从未走远作文文案【一】
看着她走过拐角消失不见的身影，行李箱在地上的声音渐渐消失，我终于哭了，无力地靠在门上，泪珠滑过脸颊，是滚烫炽热的，却被心的温度冻的冰凉。她连我也不要了么？为什么，明明我是无辜的！我想，那一刻，我是恨她的，是怨恨，是不解。
母亲走了，我的世界，犹如塌了一半。残存的一半，也摇摇欲坠。
那一天夜晚，大雨倾盆。雨哗哗地下，从屋檐滴落的声音，一滴一滴，像我的心在滴血。我下了床，轻声走到阳台，站在大雨中，张开双手。雨毫不留情地拍着我的`脸，身体，内心却得到了释放。似乎这样近乎自残的方式，才能让我暂时忘却世界的灰暗，满是阴霾的天空。
果然，我发了烧。奶奶心疼地照顾我，我看着她，皱着眉，担忧的眼神。像是母亲，母亲回来了吗？她还是在乎我的！可是，眼前的，怎么又是奶奶呢。看来我的大脑已经混沌了，竟幻想到母亲还在我身边，鼻子又一酸。
第二天，带着沉重的脑袋，我依然去了学校，旷课不是我的习惯。
老师在讲课，我的思绪却早已飘向远方。母亲离去的那一幕在我脑海久久徘徊，是挥之不去的痛。浑浑噩噩地过了一天两天三天…老师大概是知道了，又或者只是知道我的身体不好。她对我说：“生活上的情绪，不要带到学习中来。你的心情不能影响学习，知道吗？”我点点头。心里却苦笑着，如若真能这样，就好了…
写作业，手中握着笔，然而眼神却飘到了电脑那个分组上，那一个头像—我和母亲的合照。我多希望那个头像能闪动起来啊！“滴滴”声打破了我的思绪，我定睛一看，却愣了。久久灰暗的头像突然亮了，并且闪动着，我直直地盯着它，那…是真的！迫不及待地点开。
“宝宝，对不起，最近有点事，很忙。你还好吗，不要伤心，也不要怕，妈妈一直都在。”我一字一字的看过去，泪水已经止不住了，突然郁结的心就一片敞亮，阴霾也驱散至净。是啊，母亲虽不在我身边，可她的心是在我身上的，她，从未走远！她并未抛弃我，她只是选择了另一条路。我们的心还紧紧相连着。
我振奋了精神，执起笔，全身心投入到作业中。
因为我知道，她一直在我身边，看着我。
从未走远作文文案【二】
缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中，空气中弥漫着尘灰飞扬，行人步履匆匆，已然不见半点儿古典的韵味，似是缺少了什么东西。
小时候的我虽年幼无知，却也被大人们带去过戏台，有幸听过京剧。一踏进楼阁，便全然感受到扑面而来的历史厚重之感，韵味别样。蓦地，鼓声急促响起，似大大小小的雨点动人心弦，鼓点一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，纷纷奏响，只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起：“苏三离了洪桐悬，将身来在大街前……”廖廖几句，却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三，一个有情有义，外柔内刚的苏三……
儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感，尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么，但鼓点响起的那一刻，世界骤然安静了，那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。
抬头，看见了熟悉的楼阁，原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷，便又走了进去。
细细地摩挲着岁月的质感，光影浮动，蔓草生香，还是原来的\'样子，原来它一直在这，从未走远！熟悉的鼓点争先恐后地涌起，开始是急促有力，后来却愈来愈缓，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑万古春，一啼万古愁，此境非你莫属，此貌非你莫有。”又是一出好戏——《霸王别姬》。那儒雅的形象，一颦一笑，一举一动都深得我心，不放我目，朱唇轻启，眼神恍惚迷离，你只一个风华绝代怎够！在蝶衣为戏而痴的灵魂里，也可以看到另一个自已，纯粹的倒影！
