落下,哈哈哈,这次终于逮着了,我得意的拿起蚂蚱,放进备好的瓶子里,捉了一蚂蚱我得意洋洋,高兴地在土地上又蹦又跳,弄得尘 土飞扬,接着,我又发现了一只蚂蚱,趁它不注意,我一把捉住了他,把它放进瓶里,捉了两只,我士气大增,接连又捉了几只,正在高兴的时候,我突然想到要看 看小伙伴们收获怎么样了,我连蹦带跳的跑过去,却看见了全身上下都是土的几个人走过来,他们一个个垂头丧气,我忍不住哈哈哈大笑,“你们怎么变成这幅模样 了!”他们没好气得回答:“这蚂蚱跳的可真快,不一会儿就跳走了。”他们的目光突然落在我捉了好几只蚂蚱的瓶子里,就要我分给他们,我极不情愿,但禁不住 他们的苦苦哀求,我就只能分了,又过了一会,我又捉了许多只。他们也捉了许多支,今天的收获可真大呀。

回来的路上,我们一边谈着捉蚂蚱的心得,一边评论着谁逮的蚂蚱最大,或者最机灵,或者最刁蛮.夕阳西下,我们每个人脸都红彤彤的,满是汗渍的猫脸,满是快乐。

在童年里,这就是一个金色的回忆,快乐的回忆。

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