跟着古诗学写作文

跟着古诗学写作文

首页话题更新时间:2023-11-20 06:13:31
跟着古诗学写作文

跟着古诗学写作文【一】

在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。”“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。”爹娘叹了一口气说。

小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐

了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。“这个小孩真听话。”路人笑咪咪地说。到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。

夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵,

跟着古诗学写作文【二】

一进外洞,外洞正像叶老说得那样,一千或八百个人在这里开个会绝对不会感到拥挤。洞口上写着五个红色大字:“三十六洞天”。再往里走,里面的石壁上刻着三个十分气派的金色大字“雙龍洞。”“哇!”妈妈忽然叫,我们顺着她手指的方向看去。那是一块倒挂着的石头。那块石头又像刚探出头来的乌龟,打量着外面的世界,又像一只张牙舞爪的龙爪,仿佛在抓什么东西。“快看!哇!好美!”我的一句赞美把妈妈和奶奶的目光全集中在一块石头上了。这块石头被劈成了两半,像是哪位神仙一怒之下把石头劈成两半了呢!一股泉水从石头里流下来,汇成小溪,不知流向何方。

好兴奋!终于轮到我们乘船了。不过因为现在科技发达了。船大多了可以坐6人。而叶圣陶坐的却是3个的船。现在的船是电动的,而叶圣陶去玩的时候是一人在内洞,一人在外洞,相互拉的。我仰卧在船里,心情好激动!真想试一下,“一抬头就会打破额角,擦伤鼻子的感觉。可能是因为我人太小,我们通过孔隙时,我抬起一点点头也没有擦伤。

“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”双龙洞这“仙”“龙”二字全都有。先说“仙”吧。我们顺着导游的手电光看去,只见一个老寿星做着捧的动作,可手中空空如也,什么也没有。他要捧什么呢!噢!原来,有一个“仙桃”掉在一旁的地上!瞧!这个老寿星额头突出,眉毛长长的,胡子也长到了地上。他面容慈祥,微笑着,好像在说:“仙桃快快来!仙桃快快来!”看!那边有一张床。据说,这是神仙床。可是神仙呢?他已经修炼成仙上天了!听导游说,如果摸一下这床,还会沾有仙气呢!真是仙气十足。

“龙”少不了。不然怎么叫双龙洞?一进内洞,你就可以找到它。那就是蜿蜒盘旋在洞顶的双龙。一条黄龙一条青龙。那是由洞顶的石钟孔形成的.。因为颜色不同,一条黄色的,一条青色的。只要你善于观察,善于想象,还可以发现许多龙。什么“双龙探月”啊,什么“九龙升天”啊,什么“双龙共舞”啊,等等等。

叶老可没说这么详细吧?

叶老只游过双龙洞,现在双龙洞风景区包括八大景点。双龙洞只是其中最有名的一个。我还去过“仙瀑洞”和“洞”两个景点。“仙瀑洞”以险著称。这里有一千多个台阶,而且特别陡,几乎都是直上直下的,一不小心就会掉下来。而且这个仙瀑洞里面有一个瀑布被列入了吉尼斯世界记录。这个瀑布长73米,细细长长的,发出丁丁冬冬的声音。再想想看,双龙洞中的冰壶洞的瀑布气势十分凶猛,飞流直下,溅起的水花很大。就像千军万马直冲而下。这两个瀑布形成鲜明对比。

“仙瀑洞”以“奇”著称。洞内的石乳和石管形态各异,有的像蛇头,探出头来,有的像一只霸王龙,咧着牙,正撕咬着猎物,有的像在池底游的巨龙,有的像金华特产——佛手,有的像小和尚念经,还有的像一把巨伞。

看来,我比叶老幸运多了,真是大饱眼福。只要你善于发现,善于想象,一切皆有可能。这就是双龙洞。

跟着古诗学写作文【三】

大家好,我是你们的导游金典,你们可以叫我“金导”或“导典”,有游客戏称我为“字典”也是可以的。

首先,我们来到的是雄伟壮观古色古香的雷峰塔,塔一共五层,从高空望去,视野一下子开阔了,远处湖中三潭映月的.倒影似景似幻,朦朦胧胧。湖水波光粼粼,美轮美奂。让人真切的感受到:“会当凌绝顶,一览众山小”。

接下来,我们一起走进南宋第一猛将:岳飞。首先映入我们眼帘的是:岳飞之墓,旁边葬着的是他的长子岳云。请大家不要大声喧哗,等会儿把岳大将军吵醒可就不太好啰!岳王庙的入口有四个铁人跪像,他们正是残害岳飞父子的秦桧等四人。当年,岳飞被害,南宋另一位名将韩世忠当面质问秦桧:“‘莫须有’三字,何以服天下!”

岳飞的《满江红》很有名,“三十功名尘与土,八千里路云和月”更是千古佳句,体现了岳飞尽忠报国的情怀。金兀术曾两次攻打南宋,都被岳家军打得落花流水。他一生经历了三个皇帝,被害时年仅39岁。后来的宋孝宗顺应民心,为岳飞平反昭雪。

过了岳王庙,就是苏堤。

一次,宋神宗问大臣:“谁可以和李白相提并论?”大臣回答:“苏轼。”宋神宗却说:“李白有轼之才,无轼之学。”苏轼年纪轻轻就当上了大官,如果你觉得他很幸运,那你就错了。他因“乌台诗案”而被贬黄州,一住4年,他的诗词大多数是在黄州时写的。如果你觉得苏轼留给后人的只有一堆诗词,那你又错了。苏轼到了黄州后改名叫苏东坡。他留给后人的还有许多美味,比如:东坡肉,东坡肘子,东坡饼,羊蝎子等。

当时的大佬王安石实施变法,苏轼觉得变法操之过急,可斗不过王安石,只好去杭州当通判。此时西湖淤泥堆积,杂草丛生。苏轼觉得杭州不能没有西湖,于是出钱出力,筑起了大名鼎鼎的苏堤和三潭印月。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼把绝色美人比喻成西湖,因此西湖又名西子湖。

西湖的美景数不胜数,西湖的文化渊源流长,今天金导就带大家游历至此,期待大家再次跟着“字典”游西湖。

跟着古诗学写作文【四】

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往,很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的水泥桥已被河水河刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥,平时我空着两手走过也要胆战心惊。

面对那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛地扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄赳赳气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能、后退不得的时候,突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩——是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的.感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光,细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华的农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却。它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是借一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语来形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:“与人玫瑰,手有余香!”谓之然否?

跟着古诗学写作文【五】

暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的平静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠近路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

跟着古诗学写作文【六】

跟着古诗学写作文【七】

原以为小哥伦布长大后,会像爸爸一样成为编织工。他却对自己的未来编织了另一个梦想。他决定要找出另一个抵达东方的新航线,他要向西航行直接横越浩瀚的`大西洋!

要实现这个梦想并不容易,首先要学习如何看地图、观星象。也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。每个人都认为这个计画太冒险、太庞大。哥伦布提出向西航行找到通往东方的新航路计画,再次遭到否决。六年过去了,哥伦布依旧坚信只要向西航行就抵达陆地,找到宝藏。

这次王后动心了,她向国王表示愿意捐出自己的珠宝当作经费,以表示对哥伦布坚持要继续向西前进,哥伦布发现的其实并非一条东方的新航线,而是一块新大陆。他自己恐怕也没想到,他已经抵达了遥远的“美洲大陆”吧。

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