一平一仄，一高一低，与戏曲结缘；唱念做打，吹拉弹唱，让文化传承，看透繁多剧种舞动乾坤，惊叹中华文化魅力无限！婉转的腔调、生动的色彩，一句句戏调唱遍天下曲；悠久的历史，丰富的内涵，一声声唱出中华魂！
原来，戏曲从未走远，一直在我们心中，在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲，让更多的人与戏曲结缘！
戏曲，从未走远！
从未走远作文文案【三】
无论我身在何地、身处何境，我都能感觉到您。当我成功时您与我分享喜悦，当我失败时您的安慰环绕着我，让我安心。你的话语时常映在我的眼前为我敲响警钟，感恩在心。
这是我最想对一位老师说的话，毫不夸张地讲如果没有她我不可能像现在这般开朗乐观，如果没有她自卑的阴霾现在还压得我喘不过气。
她很平凡，是一位教师。我还记得她初进班级时的模样，一头潇洒而干练的短发让人产生了一种“只可远观”的尊敬。她不紧不慢的走上讲台，面对我们脸上带着一丝浅浅的笑意，用“亭亭净植”描述再恰当不过了，她的话语温柔，但柔中带着一股韧劲。
她是一位语文老师，每一堂语文课好像性格药水般改变了我，改变了我们。我每天最害怕的就是上课发言，当我站起来的一瞬间，脑海中一片空白，仿佛与世隔绝，老师说的话听不进去，大脑也像年久失修的机器，卡住。
她的第一个问题，如一把利剑刺向了我，当我起立之后像一具石人一样矗立在那里。僵持了一分钟后她并没有让我坐下而是笑着对我说：“试试看，语文不像理科，没有完全的孰对孰错。你们每一个人都要把语文看作一个艺术品，要用心去体会她的美、灵动。”她轻盈地走到我身边，弯下腰低声在我耳边说道：“加油，我相信你，用心去体会。”说完她拍拍我的肩膀，我抬头看她时她像莲花般地笑。
“这，这段文字运用了……”我紧张地说着像个刚会说话的孩子，她一直微笑，不时地点头，轻声附和着。窗外的银杏叶像金子般在阳光下闪闪发光。
每节语文课她都鼓励我多说。我从被动生变成了活跃生地一份子。她的批评、安慰、和搭在我肩膀上的一只手变成了一颗颗珍珠，串成了我对她的回忆和我的成长。我总能感觉到她的存在，如影随形、点滴难忘、感恩在心。
走在银杏树下，踏着一片片金黄的银杏叶子我走向了远方，但她却从未走远。
从未走远作文文案【四】
林花谢了春红，太匆匆。而你对我们的爱，却任时光的匆匆流去。始终如初，从未走远。
在那个忧伤的夏天，夏蝉在树上唱着离别的曲调，道边的合欢花肆意的开放，栅栏上的蔷薇露出粉色的脸庞，向人们述说着她的忧伤。
那天，我们还像往常那样，六十多个人在教室里畅游知识的海洋。一切的美好都被一个消息所打破，“孩子们，安静一下。”大家都抬起头，向讲台望去，这时讲台上出现了一个陌生的身影。“给大家介绍一下，这是你们的新班主任。”话音刚落。我们便都明白了些什么。大家一起把目光投向了站在门口的姐姐老——这位陪伴了我们两年的人，这位用无私的爱来照顾我们的人!今日，却要与她分别。回忆如放电影般在我脑海中不断放映着：英语课上她那耐心的语气，笑起来总露出来的两颗虎牙，害羞时那粉红色的脸庞……一点一滴的记忆都被无尽的眼泪所代替。我们望着她，她没有了以往脸上总洋溢着的微笑，眼泪在眼睛里打着转，她向我们强颜着欢笑。含着眼泪的告别，我至今难忘。
提着她的那个黄色的小包，另一只手不停地擦着眼睛。终于，她也忍不住眼泪，带着哭腔对我们说：“大家进入九年级，好好努力吧，记住老师会永远爱你们的。”说完，便头也不回的走了，我们呆呆地看着她的背影上，竟然没有发觉自己已泪流满面……觉得这一别好像你弃我们而去。
秋风夹着些许寒意，转眼与她分别也有几个月了。几个月来，同学们不断地去她所教的班级里看望她。几周前，她的生日，同学们用自己的零花钱，左拼右凑的给她买了一个蛋糕，为她点上了蜡烛。几个同学蒙着她的眼睛把她请到了操场。全班同学聚集在操场上，大家一起拍着手，为她唱着生日歌。她看到了，便也和我唱起来，那双眼睛不知不觉的又湿润了。她对着蛋糕许下了愿望，对我们还像往常那样亲切的说：“一直在想你们，时不时还会看看你们的视频，看着看着自己就哭了，我们班多好啊，多么懂事。对你们的爱始终是那么不易放下……”她说着，我们的眼泪又来了。
时光是带不走爱的，你的爱我们会牢牢记在心里，我们之间，虽说分开了，但心却从未走远。
